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1、第 1 页时政热点两学一做分析报告2017考研政治时政热点：“两学一做”专题教育目前，全国各地都在深入推进“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育活动。而“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话。在习近平总书记系列重要讲话读本(二一六年版)序言中，指出“习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。”而习近平讲话也是考研政治的重要内容。“实现中华民族伟大复兴的中国梦”是习近平讲话的重要内容，也是考研政治的重点。提出：20*年11月29日，党的十八大闭幕不久，习近平总书
2、记率中央政治局常委和中央书记处的同志来到国家博物馆，参观复兴之路展览。习近平总书记指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”内涵：中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强是指我国综合实力进一步增强，中国特色社会主义事业进一步发展和完善。民族振兴就是通过自身的不断发展与强大，使中华民族再次处于世界领先的地位。人民幸福就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展。其中，国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障;人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求;人民幸福是国家富强、
3、民族振兴的根本出发点和落脚点。实现：习近平总书记指出：“实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色第 2 页社会主义道路。中国特色社会主义道路是实现中国梦的根本途径，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是全国各族人民大团结的力量。在20*年政治史纲的材料分析题中曾经对中国梦进行了考查，在今年的政治备考中中国梦仍然是考查的重点，但可以主要以选择题形式进行复习。篇二：2017国家公务员时政热点：“两学一做”。201
4、7国家公务员时政热点：“两学一做”最近，习近平总书记就学习毛泽东同志党委会的工作方法作出重要批示，对各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。中组部也发出通知，把这篇文章纳入“两学一做”的重要内容。那么，党委会的工作方法是怎样一篇文章，为何如此重视？新华网学习进行时原创品牌栏目“讲习所”今日推出习近平为什么提出要重温这篇著作,为您解析。毛泽东同志的文章，我们耳熟能详的很多：中国的红色政权为什么能够存在？星星之火，可以燎原反对本本主义论反对日本帝国主义的策略论持久战论联合政府等。相比之下，党委会的工作方法这样一篇专门讲工作方法的著作，知名度不算高。习近平总书记近日特
5、意作出重要批示，要求各级党委领导班子成员重温这篇著作，有何深意？理解中共成功之道的一把钥匙党委会的工作方法写于67年前，是毛泽东在七届二中全会上所作的结论的一部分。总字数不到3000字。党史专家却认为，它是理解中共成功之道的一把钥匙。1949年，革命胜利在望，中国共产党将由一个革命党转变为执政党，毛泽东把这第 3 页种转变形象地比作“进京赶考”。考试能否及格，在他看来，关键在于能否保持并进一步发挥党的正确领导。如何保持并进一步发挥党的正确领导？除了正确的路线、方针、政策外，还必须有正确的工作方法来贯彻执行。毛泽东一贯重视工作方法。1949年对于中国共产党来说，建设一个新的中国是从未趟过的一条“
6、大河”。能否安然渡过，“桥或船的问题”至关重要，党委会的工作方法是毛泽东从中国共产党28年血与火的斗争中焠取的工作经验，是他为全党“进京赶考”准备的“桥或船”之一。在当前，随着中国的改革步入“深水区”，各种新问题、新矛盾凸现，然而不少党员干部却表现出各种各样的“不适症”，明显跟不上时代发展的步伐。在这样的形势下，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党显得尤为必要和紧迫。可见，党委会的工作方法被习近平总书记重新提及，有很强的现实针对性。党委会的工作方法的基本思想是什么？此时重温党委会的工作方法，我们究竟应该学什么？首先应掌握它的基
7、本思想。其一就是坚持民主集中制。民主集中制是我们党最大的制度优势。20*年6月28日习近平在全国组织工作会议上就指出，“严肃的党内生活，是解决党内自身问题的重要途径。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度，促使全党同志按照民主集中制办事，促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制”。党委会的工作方法的核心内容是坚持民主集中制，一、二、三、四、十条讲的都是这个问题。十八大以来，中央巡视组多次巡视的结果显示，个别地方党委（党组）“一把手”以集中之名行“一言堂”之实，严重削弱了党的领导核心作用。使全党同志按照民主集中制办事，促使各级领导干第 4 页部特别是主要领导干部带头执行民主集中制，
8、是习近平要求我们重温党委会的工作方法的深意之一。其二是树立规矩意识。“规矩”是我们党从胜利走向胜利的重要法宝。盘点十八大以来的“打虎”实践，反复验证了一条规律：落马高官违法违纪情形各异，但无一不是违反了政治纪律或政治规矩。因此，中共中央组织部近日印发的关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委（党组）领导班子建设的通知中要求，要“在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握党委会的工作方法的基本思想，提高领导能力和水平”。20*年，党中央颁布中国共产党党组工作条例（试行），并审议通过修订中国共产党地方委员会工作条例，要求将党委会的工作方法与学习贯
9、彻两个条例结合起来，准确掌握条例内容，深刻理解条例精神，严守政治纪律和政治规矩。习近平要求各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温党委会的工作方法，其另一重深意显而易见。党委会的工作方法主要有哪些？在这篇著作中，毛泽东从12个方面谈了党委会的工作方法：党委书记要善于当“班长”；要把问题摆到桌面上来；“互通情报”；不懂得和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对；学会“弹钢琴”；要“抓紧”；胸中有“数”；“安民告示”；“精兵简政”；注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作；力戒骄傲；划清两种界限。有党史专家将这十二条工作方法概括为三个要点：集体领导和个人负责；“弹钢琴”与胸中有数；
10、“抓紧”与开会。集体领导和个人负责。其核心内容是坚持民主集中制。毛泽东不仅从正确处理党委会的“班长”同委员之间的关系上，坚持集体领导的原则，还提出在党委会内部“要把问题摆到桌面第 5 页上来”，要通过“互通情报”等具体方法，以使集体领导的原则得到保证。“弹钢琴”与胸中有“数”。面对复杂的工作，毛泽东提倡党委会的同志要学会统筹兼顾，他形象地称之为“弹钢琴”。学会“弹钢琴”，不但要心中有“谱”，而且还要胸中有“数”。如何真正把握客观情况，做到胸中有“数”？调查研究是认识客观事物的唯一正确途径。毛泽东在关于领导方法的若干问题一文中指出，“从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，这是
11、基本的领导方法。”“抓紧”与开会。发扬民主和“抓紧”工作的一个重要内容，就是开好各种会议。开会要事先通知，像出安民告示一样，让大家知道要讨论什么问题，解决什么问题，并且早做准备。开会时，不要照本宣科，要充分发挥参会人员的作用，这样才能充分发扬民主，集中各方面的智慧。67年后，再读党委会的工作方法，文章的基本思想历久弥新，十二种“工作方法”仍是今天党建工作的法宝。篇三：“两学一做”学习教育调研报告。“两学一做”学习教育调研报告国际教育学院学生第二党支部姚茗豪近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
12、开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合目前我院实际情况，本人经过认真调研，现将“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下：本单位党员队伍发挥作用情况。1.党员队伍是支撑院系事业发展的重要力量；第 6 页2.党组织的政治和组织优势得到充分体现，大多数党员群众对党组织和党员在本单位事业发展中的作用发挥表示认可。本单位党员队伍目前存在的问题。1.组织生活和政治理论学习不系统，党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显；2.部分党支部负责人包办过多，弱化了基层党支部的职能，进一步导
13、致了基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化；3.在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；4.基层党组织推动本单位事业发展的能力和水平需进一步提升，开展党员教育活动的实效需进一步增强，服务方式还需进一步改善，党务和所务公开工作力度需进一步加大；5.党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作；6.党员和非党员对党组织和党员发挥作用情况的评价有一定的差距。通过“两学一做”学习教育，希望解决哪些问题。1.着重思想引导，强化党员主体意识；2.强化制度保障，明确党员主体地位；3.完善服务体系，强化党员宗旨意识；4.健全教育机制，提高党员综合素质；5.明确党组
14、织的政治核心作用，为院所事业发展提供有力保障。对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。需做到四个“严防”：1.严防精神懈怠。近年来，中央出台了各种规定和政策，从“八项规定”、“六项禁令”到新准则和新条例；推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些第 7 页“整改之风”继续有力，让很多党员干部有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全体党员要打好预防针，做好心理准备，防止懈怠思想。2.严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言，还是对广大党员来说，都要防止机械地将教育
15、实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开，搞“喜新厌旧”，将原有的问题清单和整改成果晾在一边，特别是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时，还要防止“新瓶装旧酒”，为了刻意求新，将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。3.严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说，而要针对问题去真改。总之，要突出问题导向，注重实效，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识
16、、核心意识和看齐意识。4.严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动，各地、各单位要坚持从实际出发，分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。并围绕以下三个方面内容开展：1.认真学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解第 8 页党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提
