八年级物理《运动和力》测试题_新课标

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1、 1 / 6第八章运动和力单元检测 总第 8 课时一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中 ,123 分36 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1日常生活中,下列估测最接近实际的是 A自行车轮子的直径约为 1.5m B一棵大白菜的质量约为 100gC一名中学生的体重约为 490N D人步行的速度约为 6 ms2人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是 A拍打衣服,把灰尘拍去 B将足球射入球门 C公路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑3自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于 A运动快,所以惯性大,因此难停下来 B刹车时产生的

2、惯性不够大,所以难停下来C由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来 D刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图所示,物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是 .物体所受拉力和重力是一对平衡力 .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽车对它的牵引力.不受力7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下

3、列各对力中,属于一对平衡力的是A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力8力 F1和 F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为 30N,方向向左,已知 F1的大小为 40N,关于 F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是 70N B.F2的大小一定是 10N C.F2的方向一定向右 D.F 2的方向可能向左也可能向右9下列说法正确的是 A静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C如果作

4、用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动10下列属于有害摩擦的是 A自行车车轴与轴承之间的摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D自行车把手与手之间的摩擦11.清除黄豆中夹杂的砂粒时,把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 2 / 6A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为 F 甲 ,乙

5、对绳的拉力为 F 乙 , F 甲 与 F 乙 均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F 甲 、F 乙 以及这两个力的合力 F 的关系是 A. F 甲 F 乙 ,FF 甲 F 乙 B. F 甲 F 乙 ,FF 甲 F 乙 C. F 甲 F 乙 ,F0 D. F 甲 F 乙 ,FF 甲 F 乙二、填空题(共 30 分)(4 分)13人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写出一例利用: 防止: (4 分)14.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子 (

6、4 分)15. 如图 9 甲所示,完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上,在 12N 的水平拉力 F1作用下,A、B 一起作匀速直线运动,此时木块 B 所受的摩擦力为 N;若将 A、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力 F2推 A 使它们一起匀速运动(如图 9 乙所示) ,则推力 F2 N。(1 分)16.骑自行车的人用力捍闸来刹车,这是用增大_的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。(3 分)17.体育运动中的射箭,弓对箭的_力使箭由静止变为运动,这说明:力可以_ .(2 分)18.如图 1 4 所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌

7、布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子 。(3 分)19装满沙的箱子总重为 200N,在 50N 的水平拉力 F 的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为 N,要减小箱与地面的摩擦力,可以 (填写一种可操作方法)202003 年 10 月 15 日, “神舟”5 号飞船由“长征二号 F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题:(2 分)飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”) 惯性(填“没有”或“仍具有” ) 。(3 分)飞船在太空遨游,它 力的作用(填“受到”或“不受” ) ,你判断

8、的依据是 (2 分)飞船在太空遨游 21h,绕地球 14 圈,飞行约 61 万 km,则飞船的速度约为 kmh,合 mS 。(2 分)返回舱返回地球时,在距地面 1.2m 高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地。请写出这一过程中包含的一条力学知识。三、作图与实验(2123 每小题 2 分,共 25 分)21如图所示,工人用 200 N 的沿斜面向上的推力,将 一个物重为 300 N 的木箱推上斜面请作出木箱受到的重力和推力的图示22.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为 3N,已知小球受到的合力为 9N,用力的图示画出小球受到的重力. 3 / 623.如图 3,一物体 m 被传送

9、带从 A 点匀速送到 B 点,请在图中用示意图表示 m 受到的力。(6 分)24在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学 已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么(在图右边画出操作方法简图)?并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系(4 分)25王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如右上表数据:实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到 15 cm,请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:(6 分)26下表记录的是一

10、辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)。速度 反应距离 (m) 制动距离 (m)kmh 干燥 潮湿 干燥 潮湿40 7 7 8 1 150 9 9 1 3 1 760 1 1 1 1 20 2680 1 5 15 34 40100 1 9 1 9 54 66(1)根据表中数据分析:影响汽车制动距离的主要因素是 (2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为 (3)根据分析结果,写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要):(5 分)27某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的

11、正方形塑料薄膜,细绳以及回形针制作了一些降落伞,如图 11 所示其中,有的同学在降落伞下部挂一枚回形针,有的挂两枚甚至更多的回形针同学们将降落伞从教学楼 4 楼阳台(距地面高度 10 m)释放降落伞,并测量其降落至地面的时间(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计)(1)请说出可能影响降落伞下落时间的一个因素 (2)预测这个因素变化(增大或减小)时,降落伞下落时间会发生什么变化(3)请设计一个实验探究方案,检验你的预测是否正确,并写出实验步骤根据你的实验方案进行探究,应该选用哪些实验器材?拉力的大小N O 2 4。 6 8弹簧的长度cm 15 16 17 18 19弹簧的伸长 /cm 0 4 / 6实验

12、步骤:四、综合应用(共 9 分)(2 分)28阅读下面方框中的新闻报道,其中出现了一处科学性错误,请在错误的字句下面画上横线并改正.(5 分)29阅读下面短文,要求从中找出 5 个跟物理知识有关的短语或句子,并分别将其涉及的物理知识填入下表的空格内。美丽的东湖风景区位于武汉市市区内,湖水清澈 见底,岸 边 的垂柳倒映在水中看,人们在畅快尽展泳姿蛙泳、蝶泳、自由泳:听,歌声、笑声,此起彼伏:快艇、摩托艇载着游人风驰电掣闪而过;空中拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡:沙滩排球、沙 滩摩托、沙浴、日光浴、垂钓等任游客享用,另外惊 险刺激的水上潜泳、水上飞机也吸引着不少游客。美哉,东湖!乐哉, 东湖!短语或句

13、子 对应的物理知识例:湖水清澈见底 光的折射12345遇险情急刹车 乘客受伤本报讯 今天清晨 630,本市 2 路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。 5 / 6参考答案:一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中 ,123 分36 分)二、填空题(共 30 分)13、利用: 跳远运动员起跳前总要助跑一段距离防止:交管部门要求汽车限速行驶 (本题为开放题,答案多种)14、工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油;在机器轴承处安装滚珠。 (本题为开放题,答案多种)15、0;12 16、压力 17、推;改变物体的运动状态。18、不会;具有惯性。19、50;减少沙子质量(或在箱子下面安装滚木) 。20、不变;仍具有。受到;飞船在作圆周运动29047;8069。力可以改变物体的运动状态。 (本题为开放题,答案多种)三、作图与实验(2123 每小题 2 分,共 25 分)2123 小题

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