表内乘法练习题(1)

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1、一、填空。1、23=6 读作( 2 乘 3 等于 6 ),其中 2 和 3 都叫做( 因数 ),6 叫做( 积 )。2、23 读作(2 乘 3),表示( 2 )个( 3 )相加,还可以表示( 3 )个( 2 )相加。3、4 个 5 中的 5 叫做( 相同加数 ),4 叫做( 相同加数的个数 )。4、6 个 4 相加是( 24 ),再减去 7 得( 17 )。5、7 和 8 相乘是( 56 ),再加上 29 得( 85 )。6、653 表示( 6 )个( 5 )加( 3 )等于( 33 )。7、479 表示( 7 )个( 4 )相加,再减( 9 )等于( 19 ) 。8、第一行有 4 根小棒,第

2、二行有 3 个 4 根,那么第( 二 )行的小棒是第( 一 )行的( 3 )倍。9、求几个相同加数的和,用( 乘 )法计算比较简单。10、两个因数都是 7,积是( 49 ),再加上 23 得( 72 )。11、9 的 4 倍就是( 4)个( 9 )。(数字刚好交换位置)12、5 个 7 就是( 7 )的( 5 )倍。二、判断。1、乘法是求几个相同加数的和的简便运算。 ( )2、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。 ( )3、5 乘 3 可写成 53 或 35。 ( )4、6+6 表示 6 个 2 连加。 ( )5、3 个的 3 倍是 6 个。 ( )6、有 2 个班 4 组同学做游戏,每组

3、5 人,一共有几人?列式: 2510(人) ( )7、在一个正方形纸上剪去一个三角形,剩下的图形一定是五边形。 ( )8、22 22,所以 3 333。 ( )9、52 表示 5 乘 2。 ( )10、两个因数都是 7,算式是 27=14。 ( )11、64 和 46 意义相同。 ( )12、45=444 。 ( )13、206 读作 20 加 6。 ( )14、64 33 可以改写成 65。 ( )15、得数等于 6 的算式只有 23。 ( )16、5 个 5 相加的和是 10。 ( )17、1 乘 5 的积和 1 加 5 的和是相等的。 ()18、计算 65 和 56 用的是同一句口诀“

4、六五三十”。 ( )19、两个因数都是 3,积是 6。 ( )20、5 个 2 相加得 7。 ( )21、三四十二的算式是 444=12。 ( )三、把可以改写成乘法算式的写出来。(乘法算式中的因数可以交换位置)555:( 53=15 )777 734 :( 75=35 )444 3:( 43 3=15 )999 97:( 947=29 )四、看算式写口诀。93=27 65=30 73=21 48=32三九二十七 五六三十 三七二十一 四八三十二五、想出两个数,填在( )里,使它们相加的和等于它们相乘的积。( 2 )+( 2 )=( 2 )( 2 )六、想出三个数,填在( )里,使它们相加的和

5、等于它们相乘的积。( 1 )+( 2 )+( 3 )=( 1 )( 2 )( 3 )七、用画一画 53。,或者,八、根据口诀写出所有的加法算式和乘法算式。四七二十八 五五二十五444 444 4=28 555 55=25777 7=28 55=2547=2874=28九、在 3、12、6 、4 、2 中任选三个数编出两道乘法算式。(象这种题选定 3 个数后就不能改变了)34=12、43=12 或者 26=12、62=12十、用 3、12、6 、4 、2、18、8 编四道乘法算式。(这种题没有要求选定数字,就可以用不同的数字来列乘法算式)34=12、26=12、24=8、36=18十一、在括号里

6、填入最大的数。(5)5 26 5(7)37 4(9)3960(7)8 32(5 )6 478 (5)(6)8 50 64(7 )9 387 (5)十二、列式计算。(因数可以交换位置)1、9 乘 5 是多少? (此题因数不能交换位置,因为考的是乘法的读作和写作,所以题目怎么要求的就怎么列算式)解:95=452、2 个 5 相乘是多少?解:55=253、2 个 5 相加是多少?解:25=104、6 和 2 相加的和是多少?解:62=85、6 个 2 相加的和是多少?解:26=126、比 8 个 7 少 9 的数是多少?解:87 9=477、我是 3 个 7 相加再加 5,我是多少?解:375=26

7、8、一个加数是 8,另一个加数是 9,和是多少?解:89=179、一个因数是 8,另一个因数是 9,积是多少?解:89=7210、两个数都是 6,它们的和是多少?积是多少?解:26=12,66=3611、9 连加 4 次,和是多少?解:49=36十三、给下列各题补充条件或问题后计算。(因数可以交换位置)1、小王种花,每行种 8 棵,种了 7 行,一共种多少棵?解:78=56(棵)答:一共种 56 棵。2、小王种花,种了 5 行,每行种 9 棵,一共种多少棵?解:59=45(棵)答:一共种 45 棵。十四、解决问题。1、一个长方形的盒子有个面,共有多少个直角?解:64=24(个)答:共有 24

8、个直角。2、一根绳子对折两次后,长 3 米,这根绳子原来长多少米?解:对折两次会有 4 段同样长长的绳子 22=4(段)34=12(米)答:这根绳子原来长 12 米。3、动物园里有 7 只小猴,大猴是小猴的 8 倍,小猴比大猴少多少只?解:78 7=49(只)答:小猴比大猴少 49 只。4、每两棵树之间相距 9 米,明明从第 1 棵跑到第 7 棵,一共跑了多少米?解:71=6(个)69=54(米)答:一共跑了 54 米。5、有 6 箱皮球,每箱 8 个,还有一箱有 7 个,一共有多少个皮球?解:68=48(个)487=55(个)答:一共有 55 个皮球。6、一班同学排队做操,每队排了 9 人,

9、如果再多站 1 人,就刚好排成 4 队,一班做操的同学有多少人?解:49 1=35(人)答:一班做操的同学有 35 人。7、小朋友们分糖,每人分得的糖数与人数同样多,这些糖的总数比 60 多,比 70 少,请问小朋友有几个?一共有多少颗糖?解:88=64(颗)答:小朋友有 8 个,一共有 64 颗糖。8、花圃里的白玉兰树多于 20 棵,少于 30 棵。每行种的棵数与行数一样多。花圃里共有多少棵白玉兰?解:55=25(棵)答:花圃里共有 25 棵白玉兰。9、学校合唱队的同学不超过 40 人,无论排成 7 行或 5 行人数都刚好。合唱队共有多少人?解:57=35(人)答:合唱队共有 35 人。10

10、、有一些气球,不到 20 个,平均分给 3 个小朋友或 5 个小朋友,都剩下 2 个,想一想,有多少个气球?解:53 2=17(个)答:有 17 个气球。11、我跟小英、小兰、小红去书店,每人买了 6 本书,我们一共买了几本书?解:46=24(本)答:我们一共买了 24 本书。12、一栋六层的楼房,每层高 3 米,小芳站在五楼的阳台上,小芳离地面有几米? 解:51=4(层)43=12(米)答:小芳离地面有 12 米。13、5 只小鸟和 7 只小兔,一共有多少只脚?解:52=10(只)74=28(只)1028=38(只)答:一共有 38 只脚。14、全班排成 4 队做操,每队人数相同。小王前面有

11、 5 个人,后面有 3 个人,一共有多少个同学排队做操?解:53 1=9(个)94=36(个)答:一共有 36 个同学排队做操。15、小华今年 8 岁,他出生时妈妈的年龄是他现在的 3 倍,妈妈比小华大多少岁?妈妈今年多少岁?解:83=24(岁)248=32(岁)答:妈妈比小华大 24 岁,妈妈今年 32 岁。十五、附加题。1、+= (从这个算式可看出是的 4 倍)+=25 (可看出和一共有 5 倍,5 倍是 25,1 倍就是 5)=( 5 ) =( 20 )2、把 09 这十个数字分别填在 里。(每个数字只用一次)1 7 = 89 3 = 64 5 = 2 0分析:0 不可能出现在加、减法算式,只能是乘法,那么只有 25=10、45=20、56=30这三个乘法算式中可能有 0,选定一个乘法算式,把剩下的数字来组合一下看能否三个算式都试一试,会发现只有45=20、1 7 = 8 、93 = 6 符合条件。

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