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1、第 1 页班服设计大赛策划书不“易”young的班服，我做主策划书福建医科大学易班学生工作站20*年10月不“易”young的班服，我做主一、活动背景学校紧密围绕着上级中央领导的思路，积极开展学习十八大精神以及习近平主席的重要指导思想。以构建和谐校园的主旋律为依托，开展主题系列的宣传活动。主旨在吸引全校优秀大学生各显身手，各展才华，充分锻炼同学各方面的能力，包括创新意识、动手能力、软件应用能力等，积极展现全校各班级各具特色的风采。同时，作为班级在大学里的一份回忆与纪念的载体。并且，为增进同学之间的交流与合作，提升一个班级的团结协作精神，提供一个平台。希望借此机会让同学们主动表达自己，充分表达自
2、己，畅想梦想，畅想未来，写下自己所思，画下自己所愿，极大地丰富同学们的课余生活。二、活动意义大力在学生中宣传不“易”young的班服，我做主的思潮，鼓励更多的同学加入到学习与贯彻党的行列中去。其次，呈现学校特色，展示学子风采。全面客观地呈现学院班级的风采，以及各项工作。锻炼同学个人的素质，增强创新意识和责任感，提高同学的创作技能与审美标准，增强同学对宣传的认识。增强班级凝聚力，以及团结协作的能力。全面打造班级的品牌活动，有利于和谐班级的建设。三、活动名称不“易”young的班服，我做主四、活动时间20*年10月08日-20*年11月06日五、活动地点福建医科大学上街校区六、承办单位福建医科大学
3、易班学生工作站基础医学院团委学生会社团联合部七、第 2 页服务对象福建医科大学各团支部八、活动流程（一）活动前期（10月08日-31日）1.策划书准备（10月08日-12日）校易班学生工作站开展例会讨论并商定活动策划，组织部撰写活动总策划，策划最终由指导老师审核确定。2.海报准备及横幅宣传（10月12日-15日）校易班制作本次活动宣传海报（10月12日-10月14日）并于10月15日张贴于各学生公寓宣传栏。生活区门口10月20日-10月25日悬挂宣传横幅。3.活动通知（10月10日-15日）10月10日，校易班学生工作站召开各分站站长会议，详细解说活动相关事宜。10月15日，校易班，基础社联于
4、易班网，QQ，微博等社交软件上宣传本次活动。各分站以班级为单位通知本次活动相关细则。4.报名及初赛（10月20日-31日）活动报名10月20日至23日，有意愿参加本次活动的班级提交电子档报名表至各学院易班站长（负责人）处【349151519qq.】（报名表详见附件一）。10月23日中午（具体以通知为准）各学院站长将会分配到由校易班提供的n件白T恤（n为报名的团支部数量）。参赛班级可在衣服正反面任意位置30cm乘45cm大小范围内作图（衣服其他地方可有小设计），作品要求体现健康、团结、向上的主题，绘图简洁明了，富有寓意。设计稿可为手绘，可为电子档。10月28日各班级于*点将本班作品以照片形式（照
5、片要求尺寸150*150px，格式png.JPG.GIF,大小限300k，禁止修图)发至*邮箱（时间及收集作品邮箱由各学院自己制定）。初赛各学院分站可在易班A第 3 页PP搭建班服投票轻应用，通过易班实名认证的用户每人三票（不可重复）进行投票的方式得出学院名额范围内优秀的作品参与校级决赛。（此方式仅供参考，各学院可有另外的评比方式）。初赛班级名额分配:基础医学院4个，公共卫生学院2个，医技与工程学院2个，护理学院2个，药学院2个,口腔学院1个，外国语学院1个,人文学院1个。10月31日22:00前各分站站长需将入围班级作品照片及电子档报名表打包压缩发至fjmu_yiban126.。（二）复赛及
6、决赛（11月01日-11月06日）复赛各参赛班级负责人需要于11月1日以个人的ID在易班网上发表关于班级作品的动态（动态内容为需包括本次活动主题以及班级口号，并附上作品照片。动态仅11月1日推送的记为有效动态，提前者作废）收集点赞数量，点赞数量将计入分数测评（详见附件二评分规则）。11月3日22:00参赛班级需将班级电子档报名表，点赞动态数量，以及动态截图一起发送至fjmu_yiban126.。点赞量排名前十的班级进入复赛。决赛进入决赛的班级11月4日晚进行现场彩排，并抽签决定上场顺序。各班的班服模特及讲解员，点击员，班级表演人员，以及班级负责人无特殊情况需参加彩排。11月5日中午12：00前
7、将ppt等以班级名称命名发至校站邮箱下页【易班】班服设计大赛策划书fjmu_yiban126.。11月6日在教室校易班与基础社联共同举办本次活动校级决赛，每个参赛班级需自行组建啦啦队，啦啦队人数为n（依教室大小确定）个，少于n个扣0.1/人，多于n个无额外加分。活动流程：参赛班级、拉拉队（事先确定人数）及观众入座开场（介绍到场老师、嘉宾等）各班级按抽签顺序依次进行班级风采展示（3分钟班第 4 页级开场表演，5-7分钟班级讲解员以ppt的形式展示其班级文化以及讲解班服寓意，模特可穿班服配合展示）老师，嘉宾点评，观众互动（点评班服），发放纪念品大屏幕易班墙幸运观众抽奖，工作人员汇总得分（同时进行）
8、（具体评分标准详见附件二）公布最终结果颁发奖状、奖品参赛人员和老师合影本次活动班级所获奖项设置如下：一等奖（1名）：定制班服+片夹+1000元易班活动经费二等奖（2名）：片夹+800元易班活动经费三等奖（3名）：便利贴+500元易班活动经费优秀奖（4名）：300元易班活动经费另外对获奖班级的相应班服设计者（单人或小团体）予以以下奖励：一等奖：羊年熊+手环u盘二等奖：羊年熊+马克杯三等奖：羊年熊+杯垫优秀奖：抱枕大屏幕幸运观众抽奖奖品设置如下：一等奖（1名）：手环U盘二等奖（2名）：熊头计算器三等奖（3名）：易班搭扣袋优秀奖（10名）：小本子现场观众互动（点评班服）纪念品：易班搭扣袋*3（三）活
9、动后期（11月07日-11月10日）1.整理相关活动资料及过程记录2.召开例会，总结此次过程，吸取经验教训，以便以后开展类似活动。学校易班负责人：余巧婷联系方式：18450051058基础社联负责人：颜勤丹联系方式：18450056233福建医科大学校易班工作站20*年10月11日易班学生工作站物资采购预算表组织：易班学生工作站活动：班级设计大赛福建医科大学易班学生工作站制上页下页余下全文【易班】班服设计大赛策划书附件一福建医科大学班服设计报名表福建医科大学校易班学生工作站制活动意见反馈邮箱：fjmu_yiban126.附件二评分细则一、易班网动态点赞评分（20%）进入复赛的参赛班级负责人需要
10、于11月1第 5 页日以个人的ID在易班网上发表关于班级作品的动态（动态内容为需包括本次活动主题以及班级口号，并附上作品照片。动态仅11月1日推送的记为有效动态，提前者作废）收集点赞数量，点赞数量将计入分数测评。点赞数量排名第一的即为满分，并依此为标准折算其他班级分数。二、专业评审（60%）（1）开场表演（10%）（2）主题内容分30%1.设计内容健康思想积极向上，且内容多而丰富。（5分）2.设计内容可以突出体现班级特色。（10分）3.原创设计优秀，具有自己的绘图特色。（8分）4.设计内容突出表现出不“易”young的班服，我做主”的主题。（7分）（3）整体效果25%1.整体图画处理清晰，用图
11、合理。（5分）2.整体色彩搭配协调（5分）3.取名含义深刻，能体现本班的班级特色。（10分）4.总体设计美观（5分）（4）美工创意（20%）1.形式美观且多样，设计富有创意（10分）2.划分合理，且突出班级特色（10分）（5）现场讲解分15%1.准备充分，制作美观，讲解时间5-7分钟，不宜过长或过短(少于5分钟扣2分，超过7分钟后每超半分钟扣1分，不足半分钟按半分钟计算)。（5分）2.说话流利，能根据班级特色进行讲解，讲解紧密围绕班服制作，以及班级精神，不刻意营造气氛。第 6 页（5分）3.各班需班服模特及讲解员和点击员各1人，啦啦队n人。少1人扣0.1分，多了不加。讲解时着重突出班级内涵、班级风班采及易班网页建设的看法等均酌情加分。（5分）三、活动现场观众投票分（20%）现场观众选出自己喜欢的四件班服，投票数排名第一的班级为满分，并依此为标准折算其他班级分数。附件三专业评委评分表上页
