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1、第 1 页安全生产网格化管理工作总结一、指导思想以科学发展观统领全局，坚持安全发展理念，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步落实监管主体的安全生产责任，构建安全生产的长效机制，努力形成各负其责，上下联动，形成齐抓共管的安全工作良好局面。二、工作目标实施安全生产网格化管理，就是要明确网格内责任村、和企业在安全生产管理工作中的职责，做到定人、定岗、定责，确保安全监管工作无遗漏、全覆盖，达到安全隐患排查工作“横到边、纵到底”，安全隐患整治责任明确、落实到位的要求，形成辖区安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。进一步落实政府委托执法工作，推进安全生产执法队伍建设，促进安全生产监管
2、到位。建立“三级管理体系”即：镇、村、企业为主体的管理体系。三、工作体系1、建立三级网格。镇政府为一级网格，村为二级网格，各生产企业为三级网格，规模以上企业要在内部建立企业网格；各企业参照二级网格建设的标准，结合企业实际，建立企业网格办公室，形成“横到边、纵到底”的安全管理网格，把网格化管理科学涵盖到每个车间班组。2、制定六项职责。一是领导定点，镇、村、企事业单位领导，到下一级挂点，强化对责任区安全生产工作的领导、检查和指导；二是全员定责，各级各类人员严格实行“一岗双责”，将安全生产责任落实到属地范畴和生产过程的每个环节、岗位和个人，层层签订目标责任书，明晰责任主体，分解责任指标；三是监管定位
3、，对每个区域、第 2 页每个企业、每个车间班组，逐一明确安全生产责任；各级、各部门、各单位明确所负责的行业领域及对象，实施有效监管；四是排查定时，对重点部位、重要时段、重大节日、重大事件的安全生产状况及事故隐患，在加强日常监管的基础上，定时排查，限时整改；五是培训定期，对网格负责人和网格内从事安全生产工作的人员，定期定岗进行专业培训，确保持证上岗；六是奖惩定量，通过督查、检查、考核等形式，奖优罚劣，对发生安全事故和完不成指标的，严格实行责任倒查和追究制度。四、工作职责(一)镇一级网格主要工作职责1、负责本镇安全生产网格化管理工作。2、负责在所辖范围内划分网格化管理责任区。3、制定本镇安全生产网
4、格化管理方案，编制安全生产网格化管理责任图，划分各安全管理责任区，标明每个责任区的位置、安全责任人、监管区域或企业（注明地址、隐患内容、整改措施和时限、跟踪责任人）等确定每个责任区的责任人，明确其在责任区的安全管理职责，并签定安全生产目标责任书。5、严格按照有关规定，落实安全生产监督管理责任制，及时研究、部署、指导责任区的安全生产管理工作，积极开展各类专项安全生产检查和重大隐患排查治理工作。6、责任人要严格按照职责要求，加强安全检查，及时发现和消除安全隐患，做好安全生产事故的防范工作。（二）村二级网格主要工作职责1、负责本行政村的安全生产网格化管理工作。第 3 页2、制定本行政村安全生产网格化
5、管理方案,编制安全生产网格化管理责任图，根据行政村具体情况划分各企业安全管理责任区，并标明每个责任区的位置、安全责任人，监管区域或单位（注明地址、隐患内容、整改措施和时限、跟踪责任人）等。3、确定每个企业责任区的安全管理责任人，加强安全检查，监督指导隐患企业落实整改措施，全面抓好责任区的安全工作各负责人要严格按照要求，健全安全管理机制，加大监督检查力度，强化安全宣传教育，抓好职责范围内的安全管理和隐患排查治理工作。（三）企业三级网格主要工作职责1、各企业制定本单位安全生产网格化管理方案，编制安全生产网格化管理责任图，划篇二：网格化管理工作小结。网格化管理工作小结20*年，我区教育系统把安全工作
6、的重点放在网格化建设上，我校高度重视，认真落实“安全管理网格化建设年”活动，下面把我校具体落实情况做简单小结。一、加强组织领导，落实安全责任开学伊始，我校就召开校长办公会，成立了以校长为组长的学校安全网格化管理工作领导小组。组长：王明军副组长：王克亮房明路成员：胡凤云马瑞侠郑友朋赵建张庆华李广州王瑞娜毕永营领导小组办公室设在安全办，赵建具体负责安全生产网格化管理的组织和协调工作。领导小组成员责任分工：王明军对全校安全工作负总责；王克亮负责学校安全工作。房明路负责学校教学、教科研活动及教学设施安全。胡凤云具体抓学校教学、教科研活动及教学设施安全。张庆华协助做好学校教学及教科研活动及教学设施安全。
7、具体负责音、体、美教学及活动安全，教科研工作安全，幼儿园安全管理。李广州协助做好学校教学及教科研活动及教学第 4 页设施安全、功能室安全。马瑞侠具体负责德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。王瑞娜协助做好德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。主抓学校卫生安全。具体负责少先队及文艺活动安全。赵建具体抓学校安全工作。负责安全教育、制度建设、安全档案管理、安全活动的实施与指导、学生安全、门卫管理等。郑友朋具体负责学校信访安全、组织对安全责任事件的查处工作。毕永营具体负责学校校舍、校产安全及学校用水、用电、消防设施的安全工作。二、科学划分网格，明确工作责任1.构建以校长为第一责任人的“
8、大网格”：负责全校的安全工作的组织领导与督促。2构建以分管领导为主体的“中网格”：负责学校安全工作的实施、管理、考核。3构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。4.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。5.建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。6.建立由受导学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。为保证安全责任的落实，各网格层级间层层签订安全责任书，将安全工作层层分解细化到每个班级、每
9、个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。第 5 页三、划分区域网格，履行安全职责1.活动区域安全责任分工见下图各责任区明确责任人，责任时间，责任范围。2.楼梯值班护导。每天上下课时间，有上下课教师到指定区域护导，指导学生安全上下楼，杜绝踩踏事件发生。3.成立校园护卫队。每天有值周领导两名和校园护卫队成员两名护送学生上、放学，保证了学生的人身安全。四、注重逃生演练，提高自救能力本学年，我们举行了地震逃生演练、消防逃生演练、防校园暴力侵害演练，举行了“网络进校园”法制报告会，观看了交通安全图片等活动。通过这些活动，学生的自救自
10、护意识增强，自救自护能力得到锻炼。五、加强各项检查，排除安全隐患1.检查学校校舍、教学设备、消防设施。学校安全工作领导小组每周开展校园安全大检查。在检查中，列出检查项目和明细，明确范围、重点，逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保正常使用。2.经常收缴管制刀具、排查学生间矛盾。对出现的问题，班主任要及时解决，把隐患消除在萌芽状态，杜绝安全事故发生。3.进行校内特殊人员排查，消除安全隐患。六、强化安全教育，树立安全意识1.注重安全教育。学校安全教育以“校园安全”为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型,重点
11、部位保护，工作薄弱环节，各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。第 6 页2.开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播，班队会，活动课，学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。以上是我校在网格化管理中的点滴做法。今后我们将进一步加大安全工作的力度，继续深入开展
12、学校安全网格化精细化管理，建立切实可行的学校安全防范体系，形成经验，开创我校安全工作的新局面。坛山中心小学20*-11-29篇三：*社区安全生产网格化工作总结。*社区安全生产网格化工作总结*社区东起*公路、西至*、南起*路、北至*路，辖区面积*平方公里，居住着汉、回、维、哈等7个民族，有总户数*户，*人，共有住宅*栋，共分X个住宅小区，X家机关企事业单位，商业网点X户，房屋出租X户，重点行业。随着东区城市的建设发展，辖区新建小区不断增多，社区服务范围广，对象多而杂，安全工作面临许多新情况，新问题，为使安全工作上台阶，*社区在街道办事处的领导下，在区安委会大力支持和指导下，社区党支部带领一班人积
13、极探索了安全生产网格化管理，实施了“网格化管理，精细化安全服务”的工作机制。一、细化网格，责任到人整合社区安全生产宣传人力资源，建立组织网络，建立规章制度，为“坚持依靠群众，推进工作落实”，在社区进行网格化管理以来，*社区根据自身实际情况，科学地划分为*个网格，社区主任为一级网格长、社区居委会委员为二级网格长，社第 7 页区包片干部、安全生产信息员为三级网格长，各网格长转变工作思路、转变工作方式，坚持群众路线，从群众中来，到群众中去，为群众服务。二、网格长加强业务学习，提高服务质量。为发挥好网格长的作用，社区加强对网格长业务培训。网格长做为党的政策在基层的“宣传员”；做为发现各类问题的“信息员
14、”；做为化解矛盾纠纷的“调解员”；做为生产经营单位的“安全元”，网格长必须具备较高的业务能力，“一人多才”才能满足居民群众日益增长的生活需要，才能高效率的为居民群众进行帮困解忧。为此社区开展业务交流，对各个业务的办事流程，进行汇总、打印，网格长日常巡查时随身携带“小册子”，方便自身工作，提高工作效率。同时，网格长积极与下沉的部门对接，跟着老师学。三、坚持日巡查制度和周碰头会制度。网格长每天上班第一件事就是巡查所负责的片区，查看是否有非法生产、非法经营等六个重点领域问题；查看楼院有无安全隐患。通过日巡查，每天都能第一时间发现问题、把问题解决在萌芽状态。每周一上午召开碰头会例会，由社区安全生产网格
15、第一责任人或主管副主任主持召开，各个网格长对发现的不能解决的问题进行汇总、上报，大家共同商讨解决疑难问题。四、团结群众，发动群众，依靠群众。社区加大对网格化管理方式进行宣传：制作网格长版面，公开各自负责的管辖区域，公布自己的联系方式；走访楼栋长，深入群众，发放*社区便民联系卡；制作社区名片、网格长名片，送到居民家中，随时方便居民群众来电咨询办业务、反映问题。通过宣传，网格长加强了与群众沟通和交流第 8 页，居民也对现在网格化管理模式表示支持和认可，居民发现问题都能第一时间反映给社区、给网格长联系，畅通了民意。网格长在日常联系和走访中，工作由被动变主动，主动上门服务，服务送到家门口，捕捉到各类信息，更好了解了民意，知道了群众需求，现在更多居民参与到社区网格化管理中来。安全生产网格化管理工作开展以来，*社区建立了“安全生产、事故隐患”等重点领域台账。坚持边检查、边整改，以检查促整改。在检查中要认真查找事故隐患，对发现的问题要及时采取措施予以解决：对不具备基本安全生产条件的生产经营单位和场所要坚决实施停产、停业整顿：要坚决取缔非法生产经营单位和场所。在上级部门帮助下，解决安全出口等多件疑难问题。网格长的工作得到了群众的信任，在社区群众中树立了良好的形象，安全生产网格化管理，适应群众的需求，有利于社区的和谐和稳定。*社区居委会20*年11月28日
