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1、城关小学新“三好”学生评选要求和评分标准为培养青少年健全的人格，做文明人，做现代人，我校根据党的十六大文献“ 坚持教育创新，深化教育改革，全面推行素质教育” 的精神，在原有的“三好学生” 评价体系改革的基础上，在传承原三好学生评价方案的基础上，开展“ 新三好学生” 评选活动，倡导“在校做个好学生主动学习全面发展；在家里做个好孩子勤俭自强孝敬长辈；在社区做个好公民诚实守信，道德规范”（以下简称“新三好 ”）。广大青少年积极争创 “新三好” ，家庭、学校、社区密切配合，真正意义上开创三位一体育人的新局面。我校将在新三好理念的指引下，制订本标准。好 学 生学习习惯：有求知欲，有适合自己的学习方法，善
2、于提出问题，能独立思考，善于总结和反思，善于汲取他人经验和处理信息。1、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考 ,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序4 分2、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁4 分3、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄3 分4、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多 ,有创新意识3 分团队精神：乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。1、集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学关心同学 ,乐于为他人服务3 分2、积极参加学校、班级组织的各种活
3、动,并认真完成各种任务3 分3、尊重他人,不嫉妒比自己强的同学,在学习活动中善于和同学合作, 不做有损他人声誉的事3 分行为规范：遵守学校各项规定，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。1、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流3分2、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息3 分3、诚实守信,不说谎话,知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。4 分 4、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要
4、赔偿。拾到东西归还失主或交公3 分5、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物3 分身心健康：坚持锻炼，身体健康。善于杜绝不良疑惑，有自制力。自尊自信，尊爱生命，有一定的自我保护意识和能力，兴趣广泛，生活方式健康。1、热爱科学,努力学习,全面发展,身心健康,各科学业成绩优秀(或 80 分以上) 10 分2、珍爱生命,远离毒品,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏2 分3、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息, 收听、收看内容健康的广播电视节目2 分4、能正确评价自己与他人，性格开朗，学会宽容3
5、 分好 孩 子孝亲敬长：尊敬长辈，体贴家长，关心邻里。主动和父母交流。主动帮助父母做家务，学会待人接物。1、尊敬父母，关心父母身体健康，学会感恩3 分2、听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼，对长辈有意见，应有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞，善于和父母交流3 分 自我服务：学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息，放学按时回家。1、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手2 分2、爱惜粮食和学习、生活用品。生活节俭，不比吃穿，不乱花钱，不乱吃零食3 分3、自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动3 分好 公 民爱国情感：包括尊敬
6、国旗，会唱国歌，奏国歌时立正、脱帽、行礼等。了解中华民族历史文化，有初步国际意识等。1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党3 分2、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼3 分3、基本了解家乡的建设成就，关心了解国家大事，崇敬杰出人物或英雄人物3 分 社会责任：包括知晓与自己有关的相关法律，能维护权利、履行义务，不做违法的事。有诚信意识，环保意识，关爱社会，为需要帮助的人献爱心。1、学习法律知识，遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹3 分2、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座3 分3、有爱心，学会同情和帮助弱者,不做法律禁止的事4 分4、不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不进入网吧、电子游戏厅等未成年人不宜入内的场所3 分5、积极参加学校组织的公益劳动和社会调查活动，树立为他人和社会服务的责任感4 分6、帮助父母或他人做力所能及的农家劳动事物，体验劳动的艰辛与快乐4 分
