怎样看待两学一做

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1、第 1 页怎样看待两学一做浅析对“两学一做”的理解浅析对“两学一做”的理解当前,“两学一做”学习教育活动的相关字眼,空前的活跃在各个版面上。所谓的“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。作为基层一线的一名大学生村官,我觉得要想顺利的开展这次教育活动,必须根据我们所处的村情具体的进行,当前这也是迫切需要进行的整合工作,所要开展的工作如下:首先,根据村情制定具体学习方案。我所在的村在是位于龙洲东南26公里的新窑梁村,我村现有党员25名,但是60岁党员15名,党员老龄化比较严重。开展学习党章党规,学习系列讲话和做合格党员活动,这对我们老党员更加提出了严峻的考验,一方面,老党员们知识更

2、新比较慢,接受新事物的能力比较差,另一方面,由于条件的限制和老党员们的身体状况的因素,学习和接受新的系列讲话精神有所桎梏。根据此种情况,第一,我村将会组成“支委”成员你带头的宣讲团,由村支书王震牵头,将25名党员纳为宣讲对象。第二,定期组织党员在村文化活动室进行相关的知识宣讲,对重大系列讲话的解读。第三,由我作为大学生村官牵头,将村年轻党员联系并且建立微信交流平台,分享系列讲话的精神和内容。其次,争取上级部门支持。新窑梁村的阵地建设不完善,党员学习党章及其系列讲话没有合适的场地和资料,新窑梁村根据实际情况一方面希望得到龙洲镇政府的支持,另一方面希望得到帮扶单位的人员配备和资料等的支持,更加有利

3、于“两学一做”活动的进行。第 2 页第三,广大党员加强自觉自省。“两学一做”对广大党员,提出更加高的要求。它不仅要求党员加强自我学习和提高,而且对于系列讲话的解读及其做合格的优秀的共产党员,更是摆在我们党员干部面前的一项重大任务。所以,我们不仅要学习党章党规,关注系列讲话,而且我们也要有主人翁意识,不断的将会议精神和所学知识践行在实践中。总之,作为一名大学生村官,对于践行“两学一做”活动,我将尽己所能帮助党员将学与做践行与实践中,真正的发挥一名基层工作者,一名共产党员的真正价值。篇二:如何做好“两学一做”。如何做好“两学一做”如何做好“两学一做”我们要高举国家旗帜认真的做好本职工作在工作中我们

4、应积极响应国家的号召,积极开展“两学一做”的学习教育,是落实党章党纪的要求也是加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,“做”是关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做一要高度重视,加强领导。一要切实加强领导,提供有力保障,做到人员到位、工作到位、措施到位。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。二要搞好结合,整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、

5、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作第 3 页,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。三要强化指导,确保实效。及时了解活动开展情况,对敷衍应付、工作不力的,将在全市通报批评。通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一

6、部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。篇三:“两学一做”学习心得:学习是基础,怎么做才是关键。“两学一做”学习心得:学习是基础,怎么做才是关键“两学一做”学习心得:学习是基础,怎么做才是关键“两学一做”学习教育,是我们党继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,有一次加强全体党员学习教育的重要实践活动,要求全体党员从同一主题教育活动向灵活性教育转变的重要举措。学习是实践的基础,怎么做是实践的关键

7、,执行好“两学一做”,我认为要做好以下几点:一、要从理想信念上去扎实推进。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,扎实执行好“两学一做”学习教育,要在加强继第 4 页续提升全体党员理想信念上打好基础。要落实好“三会一课”等党内基本制度规范执行,把学习党章党规和习近平系列讲话经常化,根据不同学习对象灵活运用,突出教育效果,通过学习教育让党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化自身做事工作的指南针,努力做到思想上、工作上、生活上步调一致,以实实在在的行动证明教育的意义。

8、二、要从讲纪律守规矩上全面落实。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则,每一名党员干部都应该严格遵守,认真执行。通过“两学一做”学习教育,让党员干部明确知道什么事情该做,什么事情不该做,使党章党规铭记在内心,并约束自己的行为。严格要求自己,自觉按规矩办事。要通过本次的学习,使每位党员干部能在危急险难关头保持清醒的头脑,遵守法纪,讲该讲的话、不乱讲、不胡说,树立好党员光辉形象,为党员干部队伍增砖添瓦。教育党员干部也要敢于打击不良倾向,敢于用党纪党规规范不当行为,确实维护好党纪党规的严肃性和权威性,使每名党员对党规党纪都内化于心、外化于行。三、要从党员作用发挥上着手开展。开展“两学一做”学习教

9、育,学习是基础,怎么做才是关键,全体党员干部通过学习教育方可够发挥好榜样带头作用,才能更好为改革、民生、群众服务。可以通过不同形式为载体,组织党员开展不同形式的活动,积极开展为民服务,引导广大党员干部爱岗敬业、服务群众、敢于担当,始终保持积极向上的态度,在服务中磨练党性,提高自身修养,真正发挥好党员干部的榜样带头作用,为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。篇四:如何搞好“两学一做”学习教育。第 5 页如何搞好“两学一做”学习教育如何搞好“两学一做”学习教育“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是面向全体党员从集中性教育活

10、动向经常性教育延伸的重要举措。学是基础,做是关键,抓好“两学一做”,笔者认为,要从三个方面下力着手落实。一、“两学一做”要落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,抓实抓好“两学一做”学习教育,要在强化党员理想信念上下功夫。要抓实抓好“三会一课”等党内基本制度规范执行,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心

11、、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。二、“两学一做”要落实到讲纪律守规矩上。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则,每一名党员干部都应该严格遵守,认真执行。要通过“两学一做”这种常态化的学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,使党章党规内化于心,外践于行,严格要求自己,自觉按规矩办事。要通过学习教育,教育引导每名党员干部要在危急险难关头,能够保持政治定力、守住法纪底线、把好道德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。同时,教育党员干部要敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,第 6 页切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,使每名党员对党规党纪都心存敬畏,不敢越界。三、“两学一做”要落实到党员作用发挥上。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,就是让党员干部通过学习教育能够切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。要通过形式多样的载体,组织党员开展丰富多彩的活动,积极开展为民服务,引导广大党员干部立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在服务中锤炼党性,提升灵魂,真正发挥好党员干部的先锋模范作用,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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