安全演讲稿开场白精选

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1、精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 / 23安全演讲稿开场白安全生产演讲稿首先感谢公司领导对我工作的肯定与认可,也感谢各位同事给予我的帮助,希望在以后的工作生涯中能够不断得到大家的理解与支持。今天的主要内容就是针对“安全” 。众所周知,安全是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!“孩子,绕过前面的石子。 ”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。 “当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责

2、任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。 “安全”对于我是重要的,对于*员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2

3、 / 23一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着*行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们*不断的走向发展壮大。几种精彩的演讲开场白一段精彩的开场白有三种作用。第一,吸引听众的注意力,激发听众的好奇心;第二,概述你演讲的主要内容;第三,向听众阐明听你演讲的必要性。1、引人入胜的开头开场白的主要目的就是赢得听众的注意。由于听众对演讲的第一印象会很快形成,如果开场白不能吸引他们,那么其他部分就只会白白浪费掉了。举例:想像一下现在是 2050 年。你已经 65 岁了。你刚刚收到一封来信,打开信封,里面是一张 10 万美元的支票。不,不是你赢什么彩票。当意识到在过去的 40 年

4、中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时,你不禁喜上眉头。2.概述要点在开始演讲后的几秒钟内,听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里,而把根本目标抛到了脑后。举例:今天我来回答三个问题,这三个问题有助于你理财。第一,你如何挣钱?第二,你如何投资?第三,小钱如何生大钱?精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 / 233.向你的听众阐明听你演讲的理由即便你已经抓住了听众的注意力,也阐明了演讲的话题,你也必须告诉听众为什么要接着听下去。举例:弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。你只需要很少的投资,严谨的态度,挣得

5、 10 万美元不在话下。开场白的技巧演讲的开场白只要几句话就行,长一点的演讲则需几段。如何在几分钟内有效地做到吸引听众,引出话题,建立信任,介绍要点呢?下面这六个技巧屡试不爽,不妨一试:语出惊人;提出问题;利用幽默;设置悬念;讲述故事;建立信任。这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而,在这些技巧中,你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。1.语出惊人如果你想迅速吸引你的听众,那么开场白一开始就要语出惊人。你可能会描绘一个异乎寻常的场面,透露一个触目惊心的数据,或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。南

6、达科他州北部州立大学的希瑟拉森在撰写她的演讲词精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 / 23“逆流而行”时,运用了一系列的惊人之语,迅速地把她的听众吸引了过来。举例:每 11 分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有万人死于这种病,而 8 年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里,美国人死于这种病的人数是死于艾滋病万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过 60 亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。2.提出问题你

7、可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。举例:看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉。虽然现今 1 美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1 美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们。这 1 美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把。很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题吸入溶剂和气溶胶的危险进行思考。3.利用幽默精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 / 23幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果。它有助

8、于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲。下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢。 举例:三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面。 ”第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接。 ”第三个主管说:“你们俩说的都不对。名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:找你的! ”今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。4.设置悬念丽贝卡威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的。举例:我是一个由七个字母构成的单词。

9、我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类,也并非可卡因,我的名字叫自杀。威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案。于是,为了保持听众的兴趣,威特引精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 / 23用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题。举例:为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣

10、,威特就必须继续努力。通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减。5.讲述故事只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢。不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深刻的印象。一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域” 。举例:加利福尼亚急诊护士提姆杜非弥尔成了一位英雄,不是因为他成功地抢救了一位病人,而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生,造成两人轻微受伤,一人中弹正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者,救出了重伤的医生,迅速送往急诊手术室。精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7

11、/ 236.建立信任听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。约翰F富格逊部长在华盛顿 Kirkland 的一所中学举行的老兵节集会上讲话时,他在开场白中获得了听众对自己的信任。举例:我们齐聚一堂,向服过兵役的美国男人和女人,尤其是那些参加过越战的老兵,表示敬意。我是他们中的一员。1967 年我在美国海军陆战队中服役。我是反间谍第 15 组的成员,就在非武装区之外活动。我们组是情报军事行动部队的一小部分,现在叫做凤凰计划。约翰F富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。他并没有自吹自擂,夸大其辞;他只阐明了他那时的任务是什么。他的经历与战争老兵的主题

12、以及学校集会的目的直接相关。因此,对听众来说,他似乎显得更为可信。经典演讲稿开场白经典演讲稿1 师德演讲稿爱与责任世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 / 23爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年 4 月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚

13、先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。2006 年 11 月 17 日,结肠癌手术 6 小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:你的毕业论文准备得怎么样了?随后几天,方永刚又让妻子把自己的 3 个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!如果离开了讲台,我可能真的会倒下。 ”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,

14、他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。精品文档2016 全新精品资料全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 / 23终于,经过再一、再二、再三的请求,2007 年 1 月 15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:同学们,我终于又见到你们了!这堂课,方永刚讲的是新世纪新阶段我军历史使命 。整整军装,开场白只有一句话:只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面?学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?这是一个即将接受第三次化疗的病人吗?两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!什么是使命?共产党员的使命是崇高的,军人的使命精品

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