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1、第 1 页社区跳绳比赛总结跳绳比赛活动总结为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，5月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳；练好个人跳，集体跳，花样跳。跳摇配合练脑力受益
2、无穷保年轻，希望本校的老师也常拿起跳绳，借此次跳绳比赛的东风，再次掀起阳光体育运动的高潮。比赛评出：低年级女组：第一名：一（1）班黄晓诗；一（2）班徐宝怡第二名：二（1）班黄子怡第三名：一（1）班黄锦婷；二（1）班黄芷晴第四名：二（1）班许怡琳低年级男组：第一名：一（2）班杨锐第二名：二（2）班吴洲立第三名：一（1）班谢权；二（2）班何柱涛第四名：二（2）班曾繁荣第五名：二（2）班夏志伟中年级女组：第一名：四（2）班付梦梦第二名：三（2）班朱慧煊第三名：三（2）班胡洁美第四名：三（1）班黄卓怡第五名：四（2）班陈佳英；三（2）班朱俊瑶中年级男组：第 2 页第一名：四（1）班朱右宏;袁森塬第二名
3、：四（1）班黄城鑫第三名：三（2）班庄志耀第四名：三（2）班李锐第五名：三（2）班黄文涛高年级女组：第一名：五年级陈永婷第二名：六年级蔡曼婷第三名：六年级张春晓第四名：五年级颜璐高年级男组：第一名：六年级陆毅祥第二名：五年级廖佳伟第三名：六年级林国松第四名：六年级付基权这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，让同学们深刻集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。陈江五一小学20*年5月16日下面看看我们欢呼、激烈的场面：篇二：跳绳比赛活动方案和总结。趣味运球接力赛活动方案一、目的为丰富校园文化生活，促进校园和谐发展，增强学生体质，培养学生积极参与锻炼的好习，增进
4、各中队同学之间的友谊，凝人气，聚力量，特举办趣味运球接力比赛。二、活动时间、地点1、时间：20*年11月2、地点：学校操场。三、参赛范围每个班级参赛人数为男女生各15名，共计30名学生。四、比赛内容及规则一二年级组：直线运球接力赛:规则：男女队员各15名，相距30米迎面站立。比赛开始，起点第一位学生直线运球到对面，将球交给对面第一人，以此类推，以用时最少的队获胜。如有犯规，每次扣2秒。三四年级组：障碍运球接力赛规则：男女队员各15名，相距30米迎面站立。比赛开始，起点第一位学生运球前进，途经第一个圆圈处，拿起圈中的毽子，继续前进，途经第二个圆圈处，将手中的毽子放入圈中，再继续前进直到终点，将球
5、交给对面第一人第 3 页，以此类推，以用时最少的队获胜。如有犯规，每次扣2秒。五六年级组：技巧运球接力赛规则：男女队员各15名，相距30米迎面站立。比赛开始，起点第一位学生运球前进，S型绕过三个障碍，运球前进至第一个定点处，将球投过呼啦圈、，再徒手跑到第二个定点处，接住同学的传球，再S型绕过三个障碍，运球前进直到终点，将球交给对面第一人，以此类推，以用时最少的队获胜。如有犯规，每次扣2秒。备注：中途不可以抱球、仍球，中途掉球须捡回到掉球处再重新运球出发，否则计犯规一次。五、比赛具体要求1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。2、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班
6、接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。3、如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。比赛过程中，注意安全。七、录取及奖励办法本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设一、二、三等奖各一名，发奖状以资鼓励。趣味运球接力赛活动总结在领导的大力支持下，各位老师和同学们的积极配合下趣味运球接力赛圆满的落下了帷幕。在这里我代表体育组向大家表示忠心的感谢！我们的比赛虽然没有庞大的场面，但是同学们为比赛加油的呐喊声，感染了在场每一个人，同学们急切参与的激动心情淋漓尽致地得到了体现。参赛队员不负
7、众望，你追我赶，团结一致，为班集体争光。第 4 页在比赛中，有几位同学摔倒了，流血了，没关系，爬起来再跑，一定要把球传到队友手中。这种不畏艰难，顽强拼搏精神不正是我们所期待的吗？他们虽然不是赛场上的英雄，但他们是生活中的强者。同学们，既然是比赛，就有输赢。胜者不要骄傲，因为前面还有更高的山峰等你去攀登；输了不要气馁，因为参与就是一种快乐和收获。“迎面红旗接力赛”的举办，是希望同学们在参与中更加地热爱体育活动，乐于参与体育锻炼，为终身体育运动打下基础。老师们、同学们，“趣味接力赛”以结束，但是同学们在比赛中表现出来的拼搏精神、顽强斗志和敢于亮剑的勇气，还需要继续发扬光大。让我们团结起来，共同努力
8、，向更高，更强的目标奋进！池北三小学教导处20*.11立定跳远、投掷实心球活动方案一、活动目的：“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质，丰富学校文化；提高学生运动技巧，增加学生运动的兴趣，我学校特举办本次跳绳活动，具体比赛事宜如下：二、活动时间：20*年11月25日周五下午2：30开始比赛。三、活动项目：立定跳远、投掷实心球。四、活动规则：1、投掷实心球方法：比赛时采用双手头顶向前抛软式排球，每班男女各2人共计4人，裁判丈量成绩统计。2、立定跳远方法：每班男女各2人共计4人，每名运动员最多可跳3次，以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，
9、没有成绩，按“0”分计算。五、活动地点：操场池北三小学教导处20*.10.20立定跳远、投掷实心球活动总结这次立定跳远、投掷实心球活动，在班主任的带领第 5 页下、在体育老师的指导下，学生基本达到体质健康标准，活动以圆满结束。立定跳远是一种比较容易掌握的跳远技术，我们在活动时，要根据学生的个体不同有针对性的训练，使每一个学生都能体会到体育训练的乐趣，充分调动学生的积极性，让学生既学到了体育知识，又锻炼了身体，为健康体育、终生体育打下基础。实心球是一项力量性和动作速度项目，是以力量为基础，以动作速度为核心的投掷项目。实心球的出手高度对每位学生来说是相对稳定的，它取决于学生的身高臂长及对该项目技术
10、动作的掌握程度。(如个别学生蹬地送髋不够或最后用力出现屈肘动作，都会影响其自身的出手高度。)我们举行活动的目的就是希望全体学生都能积极认真地参与其中，并通过体育活动锻炼我们的体能，提高我们的身体素质，培养我们班集体荣誉感，因为你们的参加，我们达到了这个目的。希望同学们充分利用课间、体育课时间积极参加体育锻炼，达到以健康的体魄、愉悦的心理投入到紧张有序的学习之中。池北三小学教导处20*.11.篇三：社区文化活动室工作总结。*社区文化活动室工作总结*社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下，紧紧围绕党委和社区服务中心工作，以服务基层，丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标，扎实工作
11、，先将20*年5月到20*年5月一年来的工作总结如下：一、加强场地建设20*年5月到20*年5月以来，*社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机，加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名，经预约后可在社区开展心理咨询服务，同时购置象棋、围棋、跳第 6 页绳、呼啦圈、手工模型等若干，能基本满足社区室内各种文化活动需求。二、加强队伍建设社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组，党政部负责人亲自参与文化活动室的建设，给以文化活动室建设充分的重视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时，聘
12、请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者，为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。三、开展文化活动结合工作实际和文化队伍建设情况，我社区从20*年5月到20*年5月一年期间，*社区开展主办大型文化活动两次，协助上级位开展“四进社区三下乡”大型活动一次，三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次，志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动，都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行，每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且，在做好各项日常工作的同时，社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事，并在参赛队伍提供交通、饮食服务，统一配备服装等一切服务。四、创新形式，不断丰富
13、社区居民群众文化活动内容随着物质生活水平的提高和形势的发展，社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动，为了丰富社区群众业余生活，使活动形式多样化，社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛，还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。近年来，社区党总支下大力气为社区居民第 7 页活动中心配备了完善的设施以及专职人员，保证活动中心每天正常开放，为社区干部职工、辖区内居民群众锻炼身体搭建了很好的平台。聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师，带领社区干部职工及居民群众进行各种体育活动，深受大家的欢迎。*社区服务中心20*年5月
