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1、第 1 页文明礼仪知识竞赛致辞在文明礼仪知识竞赛上的讲话同学们，老师们:中华民族向来以“礼仪之邦”闻名于世。礼仪是人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的现实意义。注重礼仪有利于建立良好的人际关系。礼仪是人际关系的“润滑剂”，一句热情的问候，一个亲切的微笑，都可以使你得到一个朋友，得到一份友情，礼仪在协调人际关系方面有着难以估量的作用。注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着，彬彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐
2、定会给人留下深刻美好的印象。希望全校师生以此次活动为契机，带头学文明知识，树文明新风，塑造我校师生的良好形象，在全校掀起新一轮文明礼仪学习热潮，树立崭新的文明形象，良好的精神风貌，最后，祝所有参赛选手赛出风格，赛出水平，赛出成绩，也祝比赛取得圆满成功！谢谢大家！篇二：文明礼仪知识竞赛主持词有码。“文明礼仪伴我行”知识竞赛主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的同学们，合：大家晚上好！男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：（*）女：让我们以热烈的掌声欢迎他们！男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼
3、仪，是我们的骄傲和财富。男：为丰富我院大学生课外文化生第 2 页活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。女：接下来，将给每个代表队2分钟的代表队展示他们的青春风采。男：下面有请*代表队展示他们的昂扬斗志。女：有请*代表队。（7个队伍介绍结束后）男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋
4、级决赛？话不多说，我们的答题环节正式开始！女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请*争分夺秒。本环节为限时答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。开始！回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！时间到，成绩是*，恭喜你们！男：我们的*代表队有没有信心？希望你们能取得好成绩，加油！计时开始！回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！。（当每个队伍都进行完毕）男：精彩的第一轮的比赛告一段落，让我们一起看看各队的得分情况。*代表队*分*代表队*分
5、*代表队*分*代表队*分*代表队*分*代表队*分*代表队*分女：目前暂列第一位的是代表队，希望在以下的比赛中继续保持领先势头。其他的六个代表队也不要气馁，希望你们在接下来的比赛中努力赶超，下面的两轮的比赛中，大家齐心协力，迎头赶上的可能性还是非常大的。男第 3 页：下面我们将进入第二环节：眼疾手快。本环节中，每个代表队都会观看一段视频，视频过后请以最快的速度想出一条朗朗上口，传播性强的宣传标语，并写在纸上，通过工作人员交由我们的评委进行打分。下面请观看第一段视频。女：请交予我们的工作人员。下面请观看第二段视频。（七个代表队分别观看后）男：经过两轮激烈的的较量，下面我们将进入上半场最具看点、最激
6、烈的环节：一锤定音。本环节为抢答环节，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。本轮共有20道题。抢答正确加2分，违规或答错扣1分。当主持人宣布“开始”后各队伍方可答题，提前抢答视为违规，并取消其本题答题资格，由其他5个队继续抢答。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。女：请看大屏幕抢答开始！请号台的选手回答。回答正确，加2分。（回答错误，扣1分，正确答案是）（号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。男：请看下一题。（20道题后）女：让我们以热烈的掌声给在场的每位选手一些鼓励好吗？感谢热情的观众朋友，此时我们的上半场竞赛告一段落。请工作人员进行分数汇总工作。趁这个时间
7、，我们也来放松一下紧张的心情。接下来有请（*）为我们带来一首美妙动听的歌曲（*）。男：感谢（*）的精彩表演。在上半场的比赛中，选手们齐心协力，奋发向上的青春活力，深深地感染了我。最终哪个代表队成功晋级决赛呢？谜底马上揭晓！男：队分女：队分男：队分女：队分男：队分女：队分男：队分恭喜*队，*队和*队，获得了前三名的好成绩，祝贺你们！同时也感谢其他代表队选手的积极参与。你们努力拼搏的精神也第 4 页给我们留下了深刻的印象。男：接下来，让我们以热烈的掌声有请前三名的队伍入场。女：比赛进行到了白热化阶段，最后的巅峰之战，谁能摘得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛的桂冠？各位选手，都要加油了！本场规则如下
8、，共有十二个标题，各代表队根据上半场的排名先后任选三个项目，每个项目包含五小题，每答对一题加1分，答错不扣分。下半场巅峰对决，正式开始！请看大屏幕。（答题过后）女：比赛内容进行到这里已经全部结束了，下面揭晓巅峰之战最终结果：男：获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第一名的是队分女：获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第二名的是队分男：获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第三名的是队分有请（*）为他们颁奖。让我们再次以热烈的掌声，祝贺他们！男：文明，让人举止文雅，女：礼仪，让人风度翩翩。男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。男：让文明的气息洋溢在学校的每
9、个角落，女：让我们的素质文明展现在一言一行中。男：让文明在校园里播种，女：让友爱在礼仪中绽放。男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。合：祝大家晚安！篇三：文明礼仪知识竞赛活动总结。森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动活动总结为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设，促进学校德育工作，积极培养学生良好的文明礼仪习惯，构建和谐的校园人际关系，从而努力构建安全文明校园。我校少先队辅导员于5月16日下午组织开展了“文明礼仪知识竞赛”活动，这次活动旨在让同学们认识礼仪、懂得礼仪；让第 5 页我们同学能在我
10、们的日常生活中运用礼仪；让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。并取得了圆满成功。这次文明礼仪知识竞赛活动以中小学生守则和中小学生日常行为规范所涉及的个人礼仪、学生礼仪、社交礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等文明礼仪常识为主要内容，通过必答和抢答及风险题测试等形式进行。对于此次活动，做出一下总结：1、全员学生积极参与本次活动同学们的参与度非常高。全体学生参加。展现同学们的参与热情，展示同学们的活力。2、参赛方式本次竞赛活动主要由是判断题、选择题、简答题3个环节组成。在比赛中培养同学们的独立能力。3、丰富、多元的参赛内容此次活动涉及多方面的礼仪知识，包括个人礼仪、教师礼仪、校园文明礼仪、交际
11、礼仪、风俗礼仪、学生守则及规范等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪，对同学们产生了深刻影响，达到本次活动的目的之一学习与礼仪有机结合此次竞赛活动加入各类礼仪知识题。不但让同学们学习到礼仪相关知识，加强自身修养，而且还巩固同学们已具有的文明礼仪知识，一举两得。从3月初活动全面开展以来，全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识，在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动，在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。此次竞赛活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础，同时涌现了优秀的文明礼仪优秀班级三个。展示了我校学生的风采。总之；通过这次活动，很好地普第 6 页及学生的礼仪常识，增强了同学们的礼仪意识，强化了学生的礼仪实践，促进了学校、家庭、村寨美好和谐的文明礼仪氛围。此次竞赛至此画上了圆满句号，但我们在学生文明礼仪知识的宣传与实践中将会不断进取，创造更好的成绩。板桥镇森林小学20*年5月17日森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动活动总结板桥镇森林小学20*年5月17日
