知识产权进校园宣传周活动总结

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1、第 1 页知识产权进校园宣传周活动总结依乡中心小学知识产权宣传周活动总结根据县教育局局发20*5号文件精神,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障,结合区内实际,于4月26日至5月1日,我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作,我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传,助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周,紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:一是高

2、度重视、精心组织,充分做好活动准备工作。为开展好20*年知识产权宣传周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,研究安排20*年知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。活动周期间,校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。二、突出主题,形式多样,注重实效。我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”,结合实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:(一)送知识产权知识进社区、到学校。深入全县,让教师,学生了解知识产权就在身边,引导他

3、们学习知识产权知识、树立创新理第 2 页念,使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度,加强学校自身的知识产权保护意识。(二)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。三、活动存在的困难和问题今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣

4、传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发发材料,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4.26“世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。依乡中心小学.依乡中心小学知识产权宣传周活动总结依乡中心小学20*年5月6日篇

5、二:知识产权进校园活动总结广场路英才学校知识产权进校园活动总结知识产权教育进校园活动,是为进一步贯彻落实国家知识产权战略纲要,普及知识产权第 3 页知识,落实知识产权教育从娃娃抓起而开展的一次重要活动,是充分努力发挥“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的教育辐射作用,鼓励青少年爱科学、用科学、学科学,提高青少年的发明创造能力和自主创新意识,促进青少年素质全面提高的一项重要工作。20*年4月26日,是第11个世界知识产权日。5月24日,黄石市知识产权进校园活动启动仪式,在我校即黄石市广场路英才学校举行,副市长苏梅林女士出席了启动仪式。会上苏市长号召:教育、科技等管理部门要加大宣传力度,积

6、极开展知识产权教育进校园活动,组织青少年参加课外科技活动和科技创新大赛,培养学生的创新思维、创新方法,增强学生的创新能力,丰富学生的科技文化生活;通过参加各种知识产权宣传培训和教育活动,让学生们进一步了解保护知识产权的重要性,提升青少年尊重保护知识产权的责任和法律意识,培养知识产权后备人才,普及知识产权,促进科技创新。同时会上黄石市汇波防腐技术有限公司向我校捐赠了300本创意与发明图书。会后我校积极响应号召,在五年级开设了创意与发明课程,本课程是国家基础课程的补充和拓展,更加有利于学生的个性发展,创新思维能力的开发。20*年5月30日我校以科技为主题,举行了第七届科技艺术节,利用科技展板、科技

7、手抄报向学生普及科技知识,艺术节上还展示了近百件学生制作的科技小制作,以培养学生动手动脑能力和爱科学、学科学、用科学意识,促进学生进行小发明小创造。为了提高科技教师专业知识,我校分别于20*年7月15日,派洪金华老师赴常州参加全国科技辅导员培训,10月18日肖松林老师赴武汉参加全省无线电制作培训班学习取经。通过综合实践活动、科技节及科技创新大赛等活动为载体,在校领导的关心下,科技教师和学生们的共同努力下,我校第 4 页学生不断创造佳绩:在20*年第26届湖北省科技创新大赛中,机器人项目12人分获二、三等奖;20*年8月在成都举行的全国航海模型锦标赛上C6项目一人获铜牌,一人获第八名。随着经济全

8、球化的加深和世界联系的加强,维护知识产权显得尤为重要。我校将继续贯彻落实国家知识产权战略纲要,加强学生知识产权保护意识,开拓学生的创新思维、增强创新能力,培养出更多的更具竞争力的新型接班人。篇三:知识产权宣传周活动总结知识产权宣传周活动总结根据县人民政府办公室关于开展县20*年知识产权宣传周活动的通知,结合我乡实际,紧紧围绕“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”为宣传主题,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,营造良好的知识产权舆论氛围。在宣传周期间精心组织,做到宣传活动开展有序,重点突出,认真落实活动内容,采取有力措施,充分利用街头宣传、发放知识产权宣传

9、资料、书写标语等内容丰富、形式多样的宣传活动,营造了良好的社会氛围,取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下:一、高度重视、精心组织、周密部署,充分做好活动准备工作乡领导高度重视,成立以乡党委书记为组长,乡长为副组长,乡党委委员和科技副乡长为成员的保护知识产权宣传周活动筹备小组,小组办公室设在扶贫办,筹备小组就“4-26”知识产权宣传周活动作了具体的安排和部署,要求各成员部门按照县政府关于开展县20*年知识产权宣传周活动的通知,统一配合、统一行动、统一宣传,搭建知识产权的宣传平台,扩大知识产权宣传的覆盖面,提高知识产权宣传工作的效果。第 5 页二、措施得力、重点突出、全面推进,开创保护知

10、识产权宣传工作新局面本次保护知识产权宣传周加强了各部门协调联动,按照筹备小组的总体部署,各部门责任明确、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力,广泛宣传、充分发动,多渠道多形式开展知识产权宣传工作,使活动开展得丰富多彩、有声有色。1、悬挂宣传横幅、派发知识产权宣传册。文化广场设立宣传点,悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料,约计150余份,接受群众答疑咨询100余人次。让广大农牧民群众了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识。2、在文化广场场举办了一次保护知识产权现场宣传咨询活动,向群众发放知识产权知识等资料。宣传了国家知识产权战略纲要、专利法、专利法实

11、施细则、知识产权基本知识100问、商标法、著作权法、申请专利的程序及应提交的文件等知识产权相关的法律法规知识,实用专利技术和相关产品,工作人员还现场就专利申请、转让、维权、假冒伪劣产品的辨认等问题,向群众作了耐心细致的解答。为公众提供如何申请专利、怎样注册商标、如何保护知识产权等方面咨询,受到了过往群众的一致好评。三、总结经验、扬长避短、不断创新,探索保护知识产权宣传周活动新路子此次宣传周的活动,紧紧围绕“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”这一宣传主题,以增强我乡自主创新能力和知识产权意识,维护市场公正有序秩序,形成崇尚创新、保护知识产权社会风尚为目标。采取形式多样、贴近群众宣传方式使全乡人民在“

12、知识产权宣传周”期间增长了很多知识产权方面的知识。第 6 页四、存在的问题我乡在“4.26”世界知识产权宣传周活动中,通过各部门的不懈努力,知识产权宣传周的各项工作取得了可喜的成绩。但是我们也要看到,知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强全镇的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境,在活动中存在的问题还很多,主要体现在三个方面:1、社会公众的知识产权意识仍很淡薄,有待进一步加大宣传和普及力度,不断创新宣传形式,增强宣传效果。2、宣传经费和宣传形式需进一步加大,以确保知识产权保护工作的进一步开展。3、宣传图片和宣传资料较单一,无法全面地、多方位地把知识产权意识宣传到社会当中去。今后我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入到人民群众生活中去、融入到生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,知识产权工作才能为产业结构调整,促进科技、经济和社会协调发展做出应有的贡献。知识产权工作领导小组二一六年四月二十七日

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