《银行党支部三严三实整改材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《银行党支部三严三实整改材料（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页银行党支部三严三实整改材料银行行长民主生活会对照检查材料按照“三严三实”专题教育活动工作要求，针对自己的实际情况，结合自己的思想和工作进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，具体查摆剖析如下：一、本人遵守党纪及三严三实教育情况本人在党的培养下走过了30年的工作历程，从了解党、认识党到融入党，经历了成长和升华，在自己的工作岗位上，始终坚持以党的领导为人生信条和行事准则。坚持以身作则，率先垂范，精诚干事，清白做人。本人通过前期对党的群众路线教育实践活动中排查的问题进一步梳理、整改、提高，不断提升履职能力，强化创新意识，同时以“三严三实”为要求，不断提升自我，具体
2、做到了：（一）自觉在事业发展中做到“三严三实”。我始终坚持把“三严三实”作为推动全行持续健康发展的政治保障，贯穿于全行改革与发展的全过程，形成一系列稳发展、控风险、防案件、促转型、强法制的举措。从实处着手谋划全行工作总体思路，与班子成员一道充分讨论研究，形成共识，最大限度地集中集体智慧，确保全行稳健安全运行。（二）自觉在本职岗位中做到“三严三实”。在工作方面，坚持一切从实际出发，坚持求真务实的工作作风，主动策应市场变化，充分考虑自身实际，一步一个脚印，团结带领全行员工维护了全行总体稳定的发展大局。第 2 页（三）自觉在日常生活中做到“三严三实”。认真贯彻中央、中纪委以及省、市关于廉洁自律的各项
3、规定，在干部任用、职工调动、大额贷款、大宗支出、大型采购中，阳光操作，从不授意、指使他人违规办事，始终保持清正廉洁。在生活中严格要求自己，8小时之外培养健康积极的生活理念，树立良好的生活习惯，保持清淡、质朴、简单的生活方式。二、存在的主要问题及主观原因分析（一）虽然加强理论学习，但存在理论学习不平衡现象。在学习党的政治理论和会议精神时，与上级部门的要求、工作实际需要相比，仍不够扎实和到位，主要表现在政治学习力度不够，政治素养需进一步增强。在平时工作中，一方面把握和掌握业务经营全局的能力还不够，多项业务没有能够得到全面的发展。另一方面偏重业务能力的学习，忽视综合素质的提升，往往是与业务关系密切的
4、多学，与业务关系不大的少学，需要什么学什么，急用什么学什么，以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，提高综合素质。（二）虽然推行创新发展，但缺少适合本行发展的思路。今年来，本人根据本地客户需求，提出了一些适合市场要求的产品和服务，取得了良好效果，但是与同业相比，与当前市场需求相比，都远远不够。一是对三农服务缺少有针对性的信贷、结算和综合金融服务，对三农发展中出现的新形势和新问题，仍然没有良好的应对举措；二是对中小企业支持的方式和力度，仍然不满足客户需求，在企业客户的风险识别、风险分类和相对应的服务渠道上没有建立良好的机制与模型；三是对市民日益丰富的金融需求，没有开发出适合客户需求的金第
5、 3 页融产品，尤其是在理财、电子银行等方面，仍然没有跟上市场的步伐。（三）虽然深入基层调研，但缺少解决实际问题的举措。今年来，本人按照“三严三实”专题教育的要求，进一步加强深入基层调研的力度，基本上能坚持每月到基层走访3-4次，但是从走访的情况来看，一方面，对于在走访中，基层群众提出的问题和困难，在经营中存在的突出矛盾，缺少十分有利而及时的应对举措，没有在第一时间帮助基层解决实际困难。另一方面，对基层群众反映的涉及到自身权益的问题没有能够及时处理，常常重视了业务拓展，忽视了人文关怀，这一点需要今后加以改进。（四）虽然严格执行规定，但仍有偶尔超出标准的情况。经过党的群众路线教育实践活动的排查整
6、改以后，本人能较为严格地执行党的八项规定、省委十项规定、省联社二十项规定，但是在实际情况中，偶尔也存在放松自我要求的情况，执行党的规定还有进一步提升空间。这主要是因为本人自身存在党性意识不强，没有能够始终坚持艰苦朴素的优良作风的缺点，缺乏对自身世界观、人生观、价值观的改造。随着单位效益的增加，物质生活水平的提高，对自己放松党性要求，追求物质享受。忽视了艰苦奋斗、大公无私、廉洁奉公等党的优良传统和作风，导致自身在公车使用、招待费使用上放松要求。三、今后努力方向和整改措施针对自己存在的问题，我将认真反思，加以改进，时时开展自我批评，在思想上、工作上、生活上、事业上自觉以“三严三实”要求自己。具体做
7、到以下几点：（一）全面学习，知行合一。在今后的工作中，我将坚持在学中干、干中学，解决工作中的突出问题。在提高学习能力上下功夫，以第 4 页科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。彻底改革过去的形式主义，做到政治理论学习和经济金融学习的同步提升，做到学与用、知与行、说与做的统一。认真学习贯彻十八大精神、主动用中国特色社会主义理论来武装自己、升华自己，以先进的政治理论、杰出的政治素养不断升华自我理论水平。（二）理念转型，举措创新。在研判复杂多变的宏观形势后，根据金融改革和市场竞争的要求，面对农村居民和城市居民的特色化金融需求，本人将更加关注互联网金融、理财业务等方面的创新，在小额农户贷款、网上金融服
8、务等项目上，不断开拓思路，形成适合农商行发展的特色举措，将创新思维和创新举措相结合，让金融创新普惠三农、普惠中小企业、普惠市民。（三）贴近基层，走近客户。作为领导干部，发挥示范带头作用，将走基层、问民意、解民忧作为日常工作来抓。了解员工和部门的需求，为维护群众利益、推动业务经营做好铺垫工作。坚持“权为民所用”，把权力关进笼子，保证其服务人民，接受人民监督。以整风精神积极开展批评和自我批评，增强自我修养能力。提高领导干部、领导机关在贯彻群众路线上的自我反思、自我修复、自我革新和自我完善的能力。提高决策的科学化、民主化，真正做到“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做
9、法都要坚决防止和纠正”。（四）严于律己，强化约束。本人在生活和工作中，将进一步加强道德修养，树立正确的人生观，保持共产党人本质，追求积极向上的生活情趣，弘扬正气，抵制歪风，堂堂正正做人，清清白白做官。面对诱惑，慎之又慎，自我约束，严上加严。在拜金主义、享乐主义第 5 页和极端个人主义侵蚀面前一尘不染、一身正气。树立正确的权力观，树立责任意识，正确对待手中的权力，真正把权力关进制度的笼子。篇二：党委“三严三实”专题教育整改落实方案党委“三严三实”专题教育整改落实方案按照*大学开展“三严三实”专题教育实施方案要求，现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作，制定如下方案。一、指导思想
10、坚持以十八大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真对照“三严三实”要求，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题，采取有效措施认真整改落实，要通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的纲性约束，切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。二、主要任务、内容及时间安排（一）对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看”处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实
11、践活动的问题整改进行一次回头看，重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题，以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理制度，实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动，完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照，看整改是否完成、整改是否彻底，整改的问题是否还第 6 页有反弹，严格地进行自我检查和清查，完成一件销号一件，对于还没有整改落实的问题，要制定有效措施积极推进整改，明确完成时限。各部门、单位及基层党委（党总支、直属党支部）将回头看的
12、情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室（联系人：学校纪检监察办公室*，主楼*房间，联系电话*，电子邮箱*）。（二）对查找的“不严不实”问题进行整改一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部，要对照中央、省委及学校文件（专题教育方案）明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题，逐一对标、对号入座，主动认领，做到帽子底下有人。二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题，结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间，每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题，围绕“三个自我反思”、“五个自
13、我深省”、“三个自我拷问”的要求，结合自身实际，反思找出“不严不实”的具体问题，列出清单，树起整改落实的“靶子”，解决一个销号一个。每个具体专题学习研讨会后一周内，由各基层党委（党总支、直属党支部）将每位干部查找和解决的问题情况汇总梳理（列出问题内容、整改措施及完成时限）报纪检监察办公室，作为立规执纪的重要依据。三是制定班子和个人整改方案。处级以上领导班子和领导干部，要坚持边学边查边改，除个人自查，还要采取多种渠道广泛征求意见，对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题，制定班子和个人的整改方案，确定整改任务书、时间表，在抓好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整改的基础上，重点解决
14、自身存在的第 7 页“不严不实”问题。在查找问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合，与班子民主生活会前征求意见紧密结合，与落实教育实践活动整治“四风”重点任务紧密结合，与在明察暗访发现问题紧密结合，广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。班子和个人整改方案于民主生活会后，由所在基层党委（党总支、直属党支部）负责报学校党委组织部、纪检监察办公室备案。（三）完善制度、立规执纪一是健全机制、督促整改。对全校现行制度进行梳理，统筹整合教育实践活动中已经形成的制度，不健全的进一步完善，不合时宜的及时修订，缺失的抓紧制定，立好规矩，
15、规范领导干部言行。按照“五权”工作思路、制度建设的程序、规定及要求，认真查找廉政风险点，重点查找人财物等重要领域和关键岗位的的制度漏洞，不断完善风险防控制度，编织更加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。各单位要梳理完善岗位工作职能，确定工作“权力”清单、风险点、防控措施（制度）及（权力运行）流程图，以强化“权力”规范运行。各部门、单位将清理后的规章制度目录于12月底前，报纪检监察办公室。二是强化制度的刚性约束。加强制度执行情况的监督检查，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”。立足于教育提高，采取措施，加强制度宣传、教育及执行力度，纪检监察等部门随时开展监督检查，对“不严不实”问题整改不力的领导干部，及时进行教育、约谈提醒，对涉嫌违反纪律规定的，严肃查处。*大学“三严三实”专题教第 8 页育领导小组20*年6月5日党委“三严三实”专题教育整改落实方案
