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1、第 1 页社会主义核心价值观的个人计划社会主义核心价值观活动的计划旧县中心学校为响应上级文件精神，特由学校团委组织，政教处参与下，在我校深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动，为保证该项活动有计划、有组织、有成效的进行，我校依据学校自身特点制定该计划。培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。习近平总书记强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，从娃娃抓起、从小抓起、从学校抓起，希望广大青年自觉培育和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。一、总体思路高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个
2、代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握立德树人的根本任务，以“我的中国梦”主题教育实践活动为统揽，围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容，按照习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，从认知、践行、传播、引领等环节入手，依托学校广播，黑板报，展板等加强宣传，利用升旗仪式，团队会课，学生实践活动，手抄报等加强践行，通过参与学校班级量化考核增强引领，面向全校学生、教师，深入开展主题鲜明、形式多样的培育和践行社会主义核心价值观活动。二、工作内容1.集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动。
3、学校把每年的9月定为普及认知认同是培育和践行社会主义核心价第 2 页值观的主题宣传月。通过学校广播，黑板报，展板等加强对“富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法制；爱国，敬业，诚信，友善。”的社会主义核心价值观24字宣传。要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助的要求，具体学校要安排以下内容:安排一个宣传社会主义核心价值观的广播栏目，组织一次以社会主义核心价值观为主题的升旗仪式，出一期以宣传社会主义核心价值观为主题的黑板报,最后让学生做一期对社会主义核心价值观的认识的手操报，在学校醒目位置展示社会主义核心价值观相关内容。2.广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。促
4、进实践养成、知行合一是培育和践行社会主义核心价值观的主要目标。利用平时节假日和课余时间组织团员青年学生走进学校周边社区和群众中，开展共青团关爱农民工子女、贫困家庭学困生、留守儿童志愿服务行动，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠5项内容展开；开展学校共青团“阳光助残”志愿服务活动，围绕爱心帮扶、心理辅导、康复计划、创业扶持等内容展开。3.大力开展弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德活动。立足中华优秀传统文化和传统美德是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。学校团组织要围绕培养学生对中华民族优秀传统文化和传统美德的知识普及和感情认同，抓住民族传统节日等契机，开展经典诵读、知识竞赛
5、等活动；4.积极开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、优秀集体创建活动。发挥先进典型榜样的示范激励作用是培育和践行社会主义核心价值观的有效手段。要以社会主义核心价值观三个层面的基本内容和“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面的基本要求为主要标准，在第 3 页学校黑板报、团课、手操报、团员社会实践活动开展过程中，评选出践行社会主义核心价值观的先进个人、优秀集体等，选树一批可亲、可敬、可学的校级个人和集体典型榜样。5.开展生动活泼的社会实践活动。社会实践活动是“培育和践行社会主义核心价值观”的重要途径。要充分利用旗博物馆、科技馆等社会实践基地开展教育活动，组织班级支部、年级支部利用周六进行参观活动。
6、通过组织学生走出校门参观社会主义新农村等活动，了解家乡的巨大变化，增强热爱家乡、热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的民族责任感。在活动中，要渗透和贯彻诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等教育内容，充分体现“德育在行动”，把社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。三、组建领导机构组长：高福杰副组长：陈学林殷霞勇陈静组员：张效利及各班级团支部书记富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观内容。篇二：社会主义核心价值观活动计划(1)。乌拉特后旗一中关于在全校学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观
7、活动的计划为响应巴彦淖尔市团委20*号文件精神，特由学校团委组织，政教处参与下，在我校深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动，为保证该项活动有计划、有组织、有成效的进行，校团委依据学校自身特点制定该计划。培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。习近平总书记强调，要把培育和弘扬社会主义核心第 4 页价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，从娃娃抓起、从小抓起、从学校抓起，希望广大青年自觉培育和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。一、总体思路高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入
8、学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握立德树人的根本任务，以“我的中国梦”主题教育实践活动为统揽，围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容，按照习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，从认知、践行、传播、引领等环节入手，依托学校广播，黑板报，展板等加强宣传，利用升旗仪式，团队会课，学生实践活动，手操报等加强践行，通过参与学校班级量化考核增强引领，面向全校学生、教师，深入开展主题鲜明、形式多样的培育和践行社会主义核心价值观活动。二、工作内容1.集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动。学校把每年的9月定为普及认知认同是培育
9、和践行社会主义核心价值观的主题宣传月。通过学校广播，黑板报，展板等加强对“富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法制；爱国，敬业，诚信，友善。”的社会主义核心价值观24字宣传。要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助的16字要求，具体学校要安排以下内容:安排一个宣传社会主义核心价值观的广播栏目，组织一次以社会主义核心价值观为主题的升旗仪式，出一期以宣传社会主义核心价值观为主题的黑板报,最后让学生做一期对社会主义核心价值观的认识的手操报，在学校醒目位置展示社会主义核心价值观相关内容。同时，要结合“第 5 页与人生对话”、“彩虹人生”、“奋斗的青春最美丽”等教育活动品牌，加强对社会主义核心
10、价值观的宣传普及。2.广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。促进实践养成、知行合一是培育和践行社会主义核心价值观的主要目标。利用平时节假日和课余时间特别是“35”学雷锋纪念日、“125”国际志愿者日等契机，组织团员青年学生走进学校周边社区和群众中，开展共青团关爱农民工子女、贫困家庭学困生、留守儿童志愿服务行动，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠5项内容展开；开展学校共青团“阳光助残”志愿服务活动，围绕爱心帮扶、心理辅导、康复计划、创业扶持等内容展开。3.大力开展弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德活动。立足中华优秀传统文化和传统美德是培育和践行社会主义核心价
11、值观的重要基础。学校团组织要围绕培养学生对中华民族优秀传统文化和传统美德的知识普及和感情认同，抓住民族传统节日等契机，开展经典诵读、知识竞赛、十八岁成人仪式等活动；组织中学、中职学生积极参与“励志报告分享会”、“道德模范进校园”活动、“礼敬中华优秀传统文化”系列活动。4.积极开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、优秀集体创建活动。发挥先进典型榜样的示范激励作用是培育和践行社会主义核心价值观的有效手段。要以社会主义核心价值观三个层面的基本内容和“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面的基本要求为主要标准，在学校黑板报、团课、手操报、团员社会实践活动开展过程中，评选出践行社会主义核心价值观的先进个人、
12、优秀集体等，选树一批可亲、可敬、可学的校级个人和集体典型榜样。第 6 页5.开展生动活泼的社会实践活动。社会实践活动是“培育和践行社会主义核心价值观”的重要途径。要充分利用旗博物馆、科技馆等社会实践基地开展教育活动，组织班级支部、年级支部利用周六进行参观活动。通过组织学生走出校门、走向街头和社区，参观企业和文明社区，参观社会主义新农村等活动，了解家乡的巨大变化，增强热爱家乡、热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的民族责任感。在活动中，要渗透和贯彻诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等教育内容，充分体现“德育在行动”，把社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在
13、的行动。三、组建领导机构组长：苗金厚副组长：白鹏翔.杨霞.组员：高慧.苏醒.各班级团支部书记联系人：杜敏洲联系电话：0478-8655939电子信箱：BSTW1111163.共青团巴彦淖尔市委员会20*年9月10日即:富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观内容补充：国家富强是我梦，和谐生活幸福路。民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。平等自由要实现，公正法治是保障。爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。诚信友善是美德，发扬光大到永远。大中华，要富强，讲民主，得先行。小学生要做到，讲文明，懂礼貌，和谐自由少不了。人人面前讲平等，公正公开行得通。法治国
14、家我看中，爱国敬业是正风。诚信友善思想正，大家都说：中、中、中。篇三：社会主义核心价值观教学计划。社会主义核心价值观教学计划一、指导思想：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实第 7 页践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核
15、心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。二、教学内容党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。三、教学目标1、理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。2、通过材料展示，引导学生分析、比较、归纳、概括，合作学习，发现问题，通过对社会主义核心价值观
16、提出的背景、过程、特点等的教学，教会学生思考问题、解决问题的方法。3、社会主义核心价值观是中国共产党作为执政党在新时期面临新形势情况下提出的科学命题，通过学习其科学内涵，有助于增强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。第 8 页四、重点、难点教学重点：社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。教学难点：社会主义核心价值观的含义及提出的背景。五、学生情况分析大多数学生在课堂上集中注意力较短，根据这些情况，在教学时，我应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱国，讲文明懂礼貌，学会和睦相处、平等待人。六、教学措施1结合教学具体的情境，灵活运用图片等教（学）具进行直观教学。2为了减少孩子们的不适应感，我会积极主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。在条件允许的情况下，我也会及时与家长沟通，希望能够在最短的时间内让学生与家长们都接受我。而在日常教学中，我会关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学生学习的热情。3根据本校学生的特点和实际情况，创造性地使
