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1、1育才双语学校第十一届贸易节活动方案活动回顾：去年出现的几个问题以及措施：1.无序问题：当日 1 点半时，请所有班主任组织本班级的部分孩子先下楼布置好贸易节卖场（摆好桌子、放好物品） ，年级主任年级副主任维持好剩余孩子的纪律，待场地布置好之后班主任再进入班级带领学生有序进入场地。具体时间为 1:50 请所有年级开始进入卖场。各年级务必在规定时间内方可开始，不要擅自行动，以免发生冲撞。2.解决贸易节中前后勤老师强买强卖和丢钱的现象：每一笔贸易记录单，买方要签字。每一个年级组贸易仲裁处，及时解决贸易争端，年级主任、年级副主任负责所有班主任必须在班级卖场内服务好孩子：帮助孩子照看钱物、解决班级内贸易
2、问题若有学生反映强买强卖现象，与各年级各部门活动经费挂挂钩，即从各年级三月份年级活动经费中扣除一定金额偿还给学生。3.教师学生高价卖饮料现象：政教处、体卫处负责巡视，发现类似想象，可以没收。4.评比：我们会主要针对各年级的组织是否有序，贸易时地面卫生是否能够保持、店面是否新颖、广告语是否吸引人、物品是否丰富（有二次利用价值） 、孩子是否能做到文明买卖等方面进行督促和检查。2本届活动主题： 快乐贸易 文明贸易活动督导： 张高峰 海立明 伍小红 何登连 苗其平 姜小兵 王彩云活动目的：通过活动，培养学生合作、组织、应变、表达、创新等综合能力;培养学生初步的商品价值观和经济交往意识；培养学生的俭朴生
3、活意识和诚信交往意识。活动形式：1、自由设计摊位：在规定区域内自由设计自己班级或个人的摊位（可师生合作）尽量让自己的摊位显眼；2、自由定价：价格由买卖双方商谈确定，学校和老师不予干预；（所带物品价格最好在 50 元以内的，不要过高）3、自由合作：贸易活动由班级内自由组建合作小组，各班可在规定区域内有序组织多个合作小组；4、自由供货：贸易物品可以是图书、文具、玩具等，要求物品是健康、安全的，提倡利用家里闲置物品或多余物品进行交易；5、自由成交：贸易形式不定，以物换物、以钱购物等只要双方认可均可成交。活动规则：1、 不准从家中带吃的喝的或到小店购买新的物品来变卖。2、 不准带危险的玩具，刀，枪类来
4、买卖。3、 不准带零食来买卖，更不准在贸易节期间吃零食。4、 不准利用贸易节交易来的钱财买任何学习无关的物品。5、 不准随意丢弃垃圾，包装袋等在卖场内。6、 不准在买卖的过程中打闹，辱骂。要文明贸易。7、 不准学生随意处理买卖纠纷，请各区仲裁老师处理突发事件。8、 不准强买强卖，丢失诚信交易。9、 尤其是教学楼后面操场，校门口会有小商小贩通过栅栏进行吃的食品买卖，严禁学生将贸易节获得的钱拿去买吃的，喝的，极损育才学生形象。我们请后操场的老师们一定监督到位。抓到此类行为的学生扣班级积分 2 分，再批评教育。 ）活动时间和地点：时间：2016 年 3 月 21 日（周一）下午 2：004：30地点
5、：中心路两侧操场、教学楼后和东操场。3活动流程：1、宣传发动（3 月 17 日至 21 日期间）班主任利用晨会课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少准备 5件二手货物（多不封顶）进行交易，如图书、文具、玩具（危险的玩具刀、枪,卡片）等，要求 5 成新以上。或者可以是自己创作的工艺品。所有交易商品要求健康、有益、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入市场。动员学生在活动中至少购买一件自己喜爱的物品，准备 10 元以内的零钱。学生物品准备时间为一星期。2、设计展台（3 月 21 日之前）为了培养学生的动手能力，增强集体荣誉感，提高市场的交易率，各班设计好自己班摊位的展示牌，宣
6、传牌。 （可以利用彩色卡纸，也可以用铅化纸做一个展示牌） ，如“爱心超市” 、 “超低价小卖场”等等，展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 3、活动进行（3 月 21 日（周一）下午 2：004：30）电子屏（育才双语学校第十一届贸易节开幕） 、摄像：王玉勉主任负责，上午在显示屏上打好主题。“自由贸易”活动开始时，各班在指定位置布置好展台，安排 5-10 位服务员。 （可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。服务员要轮换，以便这些学生能参与到买卖活动中。 ）买卖过程中学生可根据自己的生活经验适当还价。4、活动小结（3 月 21 日 4：305：00）各班回教室，对交易情况进行小结
7、。请学生说说一下午的收获的感受，教育学生要合理管理和利用所得金钱，金额数额大的教育要交给家长。文明有序及活动监督管理：李国栋带领政教处所有人员卫生路队：张伟带领体卫处所有人员年级贸易仲裁：国际部区：胡其琳 李国栋 王伦 刘洋 司文君 田高峰 刘欢 一年级区：崔明扬 高明霞 二年级区：张晓峰 沈志芹三年级区：常玉婷 胡刚和 四年级区：马玲玲 徐进五年级区：陈召娣 于亮亮 六年级区：李扬 魏洪凯活动后续宣传：姜小齐 郭金明 上传微信平台4活动评比：1.店面设计是否漂亮：各班级必须有以班级为单位进行店面设计，要有新颖、有创意 ，由政教处负责，按班级打分，每班总分为 20 分，不设计得 0 分。 （请
8、各个班级在设计店面时标上班级）2.商品质量是否丰富符合规范：孩子们所带商品是否丰富（每个孩子至少五种商品） ，商品是否可再利用，是否干净、卫生。每班总分为 20 分。 （政教处会发放贸易记录单，请各年级各班级做好登记）3.活动组织是否有序：（请各年级的少先队行动起来，年级主任安排好巡视检查，各年级组的少先队检查是否认真及时也纳入年级组积分）课桌准备：请各班级搬出的课桌一定要保证抽屉内部无杂物，保证校园内的整洁；为避免各年级搬桌子时发生冲突和混乱的现象，特作以下安排：（搬课桌时班主任一定要在场指挥，保证纪律和秩序的同时以防出现安全事故，请年级主任在各楼梯安排好安全员并做好巡视工作）1:30 请所
9、有年级安排专人下楼摆放摊位，下楼注意安全；（每各年级可备 2 桶水纯净水以防孩子口渴，要专人负责倒水问题）各班主任准时进班对孩子提要求：安全、纪律、卫生等；（一定提醒孩子保管好自己的财物）文明贸易：主要检查贸易期间的文明礼仪检查 ，吃零食、乱丢乱抛 、说不文明话、追逐打闹、强买强卖（少先队负责） ，发现一人次扣班级一分，总分 20分。卫生考核：贸易期间和结束后的卫生情况，体卫处负责，张伟主任牵头，在活动结束后根据各班级在贸易时的卫生情况按班级打出分数总分 20 分。（以上所有的检查分数汇总于第二天 11：00 前发给政教处姜小齐主任，纳入三月班级考核）4.资料收集：各年级组精选本年级组最好的贸易节图片（10 张） ，并以简短文字命名照片说明，于 3 月 23 日下班前集中上传政教处姜小齐主任处，按时发送且质量较高，积分 20 分。5本次贸易节政教处将根据年级活动开展评选出：“最佳店面设计奖” （颁发奖状）：由政教处评选，一、二年级各评选出一个班级，三、四年级各评选出两个班级，五、六年级各评选出三个班级，国际部每个年级各选一个班级。“最佳年级组织奖”：政教处负责，分设立一二三等奖，发放奖金，一等奖 300 元，评选出 2 个，二等奖 200 元，评选出 4 个，三等奖 150 元，评选出 5 个，共计 2150 元）“贸易小能手”：由年级组负责评选，每班最多两个名额，发放奖状。
