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1、宝应县城北初中化学教研组 主备：毕志国 2012 年 10 月 2 日九化国庆自主学习 02 第 1 页 共 3 页 家长签名_宝 应 县 城 北 初 中 九 年 级 化 学 国 庆 自 主 学 习 02班级：_ 姓名：_ 学号：_ 评价：_1下列有关氧气的说法正确的是 （ ）A能供给呼吸 B化学性质比较稳定C具有可燃性 D是空气中含量最多的物质2.空气中体积分数最大的物质是 （ ）A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳3.下列关于氧气的说法中，错误的是 （ ）A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于医疗急救C.燃料燃烧一般离不开氧 D.氧气可用于食品保鲜4.下列关于实验室用高锰酸
2、钾制取氧气的说法正确的是 （ ）A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中5.请写出实验室制取 O2的化学方程式_（任写一个） ，该反应属于_反应（选填“化合” 、 “分解” 、 “置换” 、 “复分解” ） 。6化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：A B C D E(1)写出指定仪器的名称： (2)实验室用高锰酸制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 (填字母代号)，反应的化学方程式是 。(3)实验室可用 B 装置制取的气体是 (任答一种)，该反应
3、的化学方程式为。7为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是 （ ）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D二氧化硫8 今 年 冰 岛 火 山 喷 发 对 欧 洲 多 国 造 成 了 严 重 的 环 境 污 染 。 下 列 物 质 中 不 属 于 空 气 污 染 物 的 是 （ ）A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳9下列化学反应与实验现象相符合的是 （ ）A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体c镁在氧气中燃烧生成白色固体D高锰酸钾受热分解生成氧气10下列关于 O2和 CO2的自述中，属于物理性质的是： （ ）11实验室用高锰酸钾制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取氢气，下列叙述正确
4、的是 （ ）A.可以用同一套气体发生装置 B可以用同一种气体收集方法C属于同种基本反应类型 D反应条件相同12植物光合作用消耗空气中的 （ ）宝应县城北初中化学教研组 主备：毕志国 2012 年 10 月 2 日九化国庆自主学习 02 第 2 页 共 3 页 家长签名_A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体13下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是14下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 （ ）A.氧气助燃焊接金属 B.稀有气体的性质稳定作保护气 C.石墨导电可作电极 D.二氧化碳能与水反应人工降雨15用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的 （ ）A
5、.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭16集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 （ ）A. 或 B. 或 C. 或 D. 或17某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成 Mg3N2，设计了如下方案进行验证。步骤 l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤 2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 15 左右。步骤 3：往水槽中加水使广口瓶内外
6、水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。(1)步骤 2 的目的是 。(2)在步骤 3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于” “小于”或“等于”)外界气压。(3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式： 18请根据下列实验装置图回答问题：(1) 写出仪器 a、b 的名称。a 是_ ；b 是_。(2) 若用 B 装置制氧气，反应的化学方程式是_。甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同） ，收集装置应选_；19.如下图是实验室制取气体的常用装置。请回答：（1）仪器 a 名称是 ，A 装置中的集气装置只能收集密度比空气 的气体。（2）实验室用分解过氧化氢（H 2O2）的方法来制备氧气，其化学方程式为 ，反应中，MnO 2起 作用，加快了 H2O2的分解。（3）用 A 或 B 装置制备气体的反应应该是 和宝应县城北初中化学教研组 主备：毕志国 2012 年 10 月 2 日九化国庆自主学习 02 第 3 页 共 3 页 家长签名_液体不需要加热的反应。
