《新人教版七下英语导学案：Unit 1（Section A 2a—3c）及课堂测评》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七下英语导学案：Unit 1（Section A 2a—3c）及课堂测评（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、英语备课大师 免费】： 姓名： 日期： 主备人： 李凌宇 备课组长： 杨晓丽 蹲点领导（签字）： 朱亮明 课题：an (2课型：听说课（第一课时 导学、独学、互学、小展示；第二课时 大展示、评学 ）课时：2 课时 学习目标： 重、难点：情态动词 用法 独学准备：成随堂笔记一） 2. 把词组带进主句型中自读 激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究 随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结 do do to : I to to a a to d by )ob ） . in do to
2、I to a So re . to s 的句子，总计情态动词 用法。1. 动词 2. 变否定句时， 成 ，再加动词 3. 变一般疑问句时，将 提前至句首，再加主语，加动词 。如遇第一人称改为 子检查 2a 独学完成情况。2. 2b in b. 2d 群学1. 组内交流、讨论完成 2a , 2b 任务,并把讨论结果展示在小黑板上。2. 组内互听互相纠正发音。3. 根据表格完成 2d 对话练习。组长带领全组成员一起完成，比一比哪个组最有序。4. 组长检查随堂笔记完成情况。5. 同学们可以自己创设相应的场景来编写练习表演对话，询问物品的主人是谁。预展：针对展示方案, 组内积极思考,全员参与展示设计展
3、示方式。方案一：角色扮演展示 1c 对话建议：先组内小展，各组推选一对在全班进行大展。方案二：有声有色展示 2d 对话建议：各组抢展，对于能够脱开课本表演者，有额外加分。方案三：场景自创，精彩纷呈展示自己建议：全组都要参与进来，注意分工。随堂笔记一：复习上节课学习的词组_ 我的收获：_ 英语备课大师 免费】根据句意及词首字母写出单词。 分） 1to j _ 2s _ 3I t p y a _ is 163. 5h _ 从第栏中找出第栏中问句的相应答语。 （ ）6do to A（ ）7s BIts $10. （ ）8 CIts 8989766. （ ）9 D（ ）10is Eme 98976.单项选择（ ）11_ to to to （ ）12_ （ ）13_ t _ , C D , ）14. I _ a of A. . . . ）15_. A a a ）16_ 8989766. AC ）17_ to go _ ACA A ）18. is _be _ in （ ）19_ _ A ）20 I to I am I ）21 _. A I t CI ）22_ _ A Dbe ）23We _ A ）24om _.
