专业技术人员继续教育职业道德教育读本试题

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1、专业技术人员继续教育 职业道德教育 试题 红色字体为答案(一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。P70(A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 分值：1.0 2. 内心信念是（） 。P2(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 分值：1.0 3. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。(A) 坚

2、持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 分值：1.0 4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。(A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 分值：1.0 5. 建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。P41(A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 分值：1.0 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（）的进一步形成。P56(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D)

3、 和谐发展 分值：1.0 7. （）是价值观最低层次的要素。(A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 分值：1.0 8. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。(A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 分值：1.0 9. （）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。(A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 分值：1.0 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（） 。(A) 根本基础

4、 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 分值：1.0 11. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。P31(A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 分值：1.0 12. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。(A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 分值：1.0 13. 经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。(A)

5、 历史进步 (B) 改革开放 (C) 社会进步 (D) 技术进步 分值：1.0 14. 为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。(A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 分值：1.0 15. 建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（） 。(A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展 (D) 重在建设 分值：1.0 16. （）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。(A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 分值：

6、1.0 17. （）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。p17(A) 世界观 (B) 社会发展观 (C) 人生观 (D) 科学发展观 分值：1.0 18. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（） 。P51(A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 分值：1.0 19. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 分值：1.0 20. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。P23(A) 怎样勤政爱民 (B) 执政为民

7、(C) 怎样为人民服务 (D) 保持改革创新思维 分值：1.0 21. 人生价值在于（） ，只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。P28(A) 贡献 (B) 付出 (C) 劳动 (D) 收获 分值：1.0 22. 牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。P40(A) 经济建设 (B) 四化建设 (C) 先进文化 (D) 历史发展 分值：1.0 23. 构建和谐社会，必须具备发达的（） 。(A) 物质文明 (B) 精神文明 (C) 社会文明 (D) 科学文明 分值：1.0 24. 事物发展的根本原因在于事物内部的（） 。

8、(A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 分值：1.0 25. （）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(A) 党政机关 (B) 政府部门 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 分值：1.0 26. （）是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。p23(A) 科学发展观 (B) 价值观 (C) 人生观 (D) 世界观 分值：1.0 27. （）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。(A) 法律规范 (B) 政治规范 (C) 道德理论体

9、系 (D) 道德规范 分值：1.0 28. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（） 。(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 分值：1.0 29. （）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。P38(A) 共同发展 (B) 共同富裕 (C) 共同进步 (D) 贫富均分 分值：1.0 30. （）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。P2(A) 社会舆论 (B) 高尚品德 (C) 风俗习惯 (D) 道德 分值：1.0 (二) 多选题 1. 加强职业纪律修养， （） 。P117(A) 必须提

10、高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性 (B) 要提高职业道德品质 (C) 培养道德意志，增强自我克制能力 (D) 要求对服务对象要谦虚和蔼 分值：2.0 2. 以下有关职业道德的说法，正确的是（） 。P111(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 (C) 办事公道是职业道德的基本准则 (D) 诚实守信是职业道德的根本 分值：2.0 3. 党是工人阶级和全体人民的代表，这就要求（） 。P61(A) “公仆”忠于人民 (B) 执政为党 (C) 掌好权，用好权 (D) 为人民谋利益 分值：2.0 4. 社会主义

11、农业劳动者职业道德的要求是（） 。P151(A) 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路 (B) 积极参加企业民主管理，讲求工作实效，提高产品质量，降低生产成本 (C) 热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要 (D) 学习文化科学知识，掌握现代的农业科学技术，做到科学种田，保护土地、山林水利等农业资源，发展现代农业 分值：2.0 5. 价值观主要由（）等要素构成。p25(A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 分值：2.0 6. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（） 。P23(A) 时刻保持全心全意为人民服务

12、 (B) 对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C) 必须坚持马克思主义的群众路线 (D) 对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义 分值：2.0 7. 学习马克思主义的根本目的是（） 。(A) 把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件 (B) 为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观 (C) 指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值 (D) 用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 分值：2.0 8. （）是社会主义核心价值体系的精髓。(A) 创新精神 (B) 和谐精神 (C) 民族精神

13、 (D) 时代精神 分值：2.0 9. 只有（）都搞好才是中国特色的社会主义，才是全面小康社会和社会主义和谐社会。P39(A) 物质文明 (B) 政治文明 (C) 精神文明 (D) 社会文明 分值：2.0 10. 共产主义道德就是要通过评价人们行为善恶的方式来（） ，从而使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗。(A) 论证社会主义公有制的优越性 (B) 教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为 (C) 论证共产主义社会制度的合理性 (D) 谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 分值：2.0 11. 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的

14、行为表现主要是（） ，和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害” 。P179(A) “虚假新闻” (B) “有偿新闻” (C) “侵权新闻” (D) “低俗新闻” 分值：2.0 12. 道德的内容包括（） 。P3(A) 道德意识 (B) 道德观念 (C) 道德关系 (D) 道德活动 分值：2.0 13. （）需要相应的社会文化，这种文化调节和整合的过程，本身也是构建和谐社会的过程。 (A) 整合人民内部不同利益诉求 (B) 化解各种社会矛盾 (C) 提升和规范多样性 (D) 建设和谐文化，发展和谐社会 分值：2.0 14. 道德的相对独立性表现在（） 。P7(A) 道德的发展既同社会经济关系

15、总的历史发展过程相一致 (B) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性 (C) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性 (D) 道德有自身相对独立的历史发展过程。 分值：2.0 15. 加强公民道德建设，应该（） 。P44(A) 着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 (B) 着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚 (C) 着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果 (D) 着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围 分值：2.0 16. 社会主义荣辱观的基本特点是（） 。P85(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德 (B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征 (C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点 (D) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性 分值：2.0 17. 司法类专业技术人员职业道德的具体要求是（） 。P216(A) 不得恶意获取钱财 (B) 不得收取不应得到的收入 (C) 法官不得兼任律师 (D) 任职回避 分值：2.0 18. 和谐文化的核心价值取向，是（）为构建和谐社会打下坚实的思想基础。P51(A) 重在倡导和谐精神，培育和谐理念 (B) 引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想 (C) 有利于丰富人们的精神文化生活，为和谐