初二下数学教学计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 8初二下数学教学计划2013-2014 学年八年级数学下册教学计划李顺海 一、指导思想坚持党的教育方针,结合初中数学新课程标准 ,根据学生实际情况,积极开展课堂教学改革,提高课堂教学效率,向 45 分钟要质量一方面巩固学生的基础知识,另一方面提高学生运用知识的能力特别是训练学生的探究思维能力,和发散式思维模式,提高学生知识运用的能力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力 并通过本学期的课堂教学,完成八年级下册的数学教学任务二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响

2、到将来是否能升学我担任八年级一、三班的数学,一班优生稍多一些,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师三班学生单纯,有部分同学基础较差,问题较严重从上学期的期末考试来看两班学生成绩一般,与我预期的目标有较大的差距通过调阅学生的试卷,发现学生在知识运用上很不熟练,特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性有部分学生学习上不求上进,学习劲头不足,对数学学习不感兴趣,导致数学基础差因此两极分化较严重要想本学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力三、教材分析本学期教学内容,共有五章第十六章 二精品文档2016 全新精品资料-全

3、新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8次根式本章主要学习二次根式的概念及二次根式什么情况下有意义;重点是利用算术平方根的意义进行二次根式的化简;难点是二次根式的加减乘除运算教学中要学生充分去讨论与思考,归纳与总结,历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷,做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行,对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让学生们掌握,不要寄希望于课外,否则会增加差生的人数第十七章 勾股定理本章的主要内容是勾股定理及逆定理的概念本章要使学生能运用勾股定理解决简单问题、用勾股定理的逆定理判定直角三角形同时注重介绍数学文化本章的重点是勾股定理及其证明,直角三角形的边角关系,解直角三角形

4、(三角形边角关系的应用),难点是运用灵活运用勾股定理解决实际问题,对锐角三角函数的理解及其合理应用,解决实际问题第十八章 平行四边形本章的主要内容是掌握各种四边形的概念、性质、判定及它们之间的关系并能应用相关知识进行证明和计算本章的重点是平行四边形的定义、性质和判定难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别本章的教学内容联系比较紧密,研究问题的思路和方法也类似,推理论证的难度也不大,教学中要注意用“集合”的思想,分清四边形的从属关系,梳理它们的性质和判定方法第十九章 一次函数本章的主要内容是一次函数的概念和图象,确定一次函数的解析式本章的重点是精品文档2016 全新精品资料-全新公文

5、范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 8一次函数的概念、图象和性质其难点是对一次函数及其图象的性质的理解和掌握通过本章的学习掌握相关的知识,同时养成数形结合的思考形式和思考方法,代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考,互相解释、互相补充,对于整个中学数学的学习,愈往后,愈显出其重要性,通过本章的学习,要为数形结合能力打下良好的基础培养学生的应用意识这一章的学习对中等与中等偏下的学生有一定的难度,主要是对知识的理解困难,对知识间的相互转换感到困难解决这个问题的关键是要学生多画图、多思考,适当的放慢教学进度对知识要达到熟练的转换的程度,并且要求在课堂上掌握这些知识第二十章 数据的分

6、析本章是在前面学习数据的描述的基础上的进一步学习本章的主要内容是研究平均数、中位数、八年级下册数学教学计划东阳关中学 路莎莎 一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力 二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学我们班的学生基础比较差,问题较严重,但是非常活跃有少数学生不上进,思维不紧跟老精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作

7、 独家原创 4 / 8师要在本学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力 三、教材分析本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目标,重、难点分析如下:第十七章 分式本章的主要内容包括:分式的概念,分式的基本性质,分式的约分与通分,分式的加、减、乘、除运算,整数指数幂的概念及运算性质,分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法 第十八章 函数及其图像函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,本单元学生在学习了一次函数后,进一步研究反比例函数学生在本章中经历:反比例函数概念的抽象概括过程,体会建立数学模型的

8、思想,进一步发展学生的抽象思维能力;经历反比例函数的图象及其性质的探索过程,在交流中发展能力这是本章的重点之一;经历本章的重点之二:利用反比例函数及图象解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力;经历函数图象信息的识别应用过程,发展学生形象思维;能根据所给信息确定反比例函数表达式,会作反比例函数图象,并利2014-2015 学年度第二学期八年级数学教学工作计划八年级下册数学教学计划东阳关中学 路莎莎 一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神通过数学课的教学,使学生切实学好从精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8事

9、现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力 二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学我们班的学生基础比较差,问题较严重,但是非常活跃有少数学生不上进,思维不紧跟老师要在本学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力 三、教材分析本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目标,重、难点分析如下:第十七章 分式本章的主要内容包括:分式的概念,分式的基本性质,分式的约分与通分,分式的加

10、、减、乘、除运算,整数指数幂的概念及运算性质,分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法第十八章 函数及其图像函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,本单元学生在学习了一次函数后,进一步研究反比例函数学生在本章中经历:反比例函数概念的抽象概括过程,体会建立数学模型的思想,进一步发展学生的抽象思维能力;经历反比例函数的图象及其性质的探索过程,在交流中发展能力这是本章的重点之一;经历本章的重点之二:利用反比例函数及图象解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力;经历函精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8数图象信息的识别应用过程,发展学生形象思

11、维;能根据所给信息确定反比例函数表达式,会作反比例函数图象,并利用它们解决简单的实际问题本章的难点在于对学生抽象思维的培养,以及提高数形结合的意识和能力 第十九章 全等三角形本章的主要内容包括命题与定理、三角形全等的判定、尺规作图、逆命题与逆定理几部分各部分内容相对独立,也有相互间的内在联系命题与定理、命题与逆命题、定理与逆定理以及逆命题与逆定理的概念均具有内在的联系三角形全等的判定方法是对两个三角形之间的形状、大小关系的深入研究有了全等三角形的判定方法,我们就能更有效地使用逻辑推理的方式认识几何图形尺规作图部分主要介绍五种基本作图以及五种基本作图的简单应用,该部分与三角形的全等有着内在的联系

12、,作法的合理性和正确性的解释都需要全等的知识初二数学教学计划下学期数学教学计划为了搞好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课程教学思想,树立现代化、科学化的教育思想 2、做好计划为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元、各课题的进度情况进行详细计划 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 83、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备

13、课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节讲学稿并认真做好讲学稿,为上好课提供保证,为备课组做好准备工作;做好课后反思和课后总结工作,不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力 4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量 5、批改作业精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数对每位同学的作业订

14、正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会 6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱” ,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”积极开展数学讲座,课外兴趣小组等课外活动充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 8决问题的能力 7、做好课题“初中数学分层教学的理论与实践研究”的实施工作 总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量

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