八年级人教版上册期中试卷

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1、语文试卷(120 分)一、积累与运用(共 27 分)1、选下列加点字注音全对的一项( )(2 分)A. 震悚(shng) 荒谬(mio) 溃退 (gu) 锐不可当(dng)B. 要塞(si) 瞥见(pi) 惊骇 (gi) 歼灭(qin)C俨然(yn) 幽咽(yn) 诘问(j) 差使(ch )D阡陌(qin) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z) 2、下列各项各有一个错别字,请用线标出并改正在括号里。(2 分)A.人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环 ( )B.回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓 ( )C.妇孺皆知 鞠躬尽瘁 潜心惯注 一如既往 ( )D.崇山峻岭 义愤填膺 一泻千里

2、博学多识 ( )3、下列句子中没有语病的是哪一句( )(2 分)A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。C.中学生是培养健康情操的重要阶段。D.同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正文中的错别字。4、下列有关表述,有误的一项是:( )(2 分)A杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集呐喊。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。D石壕吏中

3、“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。5、下列句子加点成语使用恰当的一项是( )(2 分)A既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。B虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。C节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。D校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。6、请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过 10 字)(2 分)新闻:今年 4 月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。截至 5 月 30 日,荆州八个县市区受旱面积已

4、达 529.12 万亩,旱情已导致洪湖水面缩小了108 平方公里,曾经是荷花的海洋,现在湖底可以行车走人。7、古诗文填空。(15 分)(1)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳)(2)夜久语声绝,_。(杜甫石壕吏)(3)爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是:_,_。(4)无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡陋室铭 )(5)气蒸云梦泽,。 (孟浩然望洞庭湖赠张丞相 )(6)晴川历历汉阳树, 。 (崔灏黄鹤楼 )(7)陋室铭中有一语双关,看似描述自己的生活情形,实际上表达对官场生活的鄙视,显示出高洁傲岸的节操的句子是:_,_。 (8)从“ , ”两句诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一

5、切的雄心和气概。 (杜甫望岳 )(9) 桃花源诗中有诗云“童儒纵行歌,斑白欢游诣” , 桃花源记中意思与之相近的文句是, 。 (陶渊明桃花源记 )(10) 春望中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是 , 。 (杜甫春望 )二、名著导读。)(10 分)(1)下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅子而出相关文章的篇名。(6 分) 捕鸟 旧时孩子们常 活无常玩的“吹嘟嘟” 选择 和 ,篇名分别是 和 。(2)有人说朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆和理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(4 分)三、诗歌鉴

6、赏。(7 分)早寒有怀 孟浩然 木落雁南度, 北风江上寒。 我家襄水曲, 遥隔楚云端。 乡泪客中尽, 归帆天际看。 迷津欲有问, 平海夕漫漫。1、本诗写的是哪个季节?( 2 分)2、首联“木落雁南度, 北风 江上寒”描绘了一幅怎样的画面?(2 分)3、尾联情景交融,请加以分析。 (3 分)四、现代文阅读。(26)(一)(16 分)我说道:“爸爸,你走吧。 ”他往车外看了看说:“ 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小

7、帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 _ 着上面,两脚再向上_;他肥胖的身子向左微 _,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说, “我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说, “进去吧,里边没人。 ”等他的背影

8、混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。14横线空白处依次应填的动词是_ _ _ (2 分)15 “背影”是这篇文章的焦点,作者是怎样描写的,请用横线画出来。 (2 分)16 “我”为什么会两次流泪,你是怎样理解的?(2 分)_17作者刻画父亲形象采用了哪几种人物描写方法?请举一例,并说说这样描写的作用(3 分)_18这段文字表现了父子之间深厚的真挚之情。写父亲关爱儿子的主要细节是_;写儿子敬爱父亲的主要细节是_。 (2分)19.“扑扑衣上的泥,心里很轻松似的”这句话品析正确的是( ) (2 分)A、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。 B、因为尽到

9、了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。 C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。 D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。20选文两处对背影的描写是 实、虚写,从全文来看,是 详、略写。 (2 分)(2) 阅读下面小说,完成答题。 (计 10 分)一个记不住儿子名字的父亲秋冬之交的风萧瑟中带着凌厉。我遇见他的时候,银杏树金黄色的叶子正打着旋儿在风中劲舞。他站在银杏树下,看见我过去,满脸谦卑地问:“你是这里的老师吗?”我没停步, “嗯” 了一声。他赶紧跟过来,又问:“高三十七班在哪里?”听到这话,我停下来。我带十七班的语文课。学生家长问话,我不能

10、不回答。“你有事?” 我边问边打量他。他穿着一身洗得发白的旧军装,上面留有一块块云彩似的盐渍,看样子他刚赶了远路,汗渍还留在脸上。也许是汗水浸透了内衣,每一阵秋风掠过,他浑身就一阵轻微的颤抖。我说:“你跟我来吧。 ”他有些拘谨地跟在我后面,边走边说:“俺想等下课再去找他,怕上课时影响了学习。 ”到了办公室,我一边拉把椅子让他坐下一边问:“你找谁呀?”“李小牛,俺儿子!” 他自豪地说。“李小牛?十七班好像没有这个学生。 ”我转过头问带化学的丁老师。丁老师想了想,摇摇头。他赶忙说:“李小牛是小名,这大名”他抹了一把有些干焦的短发,满脸歉疚地说, “俺还真记不起来了。 ”我惊讶地问:“记不起来了?”

11、“记不起来了!”他脸上沁出一层汗,红晕也随着汗氤氲到脸上,像熟透了的桑葚。我带着不满说:“这可就难了。每个班姓李的学生都很多,没名字可不好找。 ”他一听这话,搓着手说:“你看俺糊涂的,临来的时候想着带上他的一张奖状,好看上面的名字,没想到一着急就全忘了。 ”我问:“你找他有什么急事吗?”他急忙站起身来,说:“没什么事,没什么事就是想看看他。 ”我们学校是半寄宿制,远路的学生一个月回家一次。他望了望我,犹犹豫豫地从怀里掏出一个蓝布小包,打开,里面装着几个石榴。石榴都已经熟得裂开了,满肚子的石榴籽红玛瑙般晶莹剔透。他挑出一个大个的,掰开递给我,说:“你吃,甜着呢!” 然后把剩下的那一半剥成几小块,

12、分给办公室里的其他人。我拈起一粒放进嘴里,一股特别的清凉和甘甜霎时传遍了全身,感觉很特别。他看着我说:“甜吧?”我问:“你家种了很多石榴?”他摇摇头说:“家里只有一棵石榴树,是俺小牛出生那年栽的,已经十八年了。你别说这棵石榴树还真帮了俺家大忙了。每年它都疯结,那果子坠得整棵树都歪了,树枝快拖到地上了。俺用大竹竿撑着呢!”十八年一棵石榴树,肯定有不少故事。我用眼神鼓励他往下讲。 “每年中秋节,俺就把大个的、品相好的摘下来,拿去卖。每年卖的钱差不多就够李小牛的学费了。 ”我这才记起李小牛的问题还没解决呢!就问:“你能确认李小牛就在十七班?”他想了想,说:“肯定在十七班。奖状上的名字没记清,那数字是

13、记死了的!”我问:“你找他就是为了送石榴?”他“嘿嘿”笑了两声,有点腼腆地说:“ 对,就是送几个石榴给他吃。 ”我摇摇头,叹口气,心想瞧这父亲做的。他也叹口气,说:“这孩子到现在还没吃上今年的石榴呢!”说这句话时,他的眼角有点湿润,见我们没吭声,接着说:“每次石榴熟了的时候,俺就想让他先尝个新鲜。他就说:摘去卖了吧。 没经过霜打的石榴有点涩,不好吃。我就把那些小个的留着,让它继续长,秋霜一打,涩味就去了,到时再吃,才真甜呢!”听到这里,我们沉默了。他说:“俺娃懂事呢,不然整个村子咋能就他一个考上你们这样的学校呢?眼见天冷了,广播说明天大幅度降温,要上冻呢。石榴不能冻,一冻就烂成水了。俺这就匆匆忙忙送来了”整个办公室一片沉寂,沉寂得有些肃穆。就在这时,下课铃响了。我赶忙说:“老李,走,我带你去找李小牛!”李小牛的确在十七班,叫李克歆,上次全市联考,考了全校第三名。他家住在山左口,一个偏远的乡村,离我们学校大约有 35 公里。28.文章主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 (2 分)29.文章画线

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