初中学校德育工作计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 20初中学校德育工作计划一、指导思想根据初中 20-20学年度工作计划的要求,依照中学生日常行为规范 、 中学生守则和中学德育大纲 ,坚持“育人为本,德育为先”的原则,牢牢抓住“学生习惯养成教育”和“班级常规管理”两根主线不放松,积极拓宽德育渠道,为我校学生的健康成长营造良好的育人环境,最终实现初中校园和谐平安,教育持续健康发展。二、工作目标围绕学校工作计划积极开展德育工作,以激励学生“文明生活、创新学习、全面发展、成名成才”为工作内容,切实抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作,加强师风、学风、校风、班风建设,全

2、面提高学校教育教学质量。具体实现以下目标:1.让 100%的学生知道中学生日常行为规范 ,力求做到知行统一。2.依据市教育局关于养成教育工作的要求,培养学生的文明礼仪习惯,生活品行习惯,安全卫生习惯和运动健身习惯,争创安陆市级养成教育示范学校。3.依照学校工作计划积极开展大型德育活动不精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 20低于 3次。组织校级法制讲座 1次,艺术活动 1次,体育运动会 1次,校园之星评选每月 1次。4.协助教务处开展工作,在各班形成良好的教风、学风。5.注重学生安全教育,努力实现学校安全及学生犯罪 0事故。6.按照中小学班主任工作规

3、定的要求,明确班主任在学校工作中的重要地位,强化班主任工作职责,提高班主任待遇,保证班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。三、突出三个重点1、重视学生习惯养成教育和经常性督查。2、重视师生安全教育和管理。3、提高班级管理质量。四、工作措施明确目标、落实责任、完善制度、强化管理、重视教育评价效果。加强德育队伍建设1、成立以校长为组长,校委会其他成员为组员的德育领导小组,定期召开例会,加强对德育工作的计划落实情况的督促及考评。2、实施班主任聘任制,聘请品行正,能力强,工作精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 20踏实,乐于奉献的中青年骨

4、干教师组成班主任队伍。3、坚持开好每月一次的班级管理研讨会,交流班级管理经验,提高班主任政治思想素质和业务能力。每周召开一次班主任例会,小结一周班级管理情况,安排下周主要工作。4、组织全校教职工,特别是班主任教师学习中小学教师职业道德规范 、新修订的义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 学生伤害事故处理办法 、 中小学幼儿园安全管理办法等法律法规,增强教职工法制意识、安全意识,提高教师依法执教的自觉性和科学育人的水平。5、成立家长委员会,进一步健全“学校教育,家庭社会共同参与”机制。充分发挥家长委员会,爱国主义教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代

5、。6、加强与团总支的合作,充分调动学生会工作,选拔优秀学生参与学生会工作,逐步形成学生参与教育管理的自律机制。7、搞好“警校共育” 、 “平安校园”的创建工作,确保学校和谐稳定。经常性与派出所取得联系,条件允许的情况下邀请民警同志给学生做法制报告。;”【第 2篇】初中学校德育工作计划精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 20一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,把立德树人作为教育的根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以提高学生思想道德素质为目

6、标,深化改革,提升内涵,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、学生思想品德评价合格率达 96%以上,养成良好学习生活习惯,增强自律意识。2、学生巩固率达 98%以上。三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取“推门听课”的形式抽查各

7、班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 20活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、工作任务健全德育队伍,构建德育络。1、转变德育工作理念。一是强化德育内容的系统性和层次性。根据青少年身心发育特点和社会变化,按照由浅入深,循序渐进的原则,形成各年级互相衔接、层次有序递进的德育内容体系。七年级突

8、出养成教育,八年级突出防分化教育,九年级突出理想前途教育。二是提高德育工作的针对性。我校将加大对科任教师的德育指导和培训,继续坚持“小、近、情、活、实”的原则,真正把德育寓于各科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。三是坚持“三结合”原则,实现学校、家庭、社会教育的有机结合。2、提高班主任的管理水平。一是加强班主任培训。采取以会代训方式,坚持班主任月例会制度,定期举行班主任培训活动,指导班主任工作,提高班主任班级管理水平。二是加强调研。由政教处牵头,经常组织德育领导小精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 20组成员,深入班级,了解班主任班级管理情况,定期

9、召开家长会、学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,帮助改进班主任工作。3、加强班主任考核。建立健全班主任考核办法,除了已有的班主任管理制度外,力争在班主任绩效考核、班主任评优、班主任外出培训等方面实现规范化管理。在班主任考核上,把终端考核与过程考核相结合,特别是加强过程考核,进一步拓宽考核的渠道,增强考核的客观性和科学性。4、加强年级组工作。实行年级组长负责制,切实发挥年级组对学生全方位的管理作用,加大年级组对班主任工作检查、考评、指导的力度,年级组长要按政教处的要求,对班主任的工作情况和各班学生的表现做出日检查、周总结,做好量化考核评比工作。5、加强值周管理。积极开展班级“创优

10、达标”竞赛活动,坚持值周人员和政教处双重考评制度,做到每一项工作有专人负责检查,每一天有专人负责统计各项评比数据及评比情况,每一周有专人负责总结,及时做好学生违纪情况的反馈工作,使班主任能及时做好违纪学生的跟踪教育工作。6、成立学生会,积极开展班干部轮换制。发挥学生会、班干部在德育活动中的“生力军”作用,组织并指导精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 20好学生会工作,为各班培养思想好、工作能力强的学生干部队伍,锻炼其工作能力,使其成为班主任管理班级的有力助手。7、积极组建学生社团。以“三落实”为抓手,引导学生自主教育、提升学生综合素质、实现学生个性化

11、发展。丰富德育实践,扎实开展德育系列教育活动。1、抓好民族精神教育。充分利用纪念抗日战争胜利70周年、庆国庆等活动,在学生中广泛开展民族精神教育活动,增强学生的民族情感。2、深入推进“三节”主题教育。将“三节”教育全面纳入课堂教学,充分发挥课堂主渠道作用,把“三节”的内容融入学校德育课程教学之中。积极开展主题教育活动,注重体验教育,引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的习惯。有条件的学校还可组织学生开展相关研究性学习,观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。3、加强感恩教育。感恩是中华民族优良传统,要把感恩教育作为学

12、生养成教育的重要方面,在学生中大力宣扬小的文化,通过古代故事和当代典型事例,从正反方面教育引导学生学会感恩。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 204、抓好文明礼仪教育。以创建行为规范学校为目标,加强学生行为规范教育和文明礼仪教育,积极开展“学守则、知守则、遵守则”主题教育活动,以规范学生言行,培养文明习惯。5、抓好德育典型。本着树立典型,以点带面的工作思路,发掘和培养一批学生身边的先进典型,大力宣传他们的先进事迹,号召全体学生向他们学习,使学生学有榜样,追有标杆,积极开展各类先进评选活动,表彰奖励先进典型。、加强法制纪律安全教育,增强学生文明守纪安

13、全意识。1、加强法制教育。坚持依法治教,学校将邀请派出所民警、司法宣传员为全校学生作法制报告,让学生增强法纪观念,知法守法。2、加强养成教育。组织学生认真学习中小学生守则和中学生日常行为规范 ,促使学生遵守最基本的行为规范,养成良好的行为习惯。3、加强安全教育。进一步树立“安全重于泰山” ,安全“警钟长鸣、安全常抓不懈”的意识,做到安全工作“四落实”:领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。、关爱特殊群体学生,促进学生健康快乐成长。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 20收集“留守儿童”信息,建立“留守儿童”档案,掌握“留守儿童”

14、的相关情况。设置“亲情电话” ,向留守儿童及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码,加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系,及时沟通,了解学生的具体情况。学校通过共青团等组织开展“一帮一” 、 “手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让留守儿童对生活充满信心。班级每月召开一次“留守儿童”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。同时要以关爱留守儿童活动为契机,关注单亲少年、瘾少年和贫困家庭少年的成长,担负起学校应负的责任,促进学生健康快乐成长。加强心理健康教育,使学生形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。五、工作要求1、各班要切实加强班级德育工作管理,将德育工作摆在素质教育的首要位置。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 202、进一步建立健全德育工作机构,落实德育工作负责制。3、建立完

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