平行关系(教师版)

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1、高一综合复习知识巩固点十一1第十一讲 平行关系一、知识梳理:1、直线和平面相互平行(1 )平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;(2 )一条直线与一个平面平行,则过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行;2、两平面平行的判定与性质1)判定方法:(1 )判定定理:一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行,这个定理可简记为线面平行则面面平行。用符号表示是:ab,a ,b , a,b,则 。(2 )垂直于同一直线的两个平面平行。用符号表示是:a,a 则 。(3 )平行于同一个平面的两个平面平行。 /,/2)两个平面平行的性质有五条:(1 )两个平面平

2、行,其中一个平面内的任一直线必平行于另一个平面,这个定理可简记为:“面面平行,则线面平行” 。用符号表示是:,a ,则 a。(2 )如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行,这个定理可简记为:“面面平行,则线线平行” 。用符号表示是:,=a,=b,则a b。(3 )一条直线垂直于两平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。这个定理可用于证线面垂直。用符号表示是:,a,则 a。(4 )夹在两个平行平面间的平行线段相等(5 )过平面外一点只有一个平面与已知平面平行注意下面的转化关系:二、基础检测:1垂直于同一条直线的两条直线 DA平行 B相交 C异面 D以上都有可能2已知平面 内

3、有无数条直线都与平面 平行,那么( D )A / B 与 相交 C 与 重合 D /或 与 相交3下列四个说法 ( C ) /a, b,则 /ab aP,b ,则 a与 b不平行 ,则 / / , / ,则 /其中错误的说法的个数是 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4下列命题中正确的是( C )高一综合复习知识巩固点十一2A经过两条异面直线中的一条且与另一条平行的平面至少有一个B若两条直线在同一平面内的射影平行,则这两条直线也平行C若 a, b是异面直线,则一定存在平面 与 a, b 所成的角相等D与两条异面直线都平行的平面只有一个5若直线 m 不平行于平面 ,且 m,则下列结论成立的是

4、( B )A 内所有直线与 异面 B 内不存在与 m平行的直线C 内存在惟一的直线与 平行 D 内的直线与 都相交6 设直线 ,m,平面 ,下列条件能得出 的是(C)l|A ,且 B ,且,ml |l ,l |lC ,且 D ,且| |m|7 设平面 ,A ,C 是 AB 的中点,当 A、B 分别在 内运动时,那么所|,有的动点 C (D)A 不共面 B当且仅当 A、B 分别在两条直线上移动时才共面C 当且仅当 A、B 分别在两条给定的异面直线上移动时才共面 D 不论 A、B 如何移动,都共面8.下列命题中正确的是(B)过一点, 一定存在和两条异面直线都平行的平面; 垂直于同一条直线的一条直线

5、和一个平面平行; 若两条直线没有公共点, 则过其中一条直线一定有一个平面与另一条直线平行. A B C D 9下列命题正确的个数是(B)若直线 上有无数个点不在平面 内, 则 ; 若直线 与平面 平行, 则 与平l |l ll面 内有任意一条直线都平行; 如果两条平行直线中的一条直线与一个平面平行, 那么另一条直线也与这个平面平行; 若直线 与平面 平行, 则 与平面 内的任意一条直l l线都没有公共点.A0 个 B 1 个 C 2 个 D3 个10.下列四个命题:分别在两个平面内的两直线平行;若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一平面;如果一个平面内的两条直线平行于另一个

6、平面,则这两个平面平行;如果一个平面内的任何一条直线都平行另一个平面,则这两个平面平行. 其中正确命题是(B)A 、 B 、 C 、 D 、11如图,是正方体的平面展开图,在这个正方体中, BM与高一综合复习知识巩固点十一3ED平行; CN与 BE是异面直线; CN与 BM成 60角; D与 BN垂直。以上四个命题中,正确命题的序号是( C )A B C D12夹在两个平行平面间的两条线段 AB、CD 交于点 O,已知 AO=4,BO=2,CD=9,则线段CO、DO 的长分别为_( 6、3)三、典例导悟:13、 如图,在四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 是正方形,侧菱 PD底面ABCD,

7、PDDC,E 是 PC 的中点( 1 ) 证明:PA平面 EDB;( 2 ) 求 EB 与底面 ABCD 所成的角的正切值(1) 证明:提示,连结 AC 交 BD 于点 O,连结 EO(2) 解:作 EFDC 交 DC 于 F,连结 BF设正方形 ABCD 的边长为 a PD底面 ABCD,PDDC EFPD,F 为 DC 的中点 EF底面 ABCD,BF 为 BE 在底面 ABCD 内的射影,EBF 为直线 EB 与底面 ABCD 所成的角在 Rt BCF 中,BF aCFB252 EF 21PD a, 在 RtEFB 中,tanEBF 5FE所以 EB 与底面 ABCD 所成的角的正切值为

8、 514、 在直三棱柱 ABCA 1B1C1 中,AC3,BC4,AB5,AA 14 ,点 D 是 AB 的中点( 1 ) 求证:ACBC 1;(2) 求证:AC 1 平面 CDB1;(3) 求异面直线 AC1 与 B1C 所成角的余弦值解:(1)直三棱柱 ABCA 1B1C1,底面三边长AC3, BC4,AB5ACBC,且 BC1 在平面 ABC 内的射影为 BC,ACBC 1;(2 )设 CB1 与 C1B 的交点为 E,连结 DE,D 是 AB 的中点,E 是 BC1 的中点,DEAC 1DE 平面 CDB1,AC 1 平面 CDB1,AC 1平面 CDB1;(3 ) DE AC 1,C

9、ED 为 AC1 与 B1C 所成的角,在CED 中,ED 2AC1 5,CD 2AB 5,CE 2CB12 ,cos CED = 522815 如图,正方体 ABCDA 1B1C1D1 中,M、N、E、F 分别是棱 A1B1、A 1D1、B 1C1、C 1D1 中点(1) 求证:平面 AMN平面 EFDB;(2) 求异面直线 AM、BD 所成角的余弦值解:(1) 易证 EFB 1D1 MN B1D1 EFMNANBE 又 MNANN EFBEE面 AMN面 EFDB(2) 易证 MNBD AMN 为 AM 与 BD 所成角BADCEPDB11CA1A B CB1C1EFMND1DB1A1A1

10、C1高一综合复习知识巩固点十一4易求得 cosAMN 1016. 如图,在直四棱柱 ABCD-A 1B C D 中,底面 ABCD 为等腰梯形,AB/CD ,AB=4, BC=CD=2, AA 1=2, E、E 1、F 分别是棱 AD、AA 1、AB 的中点。(1 ) 证明:直线 EE /平面 FCC 1;(2 ) 求二面角 B-FC 1-C 的余弦值。 解法一:(1)在直四棱柱 ABCD-A 1B C D 中,取 A1B1 的中点 F1,连接 A1D,C 1F1,CF 1,因为 AB=4, CD=2,且 AB/CD,所以 CD A1F1,A 1F1CD 为平行四边形,所以 CF1/A1D,=

11、/ 又因为 E、E 分别是棱 AD、AA 1的中点,所以 EE1/A1D,所以 CF1/EE1,又因为 平面 FCC , CF平面 FCC ,所以直线 EE /平面 FCC 1.(2 )因为 AB=4, BC=CD=2, 、F 是棱 AB 的中点,所以 BF=BC=CF,BCF 为正三角形, 取 CF 的中点 O,则 OBCF,又因为直四棱柱 ABCD-A 1B C D 中,CC 1平面 ABCD,所以 CC1BO,所以OB平面 CC1F,过 O 在平面 CC1F 内作 OPC 1F,垂足为 P,连接 BP,则OPB 为二面角 B-FC 1-C的一个平面角, 在BCF 为正三角形中, 3O,在

12、 RtCC 1F 中, OPFCC 1F,1PFC 22, 在 Rt OPF 中, 21432BOP,27cos14OPB,所以二面角 B-FC 1-C 的余弦值为 7.解法二:(1)因为 AB=4, BC=CD=2, F 是棱 AB 的中点,所以 BF=BC=CF,BCF 为正三角形, 因为 ABCD 为等腰梯形,所以 BAC=ABC=60,取 AF 的中点 M,连接 DM,则 DMAB,所以 DMCD,EA B C F E1 A1 B1 C1 D1 D F1 OPEA B C F E1 A1 B1 C1 D1 D x y z M 高一综合复习知识巩固点十一5以 DM 为 x 轴,DC 为

13、y 轴,DD 1 为 z 轴建立空间直角坐标系 ,则 D(0,0,0 ),A( 3,-1,0),F( 3,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2 ),E ( 2,0) ,E1( ,-1,1),所以 13(,)2Eur, (3,10)CFur,1(0,)ur1(3,2)Fur设平面 CC1F 的法向量为 (,)nxyzr则 1nr所以3xyz取 (,0)nr,则 13102nEru,所以 Eu,所以直线 EE 1/平面 FCC 1. (2 ) (0,2)FBur,设平面 BFC1 的法向量为 11(,)nxyzur,则 10nFBCru所以13yxz,取 1(2,03)nur,则 1232r ,2|()nr, 1| 7, 所以 112cos,|7nru,由图可知二面角 B-FC 1-C 为锐角,所以二面角 B-FC1-C 的余弦值为 7.

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