英语学习方法总结精选

《英语学习方法总结精选 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语学习方法总结精选 （27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 28英语学习方法总结郑赞荣千万别学英语Step1: 打通耳朵， ，完全听清步骤：1. 选择一盘适合自身英语水平的磁带。2. 每天集中精力把 A 面 B 面连续听两遍。3. 要坚持天天听，但是每个六天要休息一天。4. 知道听清磁带中的所有内容。诀窍：1. 根据自己的程度选择最好是美国语言博士编写的接近自己学习目的的录音带。2. “一口气”听完就是不管是否理解，耐心的听两遍3. 完全听到，顾名思义就是“听到全部”的意思，而不是“理解全部” ，就是对听到的每个单子都非常熟悉，虽然听不懂也不能准确的拼写，但是能模仿其发音，

2、这就算达到完全听到的程度了。Step2:步骤：听读并重，掌握语法1. 把已经能完全听清磁带中的第一盘再找出来。2. 听写这磁带的内容。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 283. 做听写练习时，一句一句的听，即听完一句先按暂停，把刚才听到的写出来，反复听直到完全听清这句为止，不会的单词根据发音大致拼写出来即可。4. 听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是和否正确5. 按照这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿整盘磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读6. 感觉到所有的句子都已经朗朗上口以后，便结束这一阶段。7. 这个过程中每个星期

3、都要有一天与英语完全隔绝。Step3:跃跃欲说，出口成章步骤：1. 用英英词典查以前做听写练习是不懂的单词。2. 把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。3. 查词典要坚持查到没有不懂的单词为止4. 大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查字典整理出的内容。5. 朗读约一个小时候结束。6. 查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 28一直朗读到完全吃透解释和例句为止。诀窍：1. 追根究底的查字典，本阶段重要的是多查词典。不仅是完全不懂得单词要查，似懂非懂的也要查或虽明白意思但不

4、清楚在句子中的具体用法的单词也要查。查完记下来后不不懂得单词一一标出来，然后按先后顺序再查一遍。如果有一天你觉得单字解释中的单字都已经查过一遍的话，那么基本上可以结束了。2. 不间断的去查，要一直查到觉得把整个字典翻遍了为止，以那样的态度去做的话就不会着急了。要持有一边认认真真地写以便确认拼写，一标准的发音去流畅的朗读的态度，把正本词典全抄下来朗读之后。自然理解其含义。3. 哪怕是稍有疑心的单词也要统统查一下。Step4: 自我领悟，无典自通步骤：1. 准备一盘录像带。2. 戴上耳机，每天看一遍。3. 能够完全听清之后，便开始听写、朗读4. 讲不清楚的单词，用英英词典查找并朗读。Step5:精

5、品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 28步骤：1. 准备一张最近的英语原版报纸2. 从社会版面上挑选一篇短文章，然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好像自己成了新闻主持人一样。3. 当确信自己不看原文也可以记住文章时，把它像讲一个故事一样 绘声绘色地复述下来。4. 能够流利的朗读时采选第二篇文章，重复上面所讲的方法。5. 看完一个版面后，就像第三个阶段那样处理不认识的单词。6. 把报纸上的广告、名人访谈、漫画等所有内容都按照上述方法加以学习。谢里曼学习文章时多做大声朗读，不做任何翻译，每天学一课，就个人感兴趣的题目写一些散文，在老师的监督之下修改它

6、们，把她们背诵下来，然后在下一堂课上朗读前一天写改过的作文。此外，这个牧师的儿子每个星期天还去两趟英国教堂。去干嘛呢？因为学费昂贵，而在英国教堂里可以免费多说地道的英语， “不管那教士说什么我都一个字一个字的跟着他小声的重复。每次去教堂，我都随身带着一本书，下雨也不例外，以便从那里面背诵一小段。每精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 28次我去邮局赶上排队我都一边排队一边读书。就这样我就逐渐改善了我的记忆力，结果三个月以后，我就能在每天的课上逐字地对我的老师轻松背诵二十页长的英语散文，我用这种方法熟记了维克菲尔德的牧师和伊万荷全书。由于对自己提出过高的

7、要求，我晚上睡着的时间很少，就把夜里醒着的时间全用来在脑子里复习当天晚上学过的内容，记忆力在晚上比白天集中得多，所以这些夜间复习经过证明也极有价值。蒋梦麟：理想、希望和意志，可以说是决定一生荣枯的重要因素，教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法，只有以启发理想为主，培养兴趣为辅时，兴趣才能成为教育上的一个重要因素。我请了一个加大的女同学为我补习英文，这段时间内，我把全部精力花在英文上，每天早起必读旧金山纪事报，另外还订了一份展望周刊作为我的精读材料。 韦氏大字典一直不离手，碰到稍有疑问的字就打开着字典来查，四个月下来，居然字汇大增，读报也不觉得吃力了。

8、一个留学生的方法：1. 上课跟随老师，哪怕开始时仅仅是听，用英英词典，彻底忘掉中文解释。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 282. 语言是交流的产物，一定要多交流，多说。3. 多接受像电视一样的视听刺激，培养领会中心意思的能力4. 多看报纸，多读书5. 生词要多多朗读，条件再差也要自言自语6. 忘记语法！记住语言是一种习惯！不是先有语法后有语言，而是恰恰相反。辜鸿铭：辜鸿铭 10 岁时就随他的义父英国人布朗跳上了苏格兰的领土，被送到当地一所著名的中学，受到极其严格的英语文学训练。课余时1学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了” 。为什么有好多学

9、生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。 ” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说” 、 “多听” 、 “多读” 、 “多写” ，那么你的英语成绩肯定会很出色。一、多“说” 。自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情这精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 28时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也

10、不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高

11、。二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 28三、多“读” 。“读”可以分为两种。一种是“默读” 。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有

12、很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。四、多“写”有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the good friendTom wishes to be a ,Im dif

13、ferent .I wish I were a teacher in the my mother wishes me to be a doctor.只几句话：但 wish 的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背 wish 的用法也有趣轻精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 28松的多。学习英语不用花大块的时间，10 分钟的散步可以练说,吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。背英语单词技巧1、循环记忆法艾宾浩斯遗忘曲线人的大脑是一个记忆的

14、宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从记到忆是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮 1015 比特的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占 10%，还有更多的记忆发挥空间。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 28这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题-即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯，他在 1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。