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1、 网络教育学院本 科 生 毕 业 论 文（设 计）题 目： 车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计学习中心： 层 次： 专科起点本科 专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师： 完成日期： 年 月 日车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计I摘要本论文完成了对年产 2000 件车床支架零件工艺规程的设计与夹具的设计。设计的第一部分，进行了工艺卡的设计和制作。首先，明确设计任务及要求，然后绘制年产 2000 件车床支架零件的毛坯图，最后设计并且填写年产 2000 件车床支架零件的工艺过程卡片。第二部分，进行了夹具设计。纵观整条工艺路线
2、，结合难易程度和夹具本身的特点，选定钻孔和锪孔工序进行了夹具的总体装配和夹具体的设计。首先，结合零件在该工序中需要达到的各项技术要求，拟订工件的定位、夹紧方案；然后根据夹具设计原则以及夹紧力和夹紧点的确定原则进行局部零部件和夹具体的设计；最后，校核该夹具的精度。关键词：车床支架全套图纸，加，工艺规程，机械，夹具车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计I目 录摘要 I引 言 11 绪论 12 工艺设计相关知识 12.1 机械加工工艺过程基本知识 12.2 制定机械加工工艺规程的步骤 22.3 夹具的产生和现代夹具的发展方向 22.4 机床夹具及其功用 22.5 机床夹具在机械加
3、工中的作用 22.6 机床夹具的设计要求 23 车床支架零件的工艺设计 83.1 零件图及零件的作用 83.2 零件图的分析 83.3 工艺规程设计 104 车床支架零件的夹具设计 144.1 选择定位方案、确定要限制的自由度 144.2 夹紧方案 154.3 夹具体 164.4 夹具的装配及分析 175 总结206 致谢21参考文献 22车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计1引 言本次毕业设计的题目是车床支架机械加工工艺设计及夹具设计，车床支架是是车床上的重要零件，并在零件的车削加工中承受一定的载荷。本次毕业设计的重点是两个方面，工艺规程设计和夹具设计，专用夹具的设计，
4、专用夹具的应用在近年来国内外机械制造领域得到迅速发展，通过专用夹具的应用可以解决批量生产的零件加工，现代机械制造中的结构复杂、精密、批量小、多变零件的加工问题。且能稳定加工质量，大幅度提高生产效率。毕业设计课题要求掌握夹具设计的基本原理，理解现代的加工技术和典型的机加工工艺。应用专用夹具技术来解决机械加工工艺的课题，编制出一套合理的加工工艺，这样可以降低成本，节约时间，提高生产效率。毕业设计是所学各课程的深入综合性的总复习，也是一次理论联系实际的训练，因此，它在大学生活中占据着重要的地位。此外，通过毕业设计使我得到了以下三个方面的综合性锻炼：（1）正确的运用运动机械制造工艺学课程中的基本理论以
5、及在生产实习中学到的知识，解决一个零件在加工中的定位，夹紧以及工艺路线安排，工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量。（2）通过设计夹具的训练，获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效，省力，经济合理而能保证加工质量的夹具。并通过这次设计提高结构设计能力。（3）通过使用手册以及图表资料，熟练的掌握与本设计有关的各种资料的名称，出处。通过这次毕业设计，对自己未来将从事的工作进行了一次适应性的训练，从中锻炼了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力，为今后参加工作打下了一个良好的基础。毕业设计是综合运用所学的知识的训练过程，也是对自我学习能力的检验和创新能力、实践能力及创业精神的重要环节。由于知识水平
6、有限，设计经验不足，设计中会出现不少错误，也诚恳希望老师和同学批评指正。车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计1第一章 绪论车床是机械加工方法中应用最为广泛的机床之一，是加工轴类、盘套类零件的主要方法。C6140A 是 C6140 型车床经过第一次重大改进的车床。在生产过程中，使生产对象（原材料，毛坯，零件或总成等）的质和量的状态发生直接变化的过程叫工艺过程，如毛坯制造，机械加工，热处理，装配等都称之为工艺过程。在制定工艺过程中，要确定各工序的安装工位和该工序需要的工步，加工该工序的机车及机床的进给量，切削深度，主轴转速和切削速度，该工序的夹具，刀具及量具，还有走刀次数和走
7、刀长度，最后计算该工序的基本时间，辅助时间和工作地服务时间。在机械制造批量生产中根据加工工件的工艺要求，合理地使用夹具是充分发挥通用机床的作用、保证产品质量、缩短辅助时间、提高劳动生产率、降低生产成本、减轻劳动强度的重要手段。同时，使用夹具还有助于工人掌握复杂或精密零件的加工质量及解决较为复杂的工艺问题等，因此，机床夹具在机械制造行业中占有十分重要的地位。毕业设计是培养学生实践能力的重要环节之一。它是我们完成所学全部课程，并进行了生产实习，做过课程设计，及与一系列教学环节的基础上进行的，它要求我们全面综合地运用所学课程的理论和实践知识进行零件加工毕业设计是培养学生实践能力的重要环节之一。它是我
8、们完成所学全部工艺规程的设计。其目的在于（1）培养我们运用机械制造工艺学，数控加工工艺及有关课程（工程材料与热处理、机械设计、公差与测量技术、金属切削原理与刀具、数控机床自动编程等）的知识。独立地分析和解决工艺问题。初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。（2）能根据被加工零件的技术要求运用夹具设计的基本原理和方法，学会拟定夹具设计方案，完成夹具结构设计，提高结构设计能力。当然，培养我们熟悉并运用有关手册，规范，图表等技术资料的能力。（3）进一步培养我们识图，制图，运算和编写技术文件等基本技能。（4）更能培养我们严肃认真，一丝不苟和实事求是的工作作风，从而实现从学生到工程技术人员的过渡。车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计2本次设计题目为：车床支架零件机械加工工艺及夹具设计。通过对一个中等复杂零件的机械加工工艺规程的毕业设计，对理论知识进行一次综合性，使用性，和实践性较强的应用。本次的设计任务是：制定一给定的零件（车床支架）的机械加工工艺及就加工该零件的某一道工序（钻孔）的夹具设计。设计内容包括：毛坯零件综合图 1 张；工艺过程卡片 1 套夹具装配图 1 张；夹具体零件图 1 张；论文 1 份；车床支架 C6140A 机械加工工艺及（一道工序）夹具设计1第二章 工艺设计相关知识2.1 机械加工工艺过程基本知识1）工艺过程 在产品的生产过程中，与原
