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1、 用爱心和诚心帮助每一位同学！ 学生： 教师：华阳世纪金榜学校 中小学名师辅导中心 电话： 85639399 18628122338 1世纪金榜秋期三年级讲义 11一、看拼音，写词语。z sn sn n jin bn m p b p rn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn sh xin yu chn zh ku yo ku zhn ku jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，在组词。孙( )肩( )呀( )匹( )输( )胸( )孔( )间( )芽( )四( )偷( )凶( )夸( )呆( )捞( )铁( )笨( )性( )跨( )保( )劳( )失(
2、 )本( )姓( )三、多音字组词。重 chn（ ） 没 mi（ ） 冲 chn（ ）zhn （ ） m（ ） chn（ ）转 zhun（ ） 兴 xn（ ） 几 j（ ）Zhun（ ） xn （ ） j（ ）阅读训练一漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里
3、，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 用爱心和诚心帮助每一位同学！ 学生： 教师：华阳世纪金榜学校 中小学名师辅导中心 电话： 85639399 18628122338 21、写出下列词语的反义词。沉睡（ ） 安静（ ） 丰收（ ）2、读短文，补充词语。色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ）生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句： 拟人句： 4、短
4、文的第 1 自然段与下文的关系是 。( ) 5、短文按 顺序描写了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天： 夏天： 秋天： 冬天： 二、在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干tng b 而修长，只在顶上长着一簇长长的jin yng 的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些jin zh 仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生
5、长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树？”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富
6、丽的通都大邑(y)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。 用爱心和诚心帮助每一位同学！ 学生： 教师：华阳世纪金榜学校 中小学名师辅导中心 电话： 85639399 18628122338 31、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。2、在文中括号里选择正确的字词打上“”。3、读文中的拼音，依次写出词语。(2 分)_ _ _ _4、圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。_5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并
7、填空。这个比喻句把_ 比作_6、旅行家树的外形特点是：7、它能“造福于人”，具体表现在： 三、 老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠
8、仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”1 选择带点字的意思（在括号里填序号）（1）费：a ：费用 b：花费 c：复杂 ，不容易 费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）（2）头： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：头目 d：第一 e：量词一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ） 铅笔头（ ）2找出短文中一对近义词和一对反义词
9、。近义词（ ）（ ） 反义词（ ）（ ） 用爱心和诚心帮助每一位同学！ 学生： 教师：华阳世纪金榜学校 中小学名师辅导中心 电话： 85639399 18628122338 43在第 5 自然段的空白处加上合适的标点符号。4选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为.所以 虽然.却 虽然但是5阅读短文填空（1）鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就“瞧竹杠” 文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟，明白-（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中 “敌”指 ；“友”指 。“猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“”敌指 ；“友”指 。6这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（1）老鼠买鱼送给
10、猫。（2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。四“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路-从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。问题：1、题目中的 “飞翔”为什么带引号？2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？ 用爱心和诚心帮助每一位同学！ 学生： 教师：华阳世纪金榜学校 中小学名师辅导中心 电话： 85639399 18628122338 53、结尾作者为什么说 “奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？
