《苏科版七年级下册《7.1探索直线平行的条件（2）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七年级下册《7.1探索直线平行的条件（2）》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
该资料由 友情提供：71 探索直线平行的条件（2） 姓名 【学习目标】会用内错角相等判定二条直线平行会用同旁内角互补判定二条直线平行【学习重点】推导的过程,证明推理【问题导学】如图，是一块小木板，在它上画了一条线段 过度量某些角的大小来判断木板的上下边缘是否平行，你准备怎样去做？【问题探究】问题一:1、如图 1，直线 a、b 被直线 c 所截，2=3，直线 a 与直线 b 平行吗？试说明理由。2、如图 2，直线 a、b 被直线 c 所截，2+3=180，直线 a 与直线 b 平行吗？试说明理由。问题二：通过观察、比较、认识“内错角”、“同旁内角”，探索直线平行的条件。由问题一、问题二，得出直线平行的条件： 问题三：如图： 与 、 与 、 与 分别是哪两条直线被哪一条直线所截成的角？1们分别是什么角？如图：1=2，B+80，图中哪些线互相平行，为什么？情提供， 交于点 O， ， ， 行吗？图，已知 ， ， ， 行吗？21【问题评价】1、如图，给出下面的说法：因为 ，所以 F；因为 ，所以 D；因为 ，所以 F；因为 180D，F，所以 F。其中正确的是 。2、如图，（1）因为 ，所以 ； （2）因为 ，所以 21 A4 ；（3）因为 ，所以 。180图， 与 互为余角， ， ，垂足为 E， 吗？BA
