仿真企业董事长德育工作案例——诚信教育

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1、仿真企业董事长德育工作案例 诚信教育【摘 要】近日,校园诚信问题不断被提及,与此同时,有关学员考试作弊、学校弄虚作假的议论也不绝于耳。教育诚信、校园诚信成了教育自省的一个重要话题。诚实守信是立身之本、做人之道,也是中华民族优秀的传统美德之一。然而,在我国由计划经济向社会主义市场经济转变的过程中,受多元价值观念的影响,失信成了社会道德领域突出的问题之一。为此学校对学员进行了广泛的教育。【关键字】德育教育 德育活动课 诚信【作者简介】海宁市技工学校 机电部教师 助理讲师 仿真企业董事长(班主任)通过召开诚实守信的德育活动课,使学员明礼诚信,做一个诚实守信的人。使学员明白:诚信在现代社会中的重要性;

2、诚信的反面是欺诈,欺诈的危害;讲不诚信的故事,造成了那些危害;讲诚信的故事,带来了那些益处;魔高一尺,道高一丈,学会战胜欺诈;我们如何养成诚信的好品德。学校提出了以培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,以创建“诚信校园”为契机,深入开展诚信教育活动。诚信校园不光是学员诚信,而且也包括教师和校长的诚信。校长,要求廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如一、履约践行、率先垂范;教师,要求遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进;学员,要求尊师敬长、遵章纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。而且学校这学期还引入了信

3、用管理,为教师和学员建立了诚信档案,同时辅以污点消除制度,对学员偶尔犯的小错误,可以将功补过,并在档案上消除,以体现管理上的人文关怀和宽容精神。 “诚信教育” 、 “诚信管理” 、 “诚信服务”构成了诚信教育的重要内容。针对此问题我设计了一堂德育活动课,现就活动内容展示如下:学员甲:我们经常看到一些虚假广告,听到有些人买到假货,甚至有些人吃错假药,损害了身体甚至丢失了性命!学员乙:报纸上经常看到往肉里注射水,用农药来制咸鱼、火腿等消息,吓得我们都不敢买来吃了。样样东西都有问题,我们买东西都提心吊胆!学员丙:假钞票、假文凭、假车票等等许多都是假的,不少人被骗了钱甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。乙

4、:如果人们买东西时总要担心是伪劣商品,甲:如果失去了诚信,人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。乙:如果这一切的如果 都是真的,那么这个世界将会是多么灰暗啊!甲:员工们,请尊重诚信吧,因为没有了它,您的一生将寸步难行。在实际生活中,我们可能会遇到以下这样的问题,请大家各抒己见,齐心协力解决社会诚信问题:(1)作为高工资的职工是否应该检举揭发本公司的严重经济问题?学员 A:我想我会义无返顾地揭发,即使是丢掉这份高薪水的工作。因为如果我知道真相而不揭发,我的内心会备受折磨。我想精神上的损失是任何金钱也弥补不了的。学员 B:我想我会采取一种比较好的方法去揭发。这样既不丢掉这份

5、工作又心安理得。(2)考试时,你有道题不会做,恰巧这时你不小心瞅见他人的考卷,你会把答案写上去吗?学员 C:看都看见了,就一道题目嘛,也没关系的。学员 D:我不会,因为我这人比较老实。(3)当你用过一台电脑,后来电脑坏了,但并不是你弄坏的,你会不会向老板承认自己曾用过这台电脑?学员 E:我会承认。因为我相信一个好的老板并不会因为你承认用过了就认为是你弄坏的。 (主持人:如果老板有因此开除了你呢?)如果是这样,那我想我再呆在这个公司也没什么发展前途。学员 F:我会承认,但同时我也会说明我并没有弄坏电脑。乙:让我们齐来讲信用吧!因为诚信是做人的根本,是一种个人修养,是中华民族的传统美德。甲:古今中

6、外,凡是成功人士的身上都能找到诚信的美德。古时有商鞅立木取信于民,曾子杀猪对孩子守诺言,现代有李嘉诚接受美国财富杂志专访时,吐露了他的成功之路是恪守诚信,外国有诚实的孩子- 列宁、干活赔书的林肯总统数不清的名人和讲不完的讲诚信的故事为我们树立了榜样,他们给我们留下了许许多多的格言,下面请朗诵小组的同学给我们朗诵诚信格言。 (如:不宝金玉,而忠信以为宝。诚者,天之道也;思诚者,人之道也。凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。身不正,不足以服;言不诚,不足以动。华而不实,耻也。精诚所至、金石为开。言必信,行必果。诚无不动者,修身则身正,治事则事理。海岳尚可倾,口诺终不移。君子诚以为贵。君子一百,快马一鞭

7、。去食去兵,不可去信。受人之托,终人之事。言过其实,不可大用。自古皆有死,民无信不立。 )乙:多么精粹的格言,让我们把它们写进书签里,把它送给好朋友,作为我们的座佑铭,我们互相督促,把它们铭记于心,一齐付诸行动。 (学员在活动前制好的书签上写上格言,播放音乐,同学互赠诚信格言书签)甲:我们公司上也有讲诚信的同学,大家都乐意跟他们做朋友,我们来夸夸身边诚实守信的同学。评选出诚信之星,颁发诚信奖章。乙:诚信是做人的根本,也是我们学员的行为规范之一,我提议:我们图灵集团有限公司的全体员工起立,跟我一起宣誓:诚实守信,从我做起,我们保证做到。在社会呼吁“诚信” ,要求建立社会信用体系之际我们召开了这次

8、主题班会,来讨论“诚信” ,不是为了那种落入俗套的形式追求,而是为了现实,为了未来。 “诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色,可以毫不夸张地说, “诚信”对于各行各业来说都是一笔宝贵的财富,随着社会竞争的越演越烈, “诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求,它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。基于以上原因,我们确定了这个主题,学员们也非常赞同,因此在准备过程中大家积极性非常高,自己分组收集“诚信”格言、故事,大家广思集议讨论倡议书的具体内容,发挥了学员的潜能,也使他们在准备过程中增加了彼此间的友谊和团队活动精神。这次活动由于选题恰当,准备充分,适合当前形势,无论是

9、从选题的酝酿创编以及节目的排练,都取得了意想不到的效果。在活动过程中,当谈到班级里的诚信问题时,各位学员都能很客观地叙述着自己的想法,大家都希望班里的每一位学员都是诚实、守信的,大家也都表示这个美好的愿望一定会实现的。主持人问题的提出目的是加强学员对诚信的认识,让大家根据自身情况作出一定的分析。当然在讨论的过程中,个别学员会有不一样的观点,这时同学们都以自己的亲身事例或感受去调整个别学员的错误观点。当评选诚信之星的活动开始时,很多学员表情非常紧张,都希望自己能被评上,或希望自己心目中的同学能被评上,由此看出在学员的心中,还是希望有更多的“诚信”存在。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信是中

10、华民族宝贵的精神财富。通过此次主题班会,同学们都深刻体会到作为一名将要踏上社会的学员来说,做到诚信是做人最基本的要求。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠,它的内涵涉及到对世界是否可靠。诚挚,严谨的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。诚实的人会赢得友谊,信任,钦佩和尊重。一个人在青少年时期,就要养成讲真话,不欺骗,诚恳对人,说到做到的品德,将来到社会上才能立稳脚跟,受到别人欢迎。在主题班会结束后,我们又组织学员观看了“信用天下行”的教育片,以生动的事例为代表来进一步加深学员对“诚信”的理解和认识。 主题班会虽然结束了,这一系列德育活动课的设计和安排,主题内容深入人心,但是学员们更感受到了不管谁遇到困难都要尽力去帮助,要对每个同学都是真诚的。因为他们相信只有真诚的付出,才有真诚的回报。真正发挥了德育活动课的育人效果。同时以主题德育活动课为契机,学员们在“自我体验”的德育环境下,去学会如何查找相关资料,去学习表演、说话和朗读等等,培养了他们的能力和胆量,使员工动手动口能力得到锻炼和提高,起到了自己教育自己的作用,真正成为了德育教育活动课的主体。

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