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1、第一部分考试相关信息第二部分 命题特点、真题分析第三部分 2014 学习、培训思路第一部分 考试相关信息1、考试时间及考试题型2、考试政策及报考条件2014 年考试时间：2014 年 10 月 19 日报名条件(一)参加审计专业技术资格考试人员应具备下列基本条件：1.遵守国家法律，具有良好职业道德; 2.认真执行中华人民共和国审计法以及有关财经法规和制度，无违反财经纪律的行为; 3.认真履行岗位职责，热爱本职工作; 4.从事审计、财经工作。(二)参加初级资格考试人员，除具备规定的基本条件外，还必须具备教育部门认可的中专以上学历。对尚未获得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度可毕业的有
2、效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明，报名参加初级资格考试。(三)参加中级资格考试人员，除具备规定的基本条件外，还必须具备下列条件之一：1.大学专科毕业，从事审计、财经工作满 5 年; 2.大学本科毕业，从事审计、财经工作满 4 年; 3.获得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满 2 年; 4.获硕士学位，从事审计、财经工作满 1 年; 5.获博士学位。科目特点科目 1单选（30 分）、多选（40 分）、综合分析题（30 分）涉及知识面广：宏观经济学、财务管理、财务会计、法律知识科目 2单选（30 分）、多选（40 分）、案例分析题（30 分）涉及面相对集中：审计理论与方法、
3、企业财务审计第二部分命题特点及真题分析1、命题特点2、真题分析1、初级考试命题特点（1）单选与多选题对基础知识考得较多，考法也比较直接，拐弯抹角较少，选择题计算较少。（2）选择题中计算题主要考核财务管理知识，重点章节是财务管理的投资决策管理和筹资决策管理内容，投资决策管理包括债券、股票投资收益率的计算、投资回收期的计算、投资利润率的计算；筹资决策管理包括经营杠杆系数、财务杠杆系数的计算。计算比较直接，一般都是直接套公式，所以公式能否记住很重要，方法就是多练习。考生应多关注较为简单的计算公式与例题。（3）综合分析题财务管理综合题财务比率分析指标计算较为普遍，还涉及运营资本管理、投资决策管理和筹资
4、决策管理方面的计算。财务会计综合题主要考查账务处理，涉及“流动资产”、“收入、费用及利润”、“非流动资产”内容较多。法律综合题行政法和公司法2、中级考试命题特点（1）单选与多选题既考基础知识，也考知识应用，还涉及针对中级的内容。（2）选择题中计算题考查范围更广些，除考核财务管理知识外，还考核财务会计知识，重点章节是财务管理的投资决策管理和筹资决策管理内容，投资决策管理包括债券、股票投资收益率的计算、投资回收期的计算、投资利润率的计算；筹资决策管理包括经营杠杆系数、财务杠杆系数的计算。还涉及项目投资报酬率、实际利率、机会成本、经济订货批量的计算，财务会计知识计算题涉及的章节具有不确定性。（3）涉
5、及到财务管理知识计算题的计算一般比较直接，涉及财务会计知识的计算主要考核相关财务会计知识的应用。（4）综合分析题财务管理综合题筹资决策管理和投资决策管理方面的计算比较普遍，还涉及运营资本管理方面的计算。财务会计综合题主要考查账务处理，涉及“流动资产”、“收入、费用及利润”、“非流动资产”内容较多。法律综合题以行政法和公司法为主，有时还涉及税法、票据法知识。真题举例（2012 初）财政收入中的国有资本经营收益属于：a税收收入 b非税收入 c公债收入 d政府基金答案：b（2011 中）财政支出的增大可能挤出企业和私人的投资，“挤出效应”的大小取决于政府支出引起的某一中介指标上升的幅度，该中介指标是
6、：a汇率 b货币供应量 c利率 d储蓄答案 c（2012 初）某投资者希望在 2 年后支取 24 200 元，假如存款年利率为 1 0，且按复利计息，则现在应存入银行的金额是：a20 000 元 b20 1 67 元 c22 000 元 d24 200 元答案 a x（1+10%） 2=24200（2012 中）在某投资项目评价过程中，当折现率为 8%时，其净现值为 20000 元；当折现率为 10%时，其净现值为-5000 元。则该项目的内部报酬率是： a8.25% b8.4% c9% d9.6%答案 d，利用内插法，假设内部报酬率为 x，（8%-x）/（8%-10%）=（20000-0）/
7、20000-（-5000）=9.6%第三部分 2014 年学习、培训体系1、2014 年学习建议及授课思路2、2014 年培训体系学习建议2014 年学习建议（一）结合历年考试真题学习，不区分初、中级（大纲要求除外）（二）以授课重点为主，大纲要求仅作为参考，不能盲目跟从（三）合理安排时间，对重点章节要细读，通读、多读，对一般的章节，针对重点内容复习。（四）紧扣教材，特别是教材的计算题例题，尤其有参考价值，考生要弄懂。特别关注科目 1 的企业财务管理计算例题。（五）复习注意掌握技巧，善于应用归纳法归纳知识点特征（六）熟练掌握计算公式分值占比 20%左右2014 年授课思路（一）明确重点（二）归纳
8、考点（三）真题分析（四）课后答疑培训思路全程强化班：根据考试大纲要求，以章节知识点为基础，向考生全面透彻地讲授所有考点，并穿插真题、模拟试题对重要考点进行讲解以利于学员轻松掌握。串讲点题班：通过梳理教材架构解析各章节考点分布，指出重点，在串讲过程中，针对相关考点及题型为考生提供应试策略及答题技巧，传授临场应试经验，迅速提高应对考试能力。应试模考班：一般为 35 套模拟试题，由网校教研团队联合打造，按照考试的要求进行模拟训练，并配备答案及解析，供参考查阅。高频真题班：讲解历年高频考点真题或近年出现的考试真题，分析出题思路和考察方式，并通过讲解指出相关考点易出题型，总结命题规律和特点，提供相应答题
9、思路及答题技巧。部分科目会提供整套真题并辅以答案解析。内部资料班：网校精心整理的考前重要学习资料，总结归纳了考试教材中的必备考点和考试重点，是网校教研团队通过多年辅导经验共同打造的具有中大网校特色的重点班型。部分科目学习资料总量可压缩至几页 a4 纸中。 第一部分 宏观经济 第一章 概论内容与重点一、 市场失灵与政府干预市场失灵的表现；政府干预手段二、国民收入核算总需求；国民收入核算的 6 个概念涵义及其相互关系；国民收入核算的收入法和支出法；三、宏观经济政策目标物价稳定；充分就业；经济增长；国际收支平衡第一节 市场失灵与政府干预知识点一、宏观经济学的研究对象（一）宏观经济学的产生1776 年
10、，亚当斯密的国富论西方经济学的诞生；1936 年，英国的凯恩斯出版的就业、利息和货币通论（简称通论）宏观经济学诞生；20 世纪 60 年代末 70 年代初，西方国家经济出现严重的“滞涨”局面，即经济增长停滞，高失业率和高通货膨胀并存。例题：（2010 初）20 世纪 60 年代末 70 年代初，西方国家出现了经济增长停滞、大量失业与通货膨胀并存的状况，当时的这种局面被经济学界称为：a繁荣 b滞胀 c倒退 d混乱答案：b（二）宏观经济学的研究对象 （2012 中）下列各项中，属于宏观经济学研究内容的有：a就业 b通货膨胀 c财政政策 d企业利润 e国内生产总值答案 abce知识点二、市场失灵表现
11、与政府干预手段市场失灵是指市场机制对社会资源的配置缺乏效率或不能配置。政府干预市场依据是市场失灵。（2012 初）市场机制不能有效配置资源的情况被称为：a市场混乱 b市场失灵 c市场失控 d市场无序答案 b 具体表现：（一）公共物品概念：指具有非竞争性和非排他性的物品。例如国防、治安、天气预报、灯塔等。特点：消费的非竞争性、非排他性公共物品由私人、市场提供，会出现提供数量不足或不能提供的结果政府干预手段：政府提供。例题：（2008 初）下列属于私人物品的是：a.警察 b.灯塔 c. 国防 d.电视机答案：d（二）外部性概念：指单个家庭或厂商的经济活动对其他家庭或厂商的外部影响。外部经济：指单个
12、家庭或厂商的经济活动给其他家庭或厂商无偿地带来好处，私人收益小于社会收益，例如公共物品。由市场来提供将导致提供不足或不会提供的结果外部不经济：指单个家庭或厂商的经济活动给其他家庭或厂商带来危害，私人收益大于社会收益，社会要为私人收益买单，例如环境污染。由市场来提供将导致过度提供的结果。生产的外部经济或外部不经济针对厂商消费的外部经济或外部不经济针对家庭干预手段：征税和补贴、企业合并、明确产权、政府直接管制例题：（2009 初）厂商的经济活动对社会产生有利影响，而自身却不能从社会获取补偿的情况，称为：a.生产的外部不经济 b. 生产的外部经济 c. 消费的外部不经济 d. 消费的外部经济答案：b
13、（三）不完全竞争市场不完全竞争将导致垄断。垄断往往形成垄断利润，导致资源配置缺乏效率，需要政府进行干预。政府干预手段：配给制度、政府管制、税收和财政补贴政策、法律法规（反垄断法等）、行业国有化等。（四）不完全信息不完全信息所导致的市场失灵表现为：1、逆向选择：消费者无法对每一商品的质量进行准确判断，只能对商品的“平均质量”作出估计，并以此作为付费的依据，高于平均质量的商品由于消费者付费低则会退出市场。假冒伪劣产品2、道德风险：在交易或合约关系形成后，由于一方的行为难以被对方所察知，则一方有可能做出损人利己的选择。保险市场政府干预手段：信息控制，增加市场的“透明度”。此外，宏观经济失衡、收入分配
14、不公、经济秩序失范也属于市场失灵表现。（2012 中）在信息不完全的情况下，差的商品将好的商品驱逐出市场的现象被称为：a正向激励 b道德风险 c逆向选择 d不完全竞争答案 c知识点三、政府干预经历的几个主要阶段“夜警政府”阶段：崇尚市场机制，主张自由放任的市场经济，政府作用范围小，主张小政府和廉价政府“全能政府”阶段：市场失灵导致政府干预，政府作用范围广，除了管理职能外，还承担资源配置、收入分配、宏观调控职能。“有效政府”阶段：理顺政府与市场的关系，寻求自由放任和政府干预之间的平衡，各自在自己的领域发挥作用。政府主要职能：一是提供公共产品与服务；二是维护公平的市场竞争秩序；三是实施宏观调控；四
15、是建立社会保障制度。第二节 国民收入核算知识点一、总供给与总需求（一）总供给概念：总供给是指在一定时期内和一定价格水平上，国民经济各个部门所提供的产品和服务总量（2012 年初）在一定时期内和一定价格水平上，国民经济各个部门所提供的产品和服务总量被称为：a总供给 b总需求 c总收入 d总支出答案 a（二）总需求概念：指社在一定时期内和一定价格水平下，对产品和服务的需求总量。构成：（1）消费需求=c：国内居民对产品和服务的需求。（2）投资需求=i：企业购买资本品的需求。（3）政府需求=g：政府采购产品与服务的需求。（4）国外需求=nx：外国购买本国产品和服务的需求。总需求=yc+i+g+nx开放经济条件下的总需求构成（2012 年初）开放经济条件下，总需求包括：a劳动需求 b国外需求 c消费需求 d投资需求 e政府需求答案：bcde知识点二、关于国民收入的几个重要概念及其相互 关系六个重要概念：国内生产总值、国民生产总值、国民生产净值、国民收入、个人收入、个
