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1、英语备课大师 免费】:do (1 课型:听说课 课时:1 课时 (具体课时任务: 导学、 独学、互学、小展示 )学习目标: 2. 难点: 激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结 or do : J to or d by 读边完成随堂笔记二)1)s )he 1a 对子检查独学完成情况。 论完成 1b,2a,2把讨论结果展示在小黑板上。够正确读出常见不规则动词。c 对话练习。组长带领全组成员一起完成,比一比哪个组最有序。同学们谈论过去发生的事情,
2、可以用不同的表现形式。预展:针对展示方案,组内积极思考,全员参与展示设计展示方式。方案一:角色扮演内容:展示 1c 对话建议:先组内小展,各组推选一对在全班进行大展。方案二:有声有色内容:展示 2d 对话建议:各组抢展,对于能够脱开课本表演者,有额外加分。方案三:精彩纷呈内容:能用所学语言谈论过去发生的事情。建议:全组都要参与进来, 。随堂笔记一:新学会的生词或短语_ 我的收获:_ 英语备课大师 免费】(一) s _ _ I)Its a 二)用 空:1. I _ _ _ _ _ _ t _a _ 免费】(三)句型转换:1. My 就划线部分提问)_ _ _ . (就划线部分提问)_ _ . He 同义句转换)_ _ _ _4. I am _ . s . (对划线部分提问)_ s _?(四) 从 B 栏中找出 A 栏的答语。( ) 1. A. Its ) 2. s B. Its ( ) 3. C. ) 4. s D. My s ( ) is E. Its A.( ) s F. ) 7. Im G. Im 五)完成下面句子。to (做出回答)s 三种回答)(做出回答)_