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1、贵阳市 201 2 2013 学年第 一 学期教学工作计划与总结学 校：达夯志成希望小学任课教师： 赵 晋 贵任教班级： 三 年 班任教学科： 美 术2012 年 9 月 1 日订一、上学期成绩统计二年级下平均分 80.1及格率 100%优分率 61.5%低分率二、教材分析及学情分析主要教学内容本册教材是人教版美术教科书，全册共 18 课。教材内容突出趣味性，游戏性，注重过程与参与。在循序渐进传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习两方面的需求。教学目标及要求通过欣赏个内美术作品的形与色，能用简单的话语或文字大胆的表达自己的感受；启发学生感
2、受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、想象记忆能力和 创造能力。重难点及措施1、教师方面：注重对学生造型表现的培养；重视激发学生额创新精神和培养学生的实践能力；加强教学中师生的双边关系确立学生的主体地位。 2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识 ，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。班级成绩项 目学情分析三年级学生年对美术学习的兴趣非常高，平时就有很多学生在平时后画画，但受到
3、右脑模式干扰较强，所以应该继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给与学生适当的绘画方法指导，让他们接触初步美术知识的同时感受到美术的魅力。三、教学进度计划与实施作业布置周次 教学内容 起止页数次数 题数作文（实验）次 数实施情况 备注1 第 一 课 完成2 第 二 课 完成3 第 三 课 完成4 第 四 课 完成5 国 庆 节 完成6 第 五 课 完成7 第 六 课 完成8 第 七 课 完成9 第 八 课 完成10 第 九 课 完成11 第 十 课 完成12 第 十 一 课 完成13 第 十 二 课 完成14 第 十 三 课 完成15 第十四课 完成16 第十五课 完成17 第十六课 完成18 第十七课 完成19 第十八课 完成20 总结测试四、培“优”助“困”计划让学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，形成审美趣味和提高美术欣赏能力，感受美术活动的愉悦，使儿童对艺术创造活动感到兴趣。通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题。 周课时数1学校审查意见 年 月 日五、本学期成绩统计及质量分析三年级上平均分及格率优分率成绩统计低分率班级成绩项 目质量分析及教学反思学校评价意见年 月 日
