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1、第 1 页非公组织两学一做方案非公企业和社会组织“两学一做”学教育指导安排表开展“两学一做”学教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，真正做到抓在常、严在经常。非公企业和社会组织党支部要参照全市“两学一做”实施方案，运用“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法的内容和要求，结合实际制定具体计划安排表，认真组织实施，扎实有序推进，确保学教育取得实效。项目形式工作内容工作要求读学党章党规学系列讲话1、要创新学形式，把个人自学、集中学、在线学全体党员要重点学中交流结合起来。非公企业和社会组织党组织要根据实际情况,国共产党章程
2、；学中对党员提出自学要求,可运用微型党课、班组党课、项目党课、国共产党廉洁自律准则工地党课等方式,满足党员学需求。党员要结合实际，带着中国共产党纪律处分问题，有针对性地学，注重学身边的先进典型。党小组要条例中国共产党党员定期组织党员集中学，不设党小组的，以党支部为单位集中权利保障条例等；学学，集中学原则上每月不少于1次。要利用每月15日的简明读本；学党的历党员活动日、班前班后、工间休息、生产调度会等时机，组织史；学革命先辈和先进学。要引导党员利用共产党员网、党员乐e学、微信、QQ典型,并从中央和省、我群和远程教育台等开展学。市查处的违纪违法案件2、要逐条逐句通读党章。全体党员明确做合格党员的标
3、中汲取教训。学准和条件，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。系列重要讲话3、要认真学党内第 2 页法规。全体党员要掌握廉洁自律准则读本（20*年版）。规定“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和学总书记毫不处分规定。动摇坚持我国基本经济4、要认真学系列讲话。全体党员要学领会总制度推动各种所有制书记系列重要讲话的基本精神,学领会党中央治国理政新理经济健康发展的讲话念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨（20*年3月4日）。观念、涵养道德品格等相关的基本要求。1、邀请党员领导干部、非公工委和社会组织工委委员、党建工作指导员、先进模范到党支部讲党课。2、利用企业集聚区党群
4、活动服务中心，依托集中式、品牌化“大党建”活动，组织党员集中上党课。3、党组织书记、普通党员联系实际讲党课举办先进事迹报告会。5、开展“让党旗在企业高高飘扬”等主题演讲比赛。讲1、党组织书记到所在党支部讲党课，自己动手撰写讲稿，做到“三个讲清楚”。2、在运用传统的课堂式党课的基础上，创新方式方法，探索采取座谈讨论、网上党课、车间微课堂、“一刻钟”党课等多种形式上好党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。3、每季度至少安排上一次党课。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。4、事迹报告会、演讲比赛等，可在规模较大、党委建制的企业中
5、组织开展。小微企业、党员人数较少的，可结合实际，有选择的组织开展。看1.收看历史文献专题纪录片信仰、党章的历程，以第 3 页及专题辅导讲座影片党要管党，从严治党、电视系列片践行群众路线的好榜样影视资料可从共产党员网“两学一做”专栏内选择，等。利用党员集中活动日组织观看；参观红色教育基地，本着就2、举办“红色电影展播”原则，一般要求在本市范围内。活动，收看焦裕禄、杨善洲第一书记、郭明义、雷锋等先进典型事迹影片。3、参观红色教育基地。1、认真撰写读书、听课笔记,以及感悟短语、心得体会等。2、开展“党在我心中”、“中国梦企业梦我的梦”等主题征文。3、开展党章、党史知识竞赛或网上测试。1、分别围绕“坚
6、定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论，进行“五查五看”,查找自身存在的不严不实问题、群众反映的突出问题。2、聚焦“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”，讨论提炼非公企业和社会组织合格党员的具体标准。写1、要利用笔记本记录参加党组织生活情况，记录学教育的心得体会。2、鼓励党员围绕促进企业发展，积极参与征文活动。3、知识测试或知识竞赛，可在规模较大、党委建制的企业中组织开展。小微企业、党员人数较少的，可在共产党员网“两学一做”专栏内组织网上测试。做合格党员查1、党支部要结合实际，每季度召开一次全体党员
7、会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题讨论要紧密结合企业和社会组织发展实际、个人思想工作生活实际，按照“五第 4 页个对照”要求，采用群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找存在的问题。2、要严肃认真组织讨论，不能以学代替讨论。通过讨论，真正提高认识，查摆出问题，明确努力方向。改1、结合查摆出的问题，制定整改措施，认真抓好整改落实。2、在全体党员中深入开展“亮身份、比贡献、树形象”活动，结合党员示范岗、党员责任区、党员技术大比武等载体，立足本职岗位创先争优。1、做要针对问题改，坚持边学边查、立行立改。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效。2、规模较大、党委建制的企业或社
8、会组织，党委班子和班子成员要针对查摆的问题，制定整改清单。党员个人要对照合格党员标准，制定整改措施，认真抓好整改。要针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定。评1、会前准备。认真组织学，开展谈心谈话，撰写简要对照检查材料，列出问题清单。2、召开支部专题组织生活会。设支委会的党支部要召开支委会，班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。支部班1、年底前，召开专子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、题组织生活会，组织全体作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，党员对支部班子的工作、针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。作风等进
9、行评议。3、结合召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。第 5 页2、结合召开专题组设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查织生活会，组织党员开展情况，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议；不民主评议。设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，听取党员3、“七一”前，结批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织合纪念建党95周年活评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人动，组织推荐优秀共产党自评和党员互评也可分党小组进行。民主测评采取发放测评表员、优秀党务工作者评选的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进表彰申报工作。行投票测
10、评。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。篇二：开展两学一做学教育方案。关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学教育方案为深入学贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20*年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学教育(以下简称“两学一做”学教育)。现提出如下方案。一、
11、总体要求开展“两学一做”学教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教第 6 页育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、(非公组织两学一做方案)遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念
12、，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识
13、不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善第 7 页为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不
14、实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员
15、义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，学党的历史，学革命先辈和先进典型，从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学的党中央治国理政新理念新思第 8 页想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义
16、，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学总书记系列重要讲话要同学马克思列宁主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学的重点内容。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上
