《动画》专业毕业设计(论文)实施方案20014-2015 (2)

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1、第 1 页 共 10 页动画专业毕业设计(论文) 实施方案(20142015 学年)一、毕业设计(论文)适用专业和层次数字艺术系动画专业本科学生。二、毕业设计(论文)教学目标毕业设计(论文)是大学生培养过程中的一个重要实践教学环节,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。毕业设计(论文)对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风和综合素质,对巩固和深化专业学习成果,促进知识向水平和能力转化都具有十分重要的意义。结合专业培养目标,制定专业毕业设计(论文)教学总体目标。1.教学总体目标动画专业毕业设计(论文)是完成教学计划、实现动画专业培养目标的一个重要的教学环节,总体目标包括:(1)提高运

2、用所学知识和技能进行独立分析问题和解决问题的能力。(2)提高语言和文字表达能力、逻辑思维能力及写作能力。(3)培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。(4)增强学生创新意识、提高学生创新能力和查阅资料获取新知识的能力。(5)对学生掌握知识的广度、深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。(6)为学生能否毕业提供必要的依据。通过毕业作品的设计与制作以及毕业论文的构思与撰写,可以使学生深刻认识构思设计实施运行的全过程,做到学以致用,养成终身学习的习惯,成为动画专业领域的高级应用型人才。2.基本技能指标本专业培养掌握动画基本理论知识,能够

3、熟练掌握动画设计与制作的基本技能,在动画、影视、游戏等企事业单位,从事动画角色与场景设计、动作设计、分镜头设计、角色动画制作、展示动画制作、数字绘本、影视后期等相关工作的应用型高级专门人才。(1)具有良好的道德修养、健康的体魄和良好的心理素质以及团队精神,具有实事求是、善于思考、勇于创新的精神;第 2 页 共 10 页(2)具有较高的审美修养和创新思维,并具有较强的创意、设计能力;(3)掌握动画专业的基本理论、基础知识和基本技能;(4)具有独立进行动画设计与制作的实践能力;(5)了解国内外动画相关产业的发展动态。三、毕业设计(论文)教学要求严格要求学生按照学校提出的毕设总体教学安排,在各个阶段

4、保质保量完成毕业设计(论文)的阶段性任务。1.对毕业设计(论文)的各教学环节(选题、开题、译文、毕业设计、中期检查、毕业论文撰写、答辩等)提出具体要求。对毕业设计成果物(程序、网站、电子作品、实物作品等)提出具体要求。(1)选题环节:采取指导教师确定题目,学生选题的方式,鼓励采用基于企业项目、产学研项目、技术开发或工程实际背景的真实性题目作为创作课题。允许多名学生分工协作共同完成一个复杂的课题,但是毕业论文的题目不得重复。选题要考虑学生的专业基础和制作周期,范围要适中,难易要适度。要结合学生实际做好选题、审题工作,由系部毕业设计领导小组进行评审。坚持一人一题,题目一经确定,不能随意更改。如需更

5、改,需重新履行审批手续。根据毕业设计(论文)题目下达任务书,无任务书不能进行毕业设计(论文)工作。(2)开题环节:在确定毕业设计(论文)选题之后,需要撰写开题报告。开题报告字数要求不少于 2000 字,其内容应包括:选题的背景、目的和意义;毕业设计(论文)应用的原理和理论依据;毕业设计(论文)方案论证分析;预期成果;工作进度计划;参考文献。开题报告须交指导教师审查同意后,经 3 名以上教师集体审定批准,方可正式开始毕业设计(论文)的撰写工作。开题报告未获通过的,可令其重新开题或更换选题。(3)译文环节:学生在撰写开题报告的同时需要查阅与题目相关的中外文资料,指导教师可以指定一篇外文资料让学生翻

6、译,译文字数要求不少于 4000 字。(4)毕业设计环节:毕业设计要求具有一定的创见性、系统性、完整性、科学性,要求学生做到实事求是,不能主观臆造,并对某一问题有新的创意、新的构想或新的发展。毕业设计的工作量要求适度饱满。(5)中期检查环节:严格按照毕业设计教学安排进度实时进行检查。着重检查工作进度、学风、教师指导情况及工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效的措施解决存在的问题。(6)毕业论文环节:必须严格按照大连东软信息学院毕业设计(论文)撰写规范撰写毕业论文。要求概念清晰、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。毕业论文应一人一题。毕第 3 页 共 10 页业论文的题目应根据学生毕业

7、创作(设计)内容进行确定,要有开拓性和创新性。论文要求,框架及字数应符合规定,一律打印成册,论文字数不少于 6000 字。对于不符合规定的,指导教师及答辩委员会的评委有权要求重写。论文要求观点正确,论据充分,推理严密,文字简练,并附有必要的佐证资料。(7) 答辩环节: 学生答辩前,指导教师对学生进行答辩资格预审,系答辩委员会进行严格的答辩资格审查,将答辩资格审查结果报教务部。有以下情形者取消答辩资格:学生必须提交毕业设计(论文)全部资料后,才有答辩资格。包括提交毕业论文、作品、手册(开题报告)、外文资料及译文、答辩 PPT、源文件等材料。经指导教师、评阅人评阅并评定成绩;成绩不合格者不允许参加

8、答辩。学生修完专业培养计划规定的全部课程,补考结束后,必修课程未取得学分高于 12 学分(含12 学分)者,取消答辩资格;出现购买论文、他人代写、抄袭、剽窃等作假情形的,取消答辩资格,成绩为不及格。 二次答辩时间原则上安排在一次答辩的至少两周以后毕业之前进行,对如下情形可组织二次答辩: 一次答辩前未达到答辩工作要求,经学生修改完善,系再次审查达到答辩工作要求者; 一次答辩成绩不及格者; 一次答辩成绩有异议的毕业设计(论文); 对指导教师评定成绩和评阅教师评定成绩及答辩小组评定成绩等级相差较大(三个等级及以上)的毕业设计(论文)。 无故不参加答辩、无答辩资格及二次答辩未取得规定学分的学生,须参加

9、毕业设计(论文)重修。 学生的指导教师不参与评定该学生的答辩成绩。答辩流程表(每位学生答辩时间:自述与答辩时间为 10 分钟15 分钟)顺序 内容 时间1 学生自我介绍(班级、姓名、毕业设计课题等)。2 学生演示毕业设计作品。3 学生演示答辩 PPT,并简明扼要介绍自己毕业设计题目的来源、思路、内容及其价值、依据与结论、创新点、体会与改进意见等。自述 5 分钟7 分钟41.答辩老师围绕毕业设计(论文)的题目所涉及的基本知识、基础理论、专业技能等进行提问,学生回答。2.答辩老师审核论文的内容、格式等。答辩 5 分钟7 分钟第 4 页 共 10 页5 答辩组长总结评价。6 答辩老师打分并填写评语。

10、7 答辩秘书收集与整理答辩分数。2.对毕业设计成果物(作品、程序、网站、电子作品与实物作品等)提出具体要求。动画专业毕业设计课题类型与作品规范:专业 作品选题 制作要求 作品要求:选题方向1:二维动画短片1、 1-2 人完成;2、 1 人制作要求正片长度不少于 90 秒;2 人制作要求正片长度不少于 3 分钟;3、 要求故事完整,风格统一,绘画细致,动画流畅;4、 片头、片尾制作完整,配音、配乐合理。1. 剧本或故事本 1 份;2. 分镜头台本 1 份;3. 角色、场景、道具设计图 1 份;4. 视频格式为 MOV、MPG、WMV 或FLV;画面尺寸不小于720*576;二维动画方向 选题方向

11、2:数字绘本1、 1 人完成;2、 设计一套故事连环画,角色与场景设计合理,故事气氛表现得当;画面丰富,表现细腻;色彩统一协调。3、 封面和封底按正式出版物设计完整。1. 剧本或故事本 1 份;2. 数量 20 张以上;3. 彩色;4. 尺寸为 30cm:21cm;选题方向3:三维动画短片1、 1-2 人完成;2、 1 人制作要求正片长度不少于 2 分钟;2 人制作要求正片长度不少于 4 分钟;3、 故事情节完整,镜头设计合理,模型比例准确,材质纹理制作细致,动画调节流畅;4、 片头、片尾制作完整,配音、配乐合理。1. 剧本 1 份;2. 分镜头台本 1 份;3. 三维角色、场景、道具模型等源

12、文件;4. 视频格式为 MOV、MPG、WMV 或FLV;画面尺寸不小于720*576;选题方向4:三维展示动画(建筑漫游、景区宣传、产品演示)1、 1 人完成;2、 正片长度不少于 3 分钟;3、 制作不少于 6 套模型,要求模型、材质、纹理制作完整;4、 要求镜头运用合理,画面构图完整,模型比例准确,材质纹理制作细致,灯光渲染细腻,画面效果好;5、 片头、片尾、音乐等制作完整。1. 三维模型源文件;2. 视频格式为 MOV、MPG、WMV 或FLV;画面尺寸不小于720*576;三维动画方向选题方向5:交互媒体设计增强现实技术1、 1 人完成;2、 正片长度不少于 3 分钟;3、 制作不少

13、于 10 套三维模型、不少于 20 套动画(两足、四足动物、植物生长等不限);4、 要求模型比例准确,材质纹理制作细致,动画制作流畅,节奏准确,镜头设计合理;5、 片头、片尾、音效、音乐等制作完整。1. 三维角色动画源文件;2. 视频格式为 MOV、MPG、WMV 或FLV;画面尺寸不小于720*576;3.指导教师的工作要求(1)指导教师应对学位申请者进行学术道德、学术规范教育,对其学位论文研究和撰写过程予以指导,对学位论文是否独立完成进行审查。(2)拟定毕业设计(论文)题目,经系讨论审定后,根据学生的毕业论文(设计)题目制定切实可行的工作计划,及时填写任务书。审定学生撰写的开题报告,批改译

14、文及外文摘要。第 5 页 共 10 页(3)每周对学生至少进行一次工作进程与质量的检查,对学生在开题、设计、撰写论文、修改定稿及答辩等各个环节及时进行答疑和指导,并将指导全过程及时记录并填写到学生的毕业设计(论文)手册中。(4)指导学生撰写提纲和初稿,在毕业设计(论文)结束阶段,按照要求审阅学生完成任务情况。(5)根据学生的毕业设计(论文)质量、工作态度认真写出考核评语并签写本人姓名及评阅时间。(6)经评阅教师评阅后,由指导教师将全部材料和修改意见反馈学生,审核修改稿,指导学生进行答辩前准备。(7)对学生进行答辩资格预审,将答辩资格预审结果集参加答辩学生的毕业设计(论文)全部资料报答辩委员会审

15、查。(8)学生答辩结束后,收齐学生毕业设计(论文)的全部资料、成果,装入学生毕业设计(论文)档案袋,交系统一保存。4.对学生的要求(1)独立撰写毕业论文。要有严谨的科学态度和扎实的工作作风,不得抄袭和弄虚作假、拷贝他人成果。(2)要服从指导教师的领导,虚心向指导教师学习,接受指导教师的检查和指导(3)在校学生应严格遵守纪律,每天出勤不少于 4 学时;在校外撰写毕业论文的学生,每周应主动和指导教师联系一次,遵守相关单位的作息时间,如有病事假须经指导教师和素质教师批准。(4)学生作实验时应爱护仪器设备,严格遵守操作规程及有关规定。(5)凡在毕业设计期间,申请院外实习的学生,必须按照学生在院外单位进

16、行毕业设计(论文)管理规定进行相关手续的办理。四、毕业设计(论文)教学安排根据学校年度毕业设计(论文)教学安排,结合专业特点,编制本专业毕业设计(论文)教学安排,明确时间和教学任务安排、组织形式,提出各阶段完成的具体任务和要求。 2015 届学生毕业设计(论文)教学工作,自 2014 年 11 月 10 日至 2015 年 6 月 5 日。 红色为节假日,蓝色为答辩与二次答辩周。第 6 页 共 10 页2014/2015 学年毕业设计(论文)教学日历及工作安排20142015 学年第二学期周次 一 二 三 四 五 六 日 工作项目 工作内容2014 年 11 月 10 日2014 年 12 月 7 日 毕业设计(论文)题 目双选级选题审查(1)系组织宣讲。(2)各系布置毕业设计(论文)教学任务。(3)选题准备。(4)各系组织完成毕业设计(论文)题目双选工作。(5)各系组织毕业设计(论文)选题的专业自查、系自查。(6)学校开展毕业设计(论文)选题审查工作。1 8 9 10 11 1

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