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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6中专护理专业实习心得中职学校护理专业实践教学体会摘要:为适应新形势下社会对技能型护理人才的需求,中职学校护理专业应强化护理技能操作,培养学生实践操作能力,解决问题能力,护患沟通能力和创造性思维能力,笔者在多年的护理教学中总结了几点实践教学的体会,有效地提高了学生的技能操作水平和人文素养关键词:中职;护理;实践教学;体会根据新形势下社会对护理技能型人才的需求,中等卫生职业学校护理专业的教学应重点突出学生的动手能力,把护理技能的培养作为首要任务,提高学生实践操作能力,解决问题能力,护患沟通能力和创造性思维能力,在多年
2、的护理教学中,本人采取一系列措施,强化护理技能操作和护士素质的培养,取得良好效果 1.提高学生的思想认识,调动学习积极性上课前向学生强调护理技能操作的重要性,护理操作技术是日后从事临床护理工作的基础,熟练掌握护理基本技能是一名合格护士必备的条件,可避免护理差错,提高护理质量,并与就业密切相关,让学生在思想上充分重视护理技能的训练,从而调动学习积极性 2.利用多媒体演示护理技术的操作步骤和要点我校采用全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材,该教材配有护理实用技术配套光盘,组织学生观看各项护理基本技能操作,在观看光盘的同时,教师边讲解、边示范,然后让学生课堂训练,教师进行观察和指导,及时纠正
3、学生的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6操作,循序渐进巩固学生的操作能力 3.进行角色扮演,情境教学在技能操作训练环节,对学生进行分组,让学生分别扮演护士与患者,并进行角色互换,使学生在扮演护士与患者的角色中体验到相关的角色感受,增强了学习的兴趣和操作的真实感如讲授口腔护理一节,先让学生在口腔模型上操作,然后让学生互相扮演护士与患者,在真人上进行口腔清洁护理,其他如压疮的预防和护理,生命体征的测量,病人入院和出院的护理等章节的教学,除了多媒体演示和教师示范操作外,均可加入角色扮演和情境教学法,充分调动学生的学习积极性和主动性 4.鼓励学生勇于操作
4、,克服畏难心理护理技术操作项目种类繁多,有难有易,可先在教学模型上充分练习,然后在教师指导下有选择性地进行一些项目的真人练习,如学习密闭式静脉输液法,教师详细讲解操作步骤,组织学生观看操作光盘,在仿真静脉输液手臂上充分练习后,再进行真人练习针对有的学生担心真人操作失败,怕痛、怕出血等情况,教师在一旁要耐心指导操作步骤,让学生有安全感,当学生静脉穿刺成功时给予适当肯定,使学生增强自信心,并获得成就感,在真人身上练习密闭式静脉输液法能使学生体会到操作的真实感和不同角色的心理感受,为以后进入临床实习做好准备通过这样的真人训练,学生学会了护患沟通,查对制度,无菌观念和规范操作意识,培养了她们的责任心和
5、敬业精神 5.让学生参与实验准备每次实验课前在教师的指精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6导下由学生自己准备用物,熟悉规范操作的每一个步骤,通过对实验用物的准备,学生可掌握更广泛的相关专业知识,如:操作间物品的整理,各种医疗器械的名称及消毒和保存等,同时还可熟悉各种器械包(如导尿包、无菌包)的打包步骤及方法 6.开放实验室,增加训练机会加强护理实验室的管理是护理技能操作的保障,指定责任心强的学生参与到实验室的管理,在课余时间对学生开放护理实验室,具体时间为每天傍晚 5:30 至 6:30,晚上 7:00 至 9:00,星期六、日全天开放,把学生分成
6、几组,各组选一个负责人,让学生利用课余时间及周末到实验室进行练习,弥我院是二级甲等综合医院，主要承担省内中等专业学校护理实习生的临床带教任务临床实习是护理专业学生走向工作岗位前的一个重要阶段，中专护理实习生普遍存在学历层次低、理论知识不扎实、年龄小、社会适应能力差、思维活跃、随意性强等特点带教老师如能很好地掌握这些特点有针对性地运用不同方法进行带教，做好理论知识与实践的教学，了解学生的心理，使心理学与护理教育学相结合，提高带教老师的教学水平和学生的学习效率现分析中专护理实习生的特点，总结带教体会护理实习生的带教体会针对护理中专实习生文化素养欠缺、专业基础差、沟通能力差等特点，本院在带教过程中积
7、累了部分实践经验，从日常技能培训、理论学习、护理文书书写等方面进行了总结中专护理专业自我鉴定中精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6专护理专业，在临近毕业准备进行实习工作的时候，先做好自己专业方面的自我鉴定，这样可助你在实习的过程中计划性更强，收获更多以下是中专护理自我鉴定范文，请参考毛泽东说过：“不打无准备之仗” “凡事预则立，不预则废”因此在实习之前，应该作好充分的思想准备，这主要包括以下几个方面的内容 首先，应树立搞好实习的信心面对即将到来的实习生活，每一个同学都有自己的打算和希望，在这些打算和希望中，都有共同的一点就是期望，搞好实习，真正实现
8、从学生到医生的转变，但实习对于一名医学生来说，是一个全新的学习阶段，自己心目中又没有充分的把握，因此会产生这样或那样的畏难情绪，有的同学担心，面对新的环境，及众多的临床科目，在短时间内无法适应，对于这类同学，则应充分相信自己有能力，完成好实习任务，因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务，不能完成实习的毕竟只是个别同学有的同学，担心自己在校有些功课没有学好，在实习中将会遇到困难，其实这种担心也是多余的，虽然说，在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响，但这不是绝对的因素，因为，实习的目的就是将理论与实践相结合的过程，如果在学校没有学好的功课，通过临床实践，发现问题，再补上这一课，而且，通过临床实
9、践，能够更清楚地了解那些知识重要，有许多问题，在课堂上觉得很难理解，通过实习，就觉得精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6很好理解总之，对于即将进入临床实习的同学来说，肯定会遇到这样或那样的问题，但是，首先树立必胜信心，对于今后能够正视困难，克服困难，搞好实习是非常重要的 第二、端正学习态度许多同学把端正学习态度，仅仅理解为认真学习，听教员的话，这种理解是片面的，正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学，而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度，以及如何对待自己的工作对象病人的态度医学是自然科学和社会科学的有机结合，作为一名实习医生应该看到这一点，应该以
10、严谨认真的态度对待这门科学，而且应该看到它研究的对象是人而不是物，因此，那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的，也是决不允许的！ 第三、明确实习目的前面的章节已经谈到过，实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程，是实现从学生到医生转变的过程明确了实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知道自己应该做什么，不应该作什么 第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备实习中遇到困难是不可避免的，这些困难不仅来自学习方面，而且来自生活方面，以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等如果实习前把问题和困难考虑充分一些，在实习中一旦遇到这些问题和困难，就不会感到束手无
11、策，甚至影响实习知识准备第一、医学知识的准备实际上，在校学习期间，所有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学知识的准备可以说，在学校所学的每一门课程，对实习和今后的工作都十分重要，由于医学知识涉及的科目繁多，学习时间相对较长，因此，有许多内容将会逐渐生疏，甚至遗忘，而进入临床实习又需要经常应用这些知识，所以有必要对这些知识进行温习面对众多的课程，要在短时间内全部温习一遍，显然不现实，因此，建议同学们在进入实习点之前，将所学的科目浏览一遍，看看自己学过那些内容，那些内容学得较好，那些内容学得不好，针对那些学得不好的内容，重点进行补救，特别要注意对与临床密切相关的科目的温习和补救，同时，不要忘记携带学过的所有教材，有了这些教材，在实习中遇到问题，可以及时温习，并巩固这些知 识由于进入临床实习，大部分同学将离开学校，奔赴相应的教学医院，有的同学为了“轻护理专业护理实习安全教育标签：中专实习周记 300 字实习心得体会
