于映潮散步教学设计精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 22于映潮散步教学设计余映潮散步教学实录生齐:起立,敬礼,老师好!师:同学们好!请坐今天我们学习莫怀戚的美文散步现在一起来进入课文这节课解决两个问题:第一,赏析,教你怎么分析课文第二,在这里面进行我们阅读能力的训练让我们一起走进美文散步这里,有,该怎么说呢,有什么呢?生 1:这里有一家人师:有散步的三代人生2:这里有美丽的田园风景师:那里有南方初春的田野生3:这里有浓浓的亲情师:你告诉了我情感生 4:这里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头还有一口水波粼粼的鱼塘师:那样美好,那样光明啊!这样,一起来,让我们一起走进,

2、读生齐读:这里有南方初春的田野,有铺展着生命的新绿,有阳光下的金色菜花,有水波粼粼的鱼塘?更有相亲相爱一家人的情感涟漪?师:让我们一起走进美文散步这里有生齐读:春意,亲情,孝敬,关爱,呵护,温馨瞬间,还有中年人的责任感?师:读得好!下面,我们就开始课文赏析品情,品味字里行间的情感怎么做呢,老师告诉你话题,深情渗透在这一句拿起笔,根据全文的内容,欣赏文中的一个句子好,开始各自的认真思考生在书中勾画,思考师:刚才我观察到了两个聪明的动作:第一个动作,划下来;第二个动作,写旁批好,现在谁来说说好,你是第一个举手的,谢谢你生 1:我找到的是精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作

3、独家原创 2 / 22第六自然段的倒数第二句和倒数第一句:“我决定委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我说走大路这句话的情感是:我对母亲的孝敬师:申请渗透在走大路还是走小路的选择之上好!生 2:我觉得深情渗透在第七自然段的环境描写上我觉得这里不仅写出了儿子觉得这里的环境很有意思,还写出了散步时祥和的气氛以及浓浓的情义,让我们感受到了他们的亲情师:作者带着欣赏的眼光观察景物,写得那样得美好啊!生 3:请同学们看到第五自然段深情渗透在这句话:“小家伙突然叫起来,前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!我们都笑了”我从这句话当中体会到了家庭的温馨,幸福还有和睦感师:好像让我们听见了那个小家伙的可爱的,

4、快乐的,幼稚的叫喊声生 4:我从第三自然段的“我的母亲又熬过了一个严冬”这一句话体会到了深深的真情我从“熬”这个字体会到,作者对于母亲在冬天这么寒冷的天气里作者十分担心母亲的身体,我体会到作者对于母亲的担忧,但同时又庆幸母亲熬过了这个严冬师:“熬”字用得好啊!妈妈在过严冬,而我们的心,也在伴着妈妈的健康而跳动这个“熬”字为什么用得好啊?这要联系到我们的南方南方冬天又没有什么取暖的设备,所以“熬”字用得恰当生 5:我从第七自然段的第一句“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意,说:还是走小路吧 ”,我从这句体会到,母亲疼爱孙儿,虽然自己不愿意精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写

5、作 独家原创 3 / 22走小路,但还是依着孩子,说明亲情的力量是无限的可以看出母亲对孙儿的疼爱师:还要说的细一点“摸摸”这个词用得好啊,多么温柔,多么疼爱的样子!生 6:我觉得是第二自然段“正因如此,才应该多走走母亲信服地去拿外套她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样” ,这里写出了儿子对母亲的关爱和母亲对儿子的信任还有小时候我很听母亲的话就写出了他对母亲深深的爱师:这句话容量很大“他现在很听我的话,就像我小时候很听他的话一样” ,写了漫长的年代里的母子之情生 7:我认为第八自然段的“但我和妻子都是慢慢的,稳稳的,走的很仔细好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界” ,这里写出了母亲

6、和儿子对我们的重要性,好像世间万物一样这里写出了他们的亲情比任何的事物都要重要师:“背着” ,背的是世界,背的是整个世界,多重要啊,多么的有责任啊!生 8:请大家看到第八自然段的第二句“到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子” ,这里表现了作者强烈的责任感,体现了作者挚爱生活的无穷意味师:要细一点这个“蹲”字用得好啊,蹲得稳稳当当的这个味道出来了没?好,谢谢大家!有个非常美丽的句子,我们没有看出来的“我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子” ,作者没有说“我们三代人散步”就这样富有诗意的表达,显得意味深长大家看到了它的奥妙没有啊?精品文档2016 全新精品资料-全新公文

7、范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 22从孝敬的角度讲,他应该说“我的母亲,我,我的妻子和儿子” ,但是作者把我放在了前面你觉得为什么啊?生 1:我觉得他是因为我的责任最大,我的母亲已经老了我的妻子对儿子的责任也很大所以就是我,我的母亲,我的妻子和儿子师:我,上有老,下有小,我是整个家庭的顶梁柱我要呵护老的还要照顾小的,所以把我放在前头下面的内容,就请同学们读一读生齐读:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样” ,这句话写母子关系,母亲命理,儿子孝顺,相映成趣,情意浓浓师:“相映成趣” ,好,把它写在旁边好了,继续读生齐读:“小家伙突然叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子

8、我们都笑了”这句话充满了生活情趣,既表现了小家伙的天真,聪颖,又表现了家庭的幸福温馨师:又是四个字“生活情趣” ,请大家把它记在旁边好,再念出来, “母亲”生齐读:“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧摸摸,多么慈爱的动作,变了主意,多么无私的做法, 还是走小路吧 ,写出了我的母亲对孙儿的深深疼爱”师:这句话可以看出“深深的疼爱” ,深深疼爱之情,渗透在这一句还有一句话,读起来生齐读:“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”一句写出了呵护,写出来温馨,写出来责任感师:五个字呵护与温馨这就是一副画面,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范

9、文 -全程指导写作 独家原创 5 / 22温馨之情荡漾在画面之外给大家一个奖励的词,你们,能干!继续继续我们的学习赏景哪一位同学知道我们要赏的内容呢?对, “南方初春的田野” ,就是我们要欣赏的内容话题,景物描写的作用真美好下面让我们一起来念一下这一段景物描写生齐读:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命师:语速慢一点,语调轻快一点这南方起学生按指导又读了一遍师:现在考大家一下这边这一组读第一层,这边这一组读第二层观察一下心里有底了吗?敢不敢?同起读你们读完第一层最后一个字,你们就马上接着读“这”读生

10、齐读至分号师:啊,非常遗憾!再思考一下好,再来一次生齐读至“水泡”啊,这一遍对了你们观察这标点符号:“有的浓,有的淡” ,分号, “树上的嫩芽也密了” ,分号,一句话都没有说完,怎么能分开呢?现在弄明白了吗?生:明白了!师:好, “这”读生分层朗读师:这一遍就对了为什么这样读呢?第一层是?生:写景师:第二层是?生:抒情师:第一层写景,第二层抒情,或者第一层写景,第二层议论很多很多的文章都是采用这样的方式请你用竖线把它的层次划开,这样你就能明显地看出它的层次各位现在的任务是,把这一段背下来吧好了,新绿,嫩芽,冬水,分号,把这句话的层次写得清清楚楚,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -

11、全程指导写作 独家原创 6 / 22然后一句抒情的话好背起来, “这南方”好了,下面就要开始写你的欣赏文字景物描写的作用真美好美好在哪里呢?写上一两个句子吧生准备我刚刚观察了一下,每位同学都在用心地作旁批,咱们现在交流好,从这一组开始生1:我认为景物描写写出来春天的美好,生命的美好一切都刚开始就生机勃勃的,生命刚开始的样子师:生命的美好,在这里是不是也能表现心情的美好和快乐呢生 2:这句话我觉得有两个作用第一个作用是衬托,它衬托了散步时气氛的祥和,第二个是暗示,它暗示了母亲熬过了严冬,获得了生命的美好师:这位同学的发言有一个很重要的词作用,扣住了作用来谈两个层次的作用,说得多好啊那么是不是说,

12、这一个新春,暗示着妈妈又获得了新的生命呢?也许有那么一点意味,但更重要的是向我们表现生命力的美好和可贵啊!生 3:我觉得通过这一段写出了生命的美好,更能衬托我们一家浓浓的亲情,和那种温馨师:“衬托”这个词语用得好!我觉得这更是一个散步的背景,这绿色,充满生命力的背景,衬托着我们走在田野上的一家人生 4:我觉得这段话既写出了春天的到来,也写出了冬天的离去并且我也体会到了生命的美好,并且嗅到了生命的气息师:优雅的表达冬天终于过去了,冬水咕咕地起着水泡,呼应着前面的一句话,春天终于来到了生 5:这里体现出了初春生命的跳动,而且走在田野上,我觉得很幸福师:生命力精品文档2016 全新精品资料-全新公文

13、范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 22的律动一家人走在这样的充满绿色的田野上,亲情也是明朗的生 6:我觉得中间也有个过程的终于熬过了一个严冬,迎来了春天,在春天到来之后春意盎然的感觉师:这是一个很美好的画面,这个画面没有人,但是能让我们感受到这个画面后的人,他们的温馨,他们的安详生 7:这里面写的新绿,嫩芽,冬水也咕咕地冒着水泡,预示着冬天已经结束了,和第三段中“我的母亲又熬过了一个严冬” ,这里的“严冬”形成了对比,说明现在冬天已经过去,春天已经到来,同时这样一幅很美的画面也同我们一家人,祖宗三代去散步的心情一样温馨师:“祖孙三代” ,我很敏锐地听出了你的一个字哈哈!注意,一定要注意她

14、所说的一个对比:冬天是那样的严酷,春天是那样的温馨,这里就是散步啊!我们走出了我们的家,来到了美丽的田野,这个画面,写的不就是散步吗?还有吗?大家往后面看看“她的眼随小路望去” ,那里有什么呀?生齐读:“那里有金色的菜花,整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”师:好了,没有这一段春意的描写,后面这一段出来是不是很突然啊?这就叫“铺垫”和“照应”没有前面的描写,哪里有后面眼随小路望去这样重要的照应呢?啊,景物描写的作用真美好啊!好,老师给大家小结一下,作课堂笔记,把这些内容全部批在这段旁边这一段描写洋溢着春的气息,它是散步的美妙的背景,它的非常重要的作用师增加文章精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 22美感,讴歌生命力,表现一家人欢愉的心情最有味道的是,这里暗扣“散步”作者没有写“我们走在田野上,我们看见了?” ,直接地抒写,直接地抒发感受,这里真巧妙啊!还有我们刚才所说的,和前后文的照应啊,这里照应着前后文,实在是美妙的一笔读散步一文不好好地品味这一段,那真是太可惜了好,继续我们的学习析意品味揣摩一个段落的意味,话题:这一段文字意味深长这是对大家的第三次训练,这一段文字意味深长,大家看出了那段文字吗?一起读起来生齐读:这样,我们在阳光下,向着那菜花,桑树和鱼塘走去到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子我的母亲虽然高大

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