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1、 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育中考提分 初中英语语法大全（学霸人手一份）初中的英语语法怎么学？万朋教育认为，语法知识要学好，先要是学好单词和短语。所以，语法学习的基础之就是掌握单词的形态变化即词法，之后再掌握好九种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句等具体的语法学习内容。万朋教育提示，初中语法知识掌握好，将大大加快英语学习的进程。本文归纳了词法、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句，希望对广大中学生们有所帮助。另外，最近也马上迎来中考了，语法知识还没掌握踏实的学生，也可以通过这篇内容巩固一下。一、词法1.名词：可数不可数，复数变化规则，所
2、有格1.1 名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。不可数名词前一般不能用冠词 a、an 来表示数量，没有复数形式。要表示“一个”这一概念，就须加 a piece of 这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper ，bread，rice，grass ，news 等。 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育1.2 名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。B.以 s, x, ch, sh,
3、 结尾的加-esC.以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 再加-esD.以 f，fe 结尾的，去掉 f 或 fe，变成 v 再加-es1.3 名词的所有格A.单数名词词尾加s，复数名词词尾若没有 s，也要加s。如：the workers bike ，the Children s ballB.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加 s 若表示各自所有，则需在各个名字后 s。如： This is Lucy and Licy s room.These are Kates and jack s rooms.C. 如果是通过在词尾加 s 构成的复数形式的名词，只加。如:the studen
4、ts books ，the girls blouses(另外：名词+of+ 名词名词是有生命的，我们就用s 结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)2.代词：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词2.1 人称代词第一人称，单数 I me my mine myself，复数 we us our ours ourselves。 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育第二人称，单数 you you your yours yourself，复数 you you your yours yourselves。第三人称
5、，单数 he him his his himself。she her her hers herself。it it its its itself。复数 they them their theirs themselves。2.2 物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。名词性物主代词可作主语、表语、宾语。2.3 反身代词反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上 self 或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上 self 或 selves.反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myse
6、lf at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：Ican do it myself.2.4 指示代词指示代词的特殊用法：(1)为了避免重复，可用 that，those 代替前面提到过的名词，但是this，these 不可以。 (2)this，that 有时可代替句子或句子中的一部分。2.5 不定代词，one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much 等。3.冠词3.1 不定冠词 an 用在元音读音开头(不是指元音字母) 的词前，其余用不定冠词 a.3.2 定冠词的基本用法A.用在重新提到的人或事
7、物前面。 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。C 用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。3.3 定冠词的特殊用法A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。B. 用在序数词、形容词的最高级及 only 所修饰的名词前。C 用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。E.用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。F.用在乐器名称前。G. 和某些形容词连用，表示某一类人或事物。3.4 名词前不用冠词的情况A. 在专有名词 (包括人名、地名、节日、月份、季节) 、物质名词和抽象
8、名词前般不用冠词。但在以 Festival 组成的民间节日前要加 the。B. 表示一类人或事物的复数名词前。C. 名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。D. 三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。(sit) at table 就餐; sit at the table 坐在桌边go to school 去上学;go to the school 去那所学校;in hospital 住院;in the hospital 在那个医院 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育里4.数词4.1 数字的表示三位数数词要在百
9、位和十位(若无十位则和个位) 之间加 and。1，000 以上的数字，从后向前第三位数加一个“，”，第一个“，”前为 thousand，第二个“，”前为 million，第三个“， ”前为 billion。4.2 序数词除了 first，second，third 外，其余都在基数词尾加 -th 构成。4.3 分数分子在前，分母在后，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于 1 小时，分母序数词要变成复数。4.4 Hundreds(thousands，millions)of5.形容词、副词5.1 形容词的位置(1)形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothi
10、ng，anything 时要放在所修饰的不定代词之后。如：something important，nothing serious。(2)当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置。如：We have dug a hole two meters deep.The hole is about two metres deep.5.2 形容词的比较等级(1) 单音节词和少数双音节词，在词尾加(e)r ，(e)st 来构成比较级和最高级。其他双 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育音节词和多音节词，在前面加 more，most 来构成比较级和最高级。如：popul
11、armore popularmost popularimportantmore importantmost important5.3 副词比较级的构成(1) 单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est 来构成比较级和最高级。(2) 绝大多数副词借助 more，most 来构成比较级和最高级。(3) 少数副词的不规则变化：原级 比较级 最高级well better bestbadly worse worstmuch more mostlittle less leastfar farther farthestfarthest furthestlate later latest(4) 副词的最
12、高级前面可以不加定冠词 the。(5) 常用句型有 like A better than B 和 like A(the)best of(in)其余变化和形容词类似。 （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育6.介词6.1 表示时间的介词及介词短语?in, at, on, before，after，till，since，for, fromto, until， by，in the middle of，at the beginning of， at the end of， at half past five，at night，in a week ，in the morning，in
13、class，at sunrise， in spring/summer/autumn/winter，on Sunday ，on Saturday afternoon ，on a winter evening，for a long time，for two months ，after school，since liberation，before lunch，at the time of，at the age of。6.2 表示地点的介词及介词短语?in，at ， into，to，on，beside，before，behind，above，under，outside,inside,up,from,f
14、ar,from,near,across， off， down， among， past，between ， out of，around ，in the front of， in the middle of， at the back of，at the foot of，at home， at the gate，at the table，in the sky， on the ground，in a tree ， in the south，in the sun，in the bed，on ones way home，by the side of。二、九种基本时态1.一般现在时概念: 表示经常发生的动
15、作或经常存在的状态。常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。 (表状态)构成： 1) 主语 + be (am / are / is ) +2) 主语 + 实义动词 + （）提 供 新 高 考 整 体 解 决 方 案 万朋教育2.一般过去时概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago 等。如: I went to a mo
