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1、大学生非正式群体核心人物的领导力研究study on leadership of core figures in informal group of college students孟雪Meng Xue分类号 密 级U D C 编 号 中 央 财 经 大 学硕 士 学 位 论 文公共管理硕士(MPA)论文题目：大学生非正式群体核心人物的领导力研究 姓 名： 孟 雪 院 （系）： 政府管理学院 专 业： 公共管理硕士 导 师： 赵景华教授 提交论文日期： 2011 年 4 月 12 日独 创 性 声 明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了
2、文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中央财经大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：二一 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解中央财经大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权中央财经大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校按规定向国家有关部门或机构送交论文和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名： 导师签名：二
3、年 月 日 二 年 月 日摘 要大学生是国家宝贵的人力资源，大学生中的各类组织是大学生社会化历程中的重要影响因素。当代大学生对各类非正式组织产生了越来越强的兴趣和倚重感。要建立和谐校园，不仅要关注正式组织的建设，更要重视非正式组织的研究。而大学生非正式群体的核心人物又起着关键作用，本论文主要从核心人物领导力的角度展开对大学生非正式群体的研究。本研究拟通过文献分析、人格测验、深度访谈以及个案分析等研究方法，针对非正式群体核心人物的领导力构成、领导力的发挥及影响因素展开深入调研，具有较强的理论价值与实践意义。具体内容包括：第一，研究方案，包括研究意义、研究思路与内容、研究方法、创新点与难点。第二，
4、大学生非正式群体核心人物的产生方式。首先对大学生非正式群体进行类型划分，在讨论不同类型非正式群体组织制度的基础上，论述大学生非正式群体核心人物的产生方式；第三，影响大学生非正式群体核心人物领导力发挥的因素分析，对影响大学生非正式群体核心人物领导力发挥的人格特质因素、成长环境因素进行具体分析，对有价值的政策建议提出理论依据。第四，大学生非正式群体核心人物领导力案例分析，从实证角度通过社会测量法、访谈等研究方法，对大学生非正式群体的核心人物进行调查，在此基础上进行案例分析。第五，提高大学生非正式群体核心人物领导力的对策建议。主要从提高大学生非正式群体核心人物的个人素质、积极发挥学校相关部门的引导作
5、用、优化大学生非正式群体核心人物领导力的制度设计三个方面提出对策建议。关键词：大学生非正式群体；核心人物；领导力AbstractCollege students are valuable human resources, the state of the college students is organizations the important factors influencing the socialization process. Contemporary college students to each kind of informal organization produced
6、more and more strong interest and relying more on the feeling. To build a harmonious campus is not only the attention to formal organization construction; we should pay more attention to the informal organization research. But the core of college students informal groups characters and play a key ro
7、le, this thesis mainly from the Angle of core characters of college students on leadership informal groups of research.This research focuses through the literature review, the personality test, depth interview and case analysis and other methods, the informal groups core characters in the play of le
8、adership structure, leadership and influence factors on in-depth research, with strong theory value and practical significance. The concrete content includes: first, a research plan, including the research significance, the research ideas and content, research methods, innovation points and difficul
9、t points. Second, the informal groups of students way to produce the core characters. First, the informal groups of students, type classification in discuss the different types of informal groups based on organizational system, discusses the informal groups of students way to produce the core charac
10、ters; Third, core figure affecting the university students informal groups of factor analysis of leadership play. College students is not affecting the leadership group tasks personality factors play, growing environment factors of concrete analysis, put forward policy Suggestions raise the value th
11、eory basis. Fourth, college students informal groups core characters leadership case analysis, empirically through social measurement method, interview put research methods for college students, the core task informal groups survey, based on this case analysis. Fifth, the improvement of college stud
12、ents informal groups core characters leadership of countermeasures. Mainly from the improvement of college students informal groups key persons personal qualities, play an active school related department to guide function, optimization college students informal groups core figure three aspects of s
13、ystem design leadership forward the countermeasures and proposals. Key words: informal groups of college students, key person, leadership目 录第一章 导论 .1第一节 选题背景和意义 .1第二节 核心概念界定 .3第三节 国内外研究现状 .5第四节 研究方案 .12第二章 大学生非正式群体核心人物的产生方式 .17第一节 大学生非正式群体的类型 .17第二节 大学生非正式群体的组织制度 .20第三节 大学生非正式群体核心人物的产生 .23第三章 影响大学生非正式群体核心人物领导力的因素分析 .25第一节 大学生非正式群体核心人物人格特质因素 .25第二节 大学生非正式群体核心人物成长环境因素 .30第三节 大学生非正式群体领导力特质分析 .32第四章 大学生非正式群体核心人物领导力案例分析 .34第一节 工具型大学生非正式群体核心人物领导力案例 .34第二节 情感型大学生非正式群体核心人物领导力案例 .41第三节 对实证案例的分析结论 .43第五章 提高大学生非正式群体核心人物领导力的对策建议 .
