[调研报告]学联调研的调研报告

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1、关于大学生对学联工作看法的调研报告一、内容摘要本 次 调 研 活 动 主 要 涉 及 调 查 华 理 在 校 大 学 生 对 校 学 联 工 作 的 认识 度 。在 调 查 问 卷 中 ,设 置 的 问 题 主 要 包 括 :对 学 联 开 展 的 活 动 是 否熟 知 ,是 否 参 与 ,如 何 评 价 ,以 及 对 学 联 工 作 的 建 议 与 意 见 。问 题 素材 囊 括 了 学 联 承 办 的 新 生 卡 拉 OK 大 赛 ,新 生 文 艺 汇 演 ,志 愿 服 务 活动 ,学 联 的 电 子 报 ,梅 陇 客 栈 等 。通 过 这 一 系 列 的 问 题 ,我 们 也 得 出了

2、一 些 结 论 :在 校 大 学 生 对 学 联 的 工 作 并 不 十 分 清 楚 ,工 作 的 满 意 度不 是 很 高 。二、关键词学 联 工 作 华 理 大 学 生 看 法 意 见三、前言校 学 生 联 合 会 是 学 校 三 大 校 组 织 之 一 ,它 的 服 务 质 量 与 水 平 直 接影 响 着 学 生 的 校 园 生 活 。为 了 解 学 生 对 学 联 的 了 解 与 评 价 特 做 此 调研四、正文2010 年 11 月 ,针 对 我 校 奉 贤 校 区 五 千 多 名 大 学 生 ,我 们 华 东 理工 大 学 学 联 调 研 中 心 小 组 采 取 了 随 机 取

3、样 的 方 式 ,选 取 了 200 名 来自 不 同 专 业 、不 同 年 级 的 同 学 作 为 调 查 对 象 ,构 成 调 查 样 本 ,共 发 放问 卷 200 份 ,有 效 回 收 198 份 ,有 效 回 收 率 达 99%。被 调 查 对 象 涵 盖了 各 个 学 院 的 两 个 年 级 ,能 较 为 准 确 地 反 映 我 校 奉 贤 校 学 生 对 校 学联 的 了 解 与 评 价 。调 查 结 果 与 分 析 :由 于 是 抽 样 调 查 ,为 了 保 证 调 研 范 围 的 宽 泛 以 确 保调 研 结 果 的 相 对 准 确 程 度 ,我 们 对 被 调 研 者 的

4、年 级 与 专 业 进 行 了 问卷 调 查 。一 .通 过 调 查 来 看 ,接 受 调 查 的 大 一 、大 二 比 例 约 为 51:49,工 科 、理 科 与 商 科 、文 科 比 例 约 为 70:30。由 此 可 看 出 我 们 此 次 调 研 对 象 的大 一 、大 二 人 数 学 科 分 布 与 我 校 学 生 比 例 大 致 吻 合 ,因 此 可 以 得 出此 次 调 研 还 是 能 较 为 全 面 反 映 我 校 学 生 对 学 联 的 了 解 与 评 价 。二 .由 4.7.10.11 分 析 得 出 ,学 生 对 学 联 及 校 园 论 坛 和 电 子 报 缺乏 一 定

5、 了 解 ,说 明 相 关 宣 传 还 比 太 到 位 ,部 分 同 学 认 为 梅 陇 客 栈 注 册繁 琐 ,可 作 适 当 调 整 。三 .5.6 分 析 得 出 学 生 对 学 联 各 种 活 动 都 有 一 定 需 求 ,对 实 践 挥动 ,文 娱 活 动 ,和 实 地 考 察 类 活 动 尤 为 期 待 ,相 关 部 门 本 可 适 当 增 加相 关 活 动四 .由 8.12 分 析 得 出 , 在 论 坛 和 电 子 报 中 学 生 对 新 闻 ,杂 谈 类 较热 心 ,而 对 校 园 建 设 ,文 学 类 缺 乏 兴 趣 ,相 关 部 门 可 作 适 当 调 整五 .由 13.

6、14 分 析 得 出 ,学 生 会 对 志 愿 者 服 务 活 动 特 别 是 服 务 接 待类 和 公 益 教 育 类 较 积 极 ,大 部 分 学 生 本 着 锻 炼 能 力 ,获 得 认 同 感 的 出发 点 ,但 也 有 约 四 分 之 一 同 学 为 获 得 活 动 章 和 德 育 加 分 而 投 入 活 动 ,因 此 相 关 部 门 应 对 志 愿 者 的 动 机 做 进 一 步 的 加 强六 .由 15.16.17 分 析 得 出 ,写 生 对 卡 拉 OK 大 赛 评 价 普 遍 不 高 ,学生 对 各 种 节 目 都 有 一 定 期 待 ,对 歌 曲 ,舞 蹈 尤 为 感 兴

7、 趣 ,认 为 一 场 演出 最 好 在 1.5-2 小 时 之 间五、意见与建议从 调 查 的 数 据 可 以 看 出 ,学 联 在 同 学 之 中 的 知 名 度 还 不 高 ,因 此 学联 应 该 在 今 后 的 工 作 中 要 在 提 高 学 联 在 同 学 中 的 知 名 度 方 面 多 投 入一 点 精 力 ,使 大 家 更 了 解 学 联 。在 学 联 举 办 活 动 方 面 ,可 以 向 实 践 活动 和 文 娱 节 目 方 面 侧 重 一 点 ,多 举 办 一 些 同 学 们 感 兴 趣 的 活 动 。对 于 调 研 中 心 的 活 动 ,同 学 们 普 遍 表 示 对 实

8、地 考 察 类 和 讲 座 、知 识问 答 类 比 较 感 兴 趣 ,而 对 于 调 研 大 赛 关 注 的 比 较 少 ,因 此 调 研 中 心 以后 在 举 办 活 动 时 可 以 向 同 学 们 感 兴 趣 的 方 面 多 考 虑 一 下 。论 坛 在 同 学 之 中 的 知 名 度 比 较 低 ,很 多 人 表 示 上 论 坛 的 时 间 很 少 ,而 且 在 上 论 坛 的 时 候 对 学 校 建 设 方 面 关 注 得 比 较 少 ,因 此 有 关 负 责的 部 门 要 加 大 宣 传 力 度 ,提 高 同 学 们 对 论 坛 的 关 注 度 以 及 对 学 校 建设 的 关 注

9、意 识 。在 同 学 们 心 中 梅 陇 客 栈 的 宣 传 力 度 不 够 、注 册 繁 琐 、内 容 太 少 ,因 此 负 责 梅 陇 客 栈 的 部 门 要 克 服 以 上 不 足 ,提 高 其 在 同 学之 中 的 影 响 力 。另 外 很 多 人 表 示 不 知 道 电 子 报 ,对 它 的 作 用 根 本 就 不了 解 ,这 方 面 的 知 识 需 要 普 及 一 下 。参 加 志 愿 者 活 动 的 人 有 一 部 分 抱 着 很 强 的 功 利 心 ,志 愿 者 组 织 需要 采 取 相 关 措 施 端 正 同 学 们 的 态 度 ,使 大 家 更 加 了 解 志 愿 者 活

10、动 ,提高 思 想 认 识 。在 举 办 演 出 方 面 ,大 多 数 人 认 为 一 个 半 到 两 个 小 时 比 较 合 适 ,对 于节 目 的 形 式 可 以 多 向 歌 曲 、舞 蹈 、小 品 和 创 新 类 节 目 侧 重 ,而 对 戏 曲 、相 声 感 兴 趣 的 同 学 比 较 少 ,节 目 举 办 方 在 安 排 节 目 形 式 的 时 候 可 以将 以 上 调 查 结 果 作 为 参 考 。附件:关于大学生对学联工作看法的调查研究关于大学生对学联工作看法的调查研究学生联合会是一个学校必不可少的部分,它在每一个大学生的生活中都发挥着巨大的作用。华东理工大学的学联下设九大中心:

11、文体中心、公关中心、 调研中心、网络中心、信息传媒中心、志愿 总队、 办公室、科创中心和实践中心。九大中心各司其职,为大学生活提供了诸多服务、方便和欢乐。但是,学生 联合会也必然有其不足之处。为了更好地促进奉贤校区学联地进一步发展,学联调研中心开展关于华东理工大学学生对于校学联看法的调查,请您务必真诚、真实地填写没一个问题,谢谢您的合作!( 请将选项写在题号前面)华东理工大学调研中心1、 您 的 年 级 ?A 大 一 ( 101) B 大 二 ( 97)2、 您 的 性 别 ?A 男 性 ( 104) B 女 性 ( 94)3、 您 的 专 业 属 于 ?A 工 科 ( 112) B 商 科

12、( 29) C 文 科 ( 30) D 理 科( 27)4、 您 了 解 校 学 生 联 合 会 吗 ?A 十 分 了 解 ( 11) B 比 较 了 解 ( 47) C 一 般 ( 78) D 不 了 解( 62)5、 您 更 希 望 学 联 承 办 什 么 活 动 ? ( 可 多 选 )A 讲 座 类 活 ( 52) B 互 动 培 训 类 活 动 ( 75) C 实 践 活 动 ( 91) D各 类 大 赛 ( 57) E 文 娱 节 目 ( 87)6、 下 列 调 研 中 心 举 办 的 活 动 您 更 想 参 加 哪 些 ? ( 可 多 选 )A 调 研 大 赛 ( 18) B 实

13、地 考 察 类 活 动 ( 156) C 知 识 问 答 活 动( 31) D 讲 座 ( 53)7、 您 有 上 论 坛 贴 吧 的 习 惯 吗 ?A 经 常 ( 31) B 偶 尔 ( 108) C 从 不 ( 59)8、 您 平 时 喜 欢 上 什 么 论 坛 或 贴 吧 ? ( 可 多 选 )A 文 学 类 ( 57) B 游 戏 类 ( 58) C 新 闻 类 ( 82) D 动 漫 类 ( 58) E 杂 谈 类 ( 85) F 交 友 类 ( 59) G 校园 建 设 ( 28)9、 梅 陇 客 栈 最 大 的 缺 点 您 认 为 是 什 么 ? ( 可 多 选 )A 注 册 繁

14、 琐 ( 57) B 板 块 凌 乱 ( 36) C 管 理 员 不 称 职( 16) D 宣 传 力 度 不 够 ( 108) E 内 容 太 少 ( 50) F 言 论 不自 由 ( 25)10、 您 了 解 学 校 的 电 子 报 吗 ?A 是 ( 19) B 否 ( 179)11、 您 通 过 何 种 方 式 了 解 到 电 子 报 ?A 广 播 ( 26) B 传 单 、 海 报 ( 69) C 校 园 BBS ( 23) D 听 同 学 说( 80)12、 您 认 为 电 子 报 有 什 么 作 用 ? ( 可 多 选 )A 了 解 校 园 新 闻 ( 123) B 为 学 校 活

15、 动 做 宣 传 ( 102) C 为 自 己 提 供参 与 学 联 活 动 的 机 会 ( 43) D 没 什 么 用 处 ( 65)13、 假 设 您 参 加 志 愿 服 务 工 作 , 那 请 问 您 为 什 么 参 加 志 愿 者 服 务 工 作 ?( 可 多 选 )A 没 有 原 因 ( 27) B 为 了 锻 炼 能 力 ( 124) C 为 了 回 报 社 会( 54) D 为 了 活 动 章 和 加 德 育 分 ( 58) E 为 了 获 得 认 同 感( 69)14、 您 最 希 望 参 加 什 么 类 型 的 志 愿 服 务 活 动 ?A 助 残 助 老 类 ( 41) B

16、 服 务 接 待 类 ( 81) C 问 询 类 ( 48) D 维 持秩 序 类 ( 22) E 公 益 教 育 类 ( 79)15、 您 对 新 生 卡 拉 OK 大 赛 评 审 结 果 的 看 法 ?A 公 平 合 理 ( 45) B 没 水 准 ( 40) C 一 般 ( 89) D 不 理 解( 24)16、 您 希 望 在 新 生 文 艺 汇 演 中 看 到 的 节 目 类 型 是 ? ( 可 多 选 )A 歌 曲 ( 95) B 小 品 ( 77) C 舞 蹈 ( 96) D 戏 曲 ( 36) E 相 声 ( 62) F 其 他 创 新 类 节 目 ( 78)17、 您 希 望 一 场 演

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