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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 11中班第二学期班务计划中一班班务计划 20132014 学年第二学期中二班班务计划 2013-2014 学年第二学期 2014-2015 学年度第二学期班务工作计划中二班 李红一、本班情况分析本班幼儿 34 名，其中，男孩子 19 名，女孩子 15 名，男女比例不是很均衡，男生偏多本班幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼能进行一些简单的生活自理活动幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高当遇到困难时，幼儿就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的
2、主动性幼儿的任务意识较弱，任务不能及时、按时的完成二、安全工作措施 1.加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全 2.懂得交通安全 3.会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识 4.利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、等各项安全教育如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大小便与喝水要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打 110 向警察叔叔求助，或大声向外叫救命 5.坚持每周五向幼儿进行卫生，常规，安全的教育三、保教工作重点保育工作 1严格做好班级各项卫生消毒工作，每天做好晨检、开窗通
3、风，有问题及时向医生及精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 11领导汇报 2.根据季节天气变化为幼儿及时增减、更换衣物鼓励幼儿独立进餐，做到每个幼儿吃饱吃好 3.加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情 4.做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法 5.每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单 6 .充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯注意幼儿的心理卫生和心理健康 7.每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣 8 .教育 幼儿要
4、多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育教育教学工作本学期我们老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新纲要指导思想的引导下，进行行而有效的指导进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展，增强体质；引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象，发展幼儿的感知觉能力，进一步激发幼儿对环境的兴趣；引导幼儿在生活中积极发现美、感知美，激发幼儿爱美的情趣四、卫生工作保持教室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格
5、执行一日卫生消毒，坚持每天三餐精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 11的卫生消毒五、家园联系 1有针对性的与家长交流，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点 2认真填写家园联系栏向家长宣传科学育儿的知识 3召开家长会，定期发放调查表 4进行电话访问未入园的幼儿，加强家园的联系 5向家长宣传冬季育儿的保健知识 6征求家长意见，做好反馈工作六、班级宣传工作 1.认真做好班级宣传工作 2.及时更换家园联系栏的材料 3.对于网站的教育笔记及照片及时更新做到让家长及时了解到幼儿在园的一日生活中班第二学期班务计划新的学期到来了，为了更好的工作取得成绩，老师
6、会团结合作，共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础在指南的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性发展，根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了班务工作计划一、班况分析：本学期我班共有幼儿 37 名大部分幼儿开朗活泼、积极向上，在生活自理上，能基本会自己吃饭，午睡时基本自己穿脱衣物鞋袜，并能将衣物折叠整齐放在指定位置；在学习习惯方面，幼儿学习兴趣浓厚，能专注听讲，积极发言在进步的同时，也存在着诸多的不足之处，如：有部分幼儿用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭
7、动作较慢，常有剩菜剩饭的现象；个别幼儿精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 11性格过于内向，不愿意在集体活动中大胆的表现自我认识到了诸多的不足之处，我们三位老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步二、工作重点与措施：培养幼儿良好的为生习惯和生活自理能力，对人文明有礼貌1随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手 2能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，着重引导幼儿餐
8、后用抹布擦干净自己的用餐桌面，会用水漱口、用毛巾擦嘴 3能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，并自己折叠整齐，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确 4、在日常生活中，特别是喝水、入厕、排队等人多拥挤的场合，幼儿能做到不推不挤不碰撞，注意安全，加强自我保护意识 5、提醒幼儿和同伴玩耍是，懂得玩具应该轮流玩，并能主动放回原处 6、幼儿来园、离园时，提醒幼儿用礼貌用语向教师和家长问候或道别，愿意主动与同伴、老师、亲戚交往，会使用礼貌用语，懂得倾听他人的谈话 7、注意引导幼儿初步学会控制自己的情绪，积极参加各项活动，养成良好的生活习惯和学习习惯，为升入大班做准备游戏的加强 1、区域的建立教师注重
9、观察幼儿的活动情况及水平，及时更换、增添活动材精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 11料，让幼儿切实地在活动中发展，在理想中长智慧如语言区，除表演游戏材料外，补充摆放讲述材料，把录音机放入区域内，让幼儿自由选择故事 2、 加强角色游戏的指导，引导幼儿扮演熟悉的角色，学习自己选择、分配角色在游戏中加强语言交往的能力，与人合作的能力，自制玩具的能力每月有重点地去指导以指南精神和最新教育理念为指导，开展常规教学活动三、加强家园联系 1加强家园联系，要以”接待好家长，关心好孩子”为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深入、细致 2定期、不定期的向
10、家长开放活动，争幼儿园中班下学期工作计划踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期新学期，对我们两位老师来说，面临着新的挑战本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划一、班级情况分析经过一年半的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步我们注重每个幼儿生活能力的培养加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：1、优势表现：个性发展较好我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己
11、的情感好奇心强，乐于表现在科学活动中，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 11孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃活跃、好动，喜爱参与体育活动我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活幼儿总体体质水平有较大幅度提高班级常规进一步完善进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规 2、不足表现：我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴
12、趣不高如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多 3、其它个别情况：我班有个别幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通同时，不愿主动参2014 年中班下学期学期班务计划2014 年中班下学期学期班务计划新年的钟声敲响了，我和我班三位老师和 32 位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期，开始了新的一学年教与学俗话说的好“一年之计在于春” ，是呀！又是一个充满活力的春天来到了在新纲要精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：一、班级情况分析我班现有幼儿 32 名，男孩
13、 14 名，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 11女孩 18 名经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼
14、儿还能恰当的运用一些形容词；在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话；个别幼儿进餐还是很慢；极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高二、幼儿发展目标语言领域：1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听 2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达 3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系 4.继续培养幼儿乐意与同伴交精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
15、文 -全程指导写作 独家原创 8 / 11流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮艺术领域：1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力 2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格 3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验 4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣 5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识 6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活
