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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 7机电实训教学计划机电一体化技术专业 2015 届毕业生顶岗实习工作计划机电学院 机电一体化技术专业顶岗实习教学计划三、 实习时间和方式 实习时间：2014 年 11 月 20 日至 2015 年 5月 30 日，约半年 2015 年 5 月 20 日之前交顶岗实习相关资料 实习方式： 学生实习采取集中实习和分散实习两种方式集中实习是指学生由学校统一安排进入某几个企业进行顶岗或在校内实习；分散实习由学生根据自己的实际情况，自行联系实习单位进行顶岗历练 集中实习的学生应根据企业的具体安排，跟班上岗，具体工作内容由实习
2、单位与学校协商安排顶岗实习的学生应根据顶岗岗位确定实习报告内容学生基于班级进行分组管理顶岗实习的指导教师由企业工程师、技师和学校老师共同组成四、 顶岗实习内容与岗位要求五、 顶岗实习基本要求 1 学生在顶岗实习期间，应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；对于违反学院和实习单位相关规定的学生，应认真接受学院或实习单位的批评教育；情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正 2 学生实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位个别学生确因特殊情况，中途需调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系批准学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责 3 学生要严格遵
3、守所在岗位精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 7的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生 4 实习生在实习单位要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度若遇到相关重大问题，应及时与学院指导教师取得联系，由学院与实习单位协商解决若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分 5 学生在顶岗实习开始前，到系部办理有关顶岗实习手续如在顶岗实习期间，实习岗位发生变化，请及时与系部和指导教师联系机电教研室 2014-11-11机电设备评估实训计划书适用专业： 资产评估实训(实习、课程设计)课时数：28
4、实习教材与参考书：教材：机电设备评估基础 、 资产评估 、房地产估价实务与案例等 实训资料：机电设备评估实训指导书机电设备识别与评估实务操作 一实训的性质、任务与目的机电设备评估实训是针对资产评估专业学生开设的实训课程，学生在学习了机电设备基础知识以及掌握了资产评估基本方法之后，需要进一步将其形象化和具体化本次实训的内容主要有机电设备的识别、机电设备成新率的判定、模拟评估撰写报告通过本次实训，使学生形象直观地识别常见的机器设备，并深化机电设备评估的基本内容、程序和方法，通过实际操作和模拟评估，能够独立完成报告书的编制，并能够分析指正评估报告的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程
5、指导写作 独家原创 3 / 7常见错误二、实训方式与基本要求 实训方式 1、运用多媒体教学手段 2、运用网络教学手段 3、实地勘察调查、咨询 4、改革传统课程的考核方法，注重“方法运用、实际操作、报告质量” 实习的时间安排实习安排在学生学完相关基础课程之后进行为了使学生能较好的了解机电设备知识，掌握其评估的方法、程序以及评估报告的编制，根据教学计划，实习时间为 28 课时具体时间分配如下表：1 指导实训的教师应对每个学生的实训情况进行考核根据学生在实训中的实训表现、实训操作、实训报告的质量等情况确定考核成绩成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分制评定 2、评分方法实训的总成绩由实训表现、
6、实训操作能力、实训报告的质量三部分构成成绩比例如下：2014 秋期机电专业实训项目教学实施计划莘县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校 创国家示范校 引领中职发展 2011-2012 学年度生产性实训教学计划莘县职业中等专业学校 创国家示范校 引领中职发展 c.数控铣床结构 d.数控铣床安全操作规程及维护保养 数控仿真软件操作 数控机床操作编程加工 a.数控仿真软件操作 b.数控车床操作编程加工 c.数控铣床操作编程加工 4.实训方式根据教师要求，学生独立操作普车、数控仿真软件及实际数控机床操作与编程实训操作要求 a.实训前，学生要认真预习实训指导书，了解实训的目的和要求，并根据教师布置的精品
7、文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 7任务，完成指定任务 b.实训中，首先要了解本实验所用的设备和仪器，熟悉使用方法和操作过程 c.实训主要是以编程练习、普通机床、数控机床操作、程序输入等为主，在教师的指导下，认真独立完成每次实习任务 5.时间分配20112012 上学期莘县职业中等专业学校 创国家示范校 引领中职发展 20112012 下学期莘县职业中等专业学校 创国家示范校 引领中职发展 6.实训的组织 实训组织每天实训结束后要对每个人的计算机进行常规检查，确保设备完好，并按照规定对计算机、机床进行保养，如有故障时，要及时同管理人员联系，同时要安排好
8、每天的卫生值日工作实训机构 领导小组组长：张强 成 员：孙瑞生 刘建镇实训时间：2011 年 9 月至 2012 年 7 月 8 日， 上午 8：0011：50 下午 2：005：00 分组安排：按学号分成 3 组、轮换 1 组在 CAD/CAM 实验室进行数控仿真操作与练习，指导教师：张强机电岗位实训学习领域课程标准学习领域名称：机电岗位实训 代码：Z040401018 学日：15 学分：3 适用专业：矿山机电专业一、 学习领域课程描述课程定位机电岗位实训课程是矿山机电专业进行岗位认识一门课程，它集理论与实践与一体，是学生将来直接就业的岗位，本课程构建于机械识图与绘制 、 机械技术应用 、
9、液压元件及系统应用 、 电工电子技术应用 、煤矿生产与安全法律法规案例分析等课程的基础上，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 7围绕职业认识工作岗位及工作内容，本着岗位任职要求组织教学内容，为培养矿山机电高端技能型专门人才奠定基础课程设计思路按照煤矿机电就业的职业岗位及内容要求为培养目标，参照中华人民共和国工人等级标准中“机电专业”主要岗位的设置要求，确定机电岗位实训的实习岗位及实习任务和实习考核项目课程特色由于煤矿特殊行业的安全要求，本课程以学生识岗为模式，以煤矿机电岗位实际工作任务为载体，以工作任务完成质量为考核，以师傅、老师、同学共同评价为成绩
10、二、学习领域目标通过机电岗位实训，使学生认识煤矿机电主要岗位、岗位涵盖的工作任务及其学生的自学、合作、管理等综合能力熟悉完成岗位任务所需哪些专业知识、管理知识和企业文化，为学生将来学习专业知识及技能奠定基础专业知识目标 1、明白矿山机电专业人员就业的岗位； 2、明白矿山机电专业人员就业岗位职责；3、明白矿山机电专业人员就业岗位涵盖的工作任务； 4、明白煤矿安全和文明的生产知识 专业技能目标 1、能根据就业岗位的要求，熟悉岗位职责； 2、能根据就业岗位的要求，熟悉岗位流程； 3、熟悉就业岗位的煤矿安全生产相关规定 社会能力和方法能力目标 1、社会能力 1）具有良好的政治思想素质，能遵守职业道德和
11、行业规范；2）具有良好的组织、协调和人际沟通能力，能与同事团结合作、发挥团队力量； 2、方法能力 2 考核精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 7要求 4 五、学习领域实施建设教材编写专兼老师结合编写机电岗位实训指导书 ，内容包括各煤矿机电岗位的工作任务内容，煤矿安全规程及各工种操作规程，操作工艺，煤炭行业质量标准教学建议 1、教学条件：学生条件：学生应学完全部专业基础课程，具有的矿山主要机电专业基础知识 教师条件：指导教师应有一定理论水平又有丰富实践经验的技术人员、能工巧匠，具有从事矿山机电职业岗位等专业能力教学设施条件：应具备综采设备和综掘设备、胶
12、带运输机、主副提升机、主通风机、主水泵、压风机、地面变电所、井下中央变电所、采区变电所、移动变电站的生产矿井或模拟矿井 2、教学组织采取集中实习形式有带队老师管理、兼职教师指导对实习的学生可以分别下到各机电队组机电岗位实训，然后进行轮换 3、教学方案指导教师按照机电岗位实训课程标准制定的培养目标以及知识、技能的内容和要求，结合生产实际，确定相应的工作任务学生收集相应的资料，制定工作计划，指导教师审阅无误后批准执行，学生实施计划，指导教师及时的控制调整，最后对任务的完成情况进行评价反馈 4、教学手段充分利用现代化教学手段，如多媒体课件、电教片、虚拟实训软件、精品课网络课堂进行实习指导和教学教学资源的开发和利用使用教材：煤矿机电专业机电岗位实训指导书多媒体资源：电教片井下电钳工 、 井下维修电精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 7工 、 煤矿井下电气安全 、 井下防爆电气设备 、 综采维修钳工等校外基地利用：晋城凤凰山矿实训基地、太原东山矿实训基地、霍州干河矿实训基地六、说明 1本学习领域课程标准由矿山机电专业室教师与太原东山煤矿工程技术人员等合作开发 2时间：2015 年 4 月 15 日 5
