马原社会实践报告

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1、第 1 页马原社会实践报告马克思主义基本原理概论社会实践调查报告马克思主义基本原理概论社会实践论文基层群众对中国梦的了解认识班级:土木c1210学号:127759、127760、127761、127762、127763、127785姓名:董云鹏、李承徽、李红星、李兆堂、刘天蛟、卓梦磊目录引言.3绪论3调查目的3调查方法4调查分析5结论和小结.6引言在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,习近平主席定义了“中国梦”,提出了要实现中华民族的伟大复兴,并且满怀信心的表示这个梦想“一定能实现”!“中国梦”也是我们每个人的梦,每个人也有自己小小的梦,他们的梦是什么?国富民强还是家庭幸福?不管是什么,

2、都是这个梦想给人力量前行,也是这个梦想让我们不断奋斗的理由。每个人都是带着梦想来到这个世界的,所以梦想是所有人共同拥有的东西,是黑暗中一盏照亮前进的路的指明灯。一个人没有梦想就没有奋斗的目标;没有梦想生活就如淡水,不知因何而求,更不知求之为何。只有不断地奋斗,梦想才能得以延续,我们的梦想才能飞得更高。作为大学生的我们应该把个人梦想与国家的前途命运紧紧相连,加强自身修养、锻炼意志、陶冶情操、学好专业知识,全面提高自己的素质,成为国家的栋梁之才,为我们的中国梦奋斗,在将来服务祖国服务人民做贡献,让青春得以展现,让自己的热血为国家和民族燃烧!我的中国梦,一定会实现!绪论A调查时间:20*年4月15日

3、至4月25日。B调查地点:河北工业大学C调查对象:河北工业大学学生及教师一、调查目的“中国梦”,不仅仅是国家实现自强繁荣的伟大梦想,更应该体现的是每个国人心目中自己的梦想。由小及大,我们每第 2 页个人的梦想集聚才能汇聚成我们共同的中国梦,而一个国家要实现国富民强的最终梦想也是靠每个人的努力,去实现各自的“中国梦”。作为大学生,我们有义务认真的践行自己的梦想。本次社会调查,我们将带着这个主题去走访一些社区、街道,与不同年龄不同职业的人探讨一下他们眼中的“中国梦”以及各自的梦想等等。此次调查,旨在了解民众对于“中国梦”即实现中华民族伟大复兴的事业的了解程度和民众关于自身梦想的追求。希望通过这个调

4、查过程,可以对中国梦有一个更加清晰的认知,更加坚定自己的梦想,及时的规划自己的人生,为早日实现中华民族的伟大复兴而认真努力地去奋斗。二、调查方法1、进入教室,以交流或者问卷的形式调查。2、对不同年龄段的人进行访问。3、现场交流采访时,记录或拍照作为汇总时分析依据。4、对不同类别人群进行有针对性的访问。三、调查分析1、您是怎么理解中国梦的?对于这道题A选项大多数人认为只能是一个梦想,因为不可能全面即各方面都发展的比较好。B选项是大多数人对其他方面可以落后,这个其他方面有异议,要是不重要的可以落后,要是和经济,民生一样重要,就不能落后。大多数老人和一些上班的人对国情比较关注,大多数学生对国家新闻不

5、关注,大多数人关注的理由都是许多政策都可能和自己的前途,生活有关系。尤其现在是以习近平为中央总书记为领导的新一界领导班子,希望能有利于自身的政策出台人口压力过大与老龄化,加剧社会矛盾凸显,是第五题选的最多的选项了,大多数人都问,为什么没有官员贪污腐败,今年号称最难就业年,大多数人对自己的工作不满意,不是希望换工作,就是希望加薪。这段时间有关官员贪污腐败,和城管第 3 页的恶劣报道常见报端。从相关性分析来看,年龄与“您所了解的中国梦是指什么”的选择呈显著相关性。对年龄进一步交叉分析发现,年龄较大的居民群对“中国梦”的理解更为准确,其中准确率最高的为40-50岁(59.55%)年龄段,其次为30-

6、40岁(52.80%)年龄段。2、“中国梦”与个人梦想的关系?大多数人最初的梦想是事业成功和家庭幸福。少部分人最初的梦想是健康快乐。大多数人对于自己梦想的态度是会付诸行动和努力,争取实现梦想。少部分人的态度是不会和别人谈论,但自己会暗中努力实现梦想。还有少部分人的态度是会和朋友谈论自己的梦想,但一般没什么行动。大多数人认为中国梦是中国人的共同追求,是引导中华民族积极向上的原动力。3、对于梦想您自己是怎么做的?A.只在心里想想而已12%B.不会和别人谈论,但自己会暗中培养努力实现梦想29%C.会和朋友谈论自己的梦想,但一般没什么行动22%D.会切实付出行动和努力,争取实现梦想37%调查中显示,大

7、多数人对于自己的梦想持有乐观态度,积极努力,为自己的最初梦想奋斗。这不单单让人看到了信心,也看到了希望您认为实现个人梦想最重要的条件是?A.16%的人认为教育程度是最重要的。B.16%的人认为是机会运气。C.58%的人都认为坚定信念是实现梦想作重要的个人条件和品质。大部分人坚信只要坚定信念,梦想就会实现,有这样一句话:理想是舵,信心是帆,勤奋是桨,成功是岸。有弯曲才有雄壮,有起伏才有波澜。把理想化作舵,把信心化作帆,把勤奋化作桨,把成功化作岸。握紧你手中的舵,张开帆,滑动桨,总有一天能驶到岸边。虽然社会上各种黑幕不断爆出,但是社会文明建设正在不断发展,在公平正义的社会主义和谐社会的环境下,将更

8、有助于实现我们的梦想。第 4 页5、提到中国梦首先会想到什么?提到“中国梦”接近半数人首先想到的是“安居乐业,有稳定的工作和生活”;有11.75%的居民首先联想到的是自己的梦想,11.15%的居民想到国家的发展,政治、经济、制度建设等,8.27%想到某一具体的事件、活动或事物,还有19.72%的居民没有任何想法。对于提到“中国梦”首先想到“安居乐业,有稳定的工作和生活”的居民有97.07%的居民是想到“安居乐业,让大家都过的平平安安”,2.32%的居民是想到“有稳定的工作”,其他居民联想到的是“美国梦、每年有一段的时间旅游。对于提到“中国梦”首先联想到自己的梦想的居民有98.47%的居民是想到

9、自己的梦想,其他居民联想到的是“出人头地,自己创业”等。对于提到“中国梦”首先想到国家的发展,政治、经济、制度建设等。有34.95%的居民联想到中国的贪腐问题19.89%的居民是想到收复台湾、一个中国篇二:马原社会实践报告。马克思主义基本原理概论社会实践报告一、社会实践活动说明:1、课题名称:探究伟大人物列宁的人格魅力2、实践形式:读列宁传,写读书报告3、所在班级:电信1102班4、小组成员:组长:王欢欢组员:姜博文、杜奕廷、张帅5、成员分工:王欢欢:领导小组成员,分配工作,兼演讲,审查、修改报告。姜博文:查找资料,搜集书录,整理报告内容;杜奕廷、张帅:合作写读书报告。6、其他说明:本小组进行

10、的这次实践活动意在探求伟大人物列宁所具有的人格魅力,主要是通过阅读名人传记第 5 页列宁传,从书中感受列宁的之所以成为一位影响世界而具有的人格魅力。:从列宁传中,我们尽可能的去理解列宁在哲学方面和马克思主义方面所总结的列宁主义,为我们学习马克思主义原理概论提供一个辅助资料;二、读书报告书籍介绍:作者:季正矩出版社:人民日报出版社出版时间:20*.10伟大人物列宁的人格魅力-读列宁传有感记得很久以前读过一篇有关列宁的文章,讲的是人们在听到列宁先生死讯时的反应。从广播员接到列宁死讯开始时的惊讶、震撼、悲怆与不可置信,一直到他广播给全俄时,人们各种各样的反应,无一不因列宁的死而受到极大震撼。那时,我

11、就在想,究竟是怎样的一个人,能使如此众多的人为之动容,他究竟有何魅力?他做过什么?一直很单纯的认为他是书中的“伟人”,但却没概念是怎样的一个人,才可以称之为“伟人”,直到这次的实践活动读了季正矩先生的列宁传,我的心也被列宁震撼了读这本书,第一感觉,列宁先生好忙啊,一个人一生怎么可能能做那么多的事呢?从大学开始,之后都处于忙忙碌碌之中,大学之前,他亦有预感似的,在那段时间,他努力充实、丰富、锻炼自己,就好像是在为以后做着准备,列宁呵,你是否还在孩童时就已预感了自己不凡的人生了呢?1870年4月22日,世界无产阶级伟大领袖和导师弗拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫(列宁真正的名字,列宁只是他30岁之后开始用

12、的化名)出生在俄国的辛比尔斯克。列宁的高尚的人格、优秀的品质、高雅的情操以及良好的生活习惯与他的家庭环境息息相关。他家里一共有八口人。他的父亲伊里亚尼古拉耶维奇乌里扬诺夫是出色的国民教育家和社会活动家,他的思想接近于19世纪60-第 6 页70年代的俄国启蒙学派。他平易近人,同情农民的疾苦和艰辛,厌恶当时那种奴颜婢膝、追求功名的官僚习气,对当时的沙皇专制不满;作为丈夫和父亲,他爱护家庭,重视孩子的教育;有这样的父亲,儿子列宁也拥有一个善良仁慈的心,良好的家庭环境也很好的开发了列宁的智力和潜力。而他的妈妈则是一位勤劳朴实的母亲,父亲的过早过世,坚强的母亲独自抚养众多的孩子,在列宁跌宕起伏,艰险重

13、重的人生中,这位母亲总是支持着儿子,担心着儿子的生命安全,为儿子奔走,不曾抱怨过。此外,列宁共有五个兄弟姐妹:一个哥哥,一个姐姐,两个妹妹,一个弟弟,由于其家庭氛围好,他的兄弟姐妹后来都很出色。孩提时代和少年时代的列宁就是出色的,现出与别人不一般的智慧,一直是全优生,而且他兴趣广泛,多方面都很优秀,用今天的话:三好学生。但从1886年即列宁16岁时,家里的变故也改变了吧、列宁的思想认识:父亲早逝,哥哥遇难。列宁的哥哥亚历山大伊里奇乌里扬诺夫因参加谋刺亚历山大三世被捕,21岁时被处死,本来前程一派光明,被众多著名的人士看好的哥哥的死,让列宁思索:哥哥是为了什么而死?靠少数勇敢无畏就能达成目的么?

14、自己将来怎么办?哥哥的死既没有让列宁陷入不可自拔的消沉中,也没有让他走上复仇的道路上,而是使他走上了漫漫的以马克思主义为指导的革命道路,这路上,有着想不到的艰辛。列宁在喀山大学就读法律系,可想而知,他是个“不安分”的大学生。他加入了革命大学生小组和萨马拉-辛比尔斯克同乡会,作为萨马拉-辛比尔斯克同乡会代表参加喀山大学和喀山学院两校同乡会秘密代表会议,商议莫斯科学运工作。因带头参加喀山大学学生集会、声援莫斯科大学生发动的反对反动的教育法令的运动而被捕,之后被喀山大第 7 页学开除学籍,1889年,开始研究俄国资本主义命运一书,并在青年中秘密宣传马克思主义,列宁已经完全成为一个忠实的马克思主义者。

15、后被流放到科库什基诺村,在1891年4月和九月,以校外生资格参加彼得堡大学法律系的春、秋季考试,11月,终获得彼得堡大学的一级毕业证书。之后列宁的生活就像是战斗一样展开了。(由于列宁先生一生中干了很多的事,所以在此无法一一叙述,仅叙述主要的事件)1892-1893年,他成为俄国著名棋手、律师安尼哈尔金律师的助理,承办若干诉讼案件,并出庭辩护,在此期间,他撰写了批评民粹派分子沃龙佐夫、龙沙科夫等人观点的专题报告、农民生活中新的经济变动评弗叶波斯特尼柯夫南俄农民经济一书一文。1895年,他作为彼得堡的社会主义民主者代表被遣出国,在日内瓦,拜访了劳动解放社的成员:格瓦普列汉诺夫,普后来与列宁在思想上

16、产生了重大分歧,但这是后话了。在国外,他还去拜访了苏黎世的阿克雪里罗德、巴黎的保拉法格,柏林的社会民主党领袖威李卜克内西。这次的访问不仅完成了与外国的马克思主篇三:马原社会实践报告。关于在校大学生兼职情况的调查报告在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早的推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了系统分配的大学生,也毫不例外的要面对择业的选择。而从事兼职工作是在校大学生了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多的发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好地适应瞬息万变的社会。所以目前,越来越多的在校第 8 页大学生在学习的空余时间加入到兼职的队伍中,大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。但兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临挫折?为了了解这些问题,从中发现值得借鉴和需要改进的地方,为大学生兼职活动提出建议和看法,我们小组特进行了此项调查。一、调查地点:长沙理工

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