初一数学_有理数

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1、1有理数的必考概念(上)模块一:重点知识回顾【例 1】 有理数是_。有理数按符号进行分类可以分为_。非负数是指_;非负整数是指_。数轴的定义是_。 【例 2】 下列说法中正确的是( ) A小数 3.14 不是分数 B正整数和负整数统称整数C有理数可以用数轴上的点来表示,并且越靠近正方向,表示的数字越大 D数轴上的点和有理数一一对应模块二:典型题强化【例 3】 -2,6,-2.5 ,- ,-2. ,0.1010010001,0。以上各数中,125.负数有_,分数有_,非正整数_,非负有理数有_。【例 4】 A 市的出租车无起步价,每公里收费 2 元,不足 1 公里的按 1 公里计价,某日某司机承

2、载乘客的里程记录为:2.3、7.2、6.1、8、9.3、1.8(单位:公里,向北行驶记为正,向南行驶记为负),车每公里耗油 0.1 升,每升油 4 元,那么他这一上午的净收入是多少元? 模块三:典型难题【例 5】 三个互不相等的有理数,既可表示为 1,ab,a 的形式,又可表示为 0, ,b 的形式,a则 a_,b _。 2【例 6】 数轴上坐标是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是 1 厘米,若在这数轴上随意画出一条长为 1995 厘米的线段 AB,则线段 AB 盖住的整点有_个。【例 7】 请你画出一个数轴,在数轴上记出:-3、-2 、0、到原点的距离是 5 的各点;看图回答:若设表示3

3、的点是 A,将点 A 沿数轴先向左移动 1.5 个单位再向右移动 4 单位,最后12点 A 表示的数是什么?回答:_ ;小于 5 且不小于-3 的整数有 _个,它们分别是 _;若 M、N 是数轴上的两点,且 M 点到原点的距离是 1,当 N 点与 M 点分别在原点的两侧,两点之间的距离是 4 时,M、N 各表示的是什么数。 回答:_。 【例 8】 找规律如图所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图,再分别连接图中间的小三角形三边的中点,得到图,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题。 将下表填写完整: 在第 n 个图形中有_个三角形。(用含 n 的式子表示)

4、 思考:1在有理数中,是否存在最小的整数?Why? 2我们知道有理数“250”可以用数轴上的点来表示,那么 能用数轴上的点来表示吗?如何做到呢?3在线测试题温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节!1关于零,下列几种说法不正确的是 ( )A零既不是正数,也不是负数 B任何数和零相加都得这个数 C零可以写成分数 D零是最小的有理数2下列各分类中正确的是( )A整数: B非负数:5,2.10, 25,.1,0,3C非负整数: D正整数:6, 43某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,白天他从岗亭出发,晚上停留在 处,规定A向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米) :, , , , ,

5、 , ,1087156142 处在岗亭 方距离岗亭为 千米。A若摩托车每行驶 1 千米耗油 0.2 升,这一天共耗油 升。 A南,14; B北,14;3. 13.2C西,16; D东, 16;8 64 是最小的正整数, 是最大的负整数, 在数轴上到原点的距离等于 1,则abc。bcA3 或 1 B3 C0 D0 或 25一个点从数轴的 开始,先向右移动 个单位长度,再向左移动 个单位长度,则终点212表示的数是 ()A B C D3016数轴上的点 对应的数是 ,一只蚂蚁从 点出发沿着数轴向右以每秒 3 个单位长度1A的速度爬行至 点后,用 秒的时间吃光了 点处的蜜糖,又沿原路返回 点,共用去2BA6 秒,则蚂蚁爬行的路程是几个单位长度? 点与 点的距离是多少个单位长度? 点对应的数是多少?BA6;12;6 B6;12;5C18;12;6 D12;6;57下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第 个图中n所贴剪纸“”的个数为 。A B C D2n32n31n3n

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