《学校预防艾滋病总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校预防艾滋病总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页学校预防艾滋病总结富宁县第一中学防艾工作总结为了搞好预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校把“防艾”工作纳入学校工作议程，将其视为实施素质教育，与学校法制教育相融合，扎实推进“防艾”工作的开展。一、统一思想，提高认识，全面开展宣传预防教育工作我校积极响应县级有关部门的号召，把“防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养学生树立良好的道德观结合起来，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。二、成立领导小组，加强领导我校成立“防艾”教育工
2、作领导小组，由校长周文全担任组长，德育主任、年级主任、年级副主任、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教育工作的落实；校办、德育处全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“防艾”知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。三、加大宣传力度我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”
3、工作领第 2 页导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。四、开展形式多样的教育活动1宣传教育。“防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性，从各个方面着手，搞好宣传教育。我校对“艾滋病”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生预防艾滋，珍爱生命。我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“防艾”的知识，切身去
4、感受其危害，对预防艾滋病有了一个初步的认识，有了一定的“防艾”意识。2召开防艾主题班会。各班在班主任的组织下，采取各种形式，组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。3观看有关防艾的影视。组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。4学习防艾宣传手册各班发放防艾宣传手册，并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防艾滋病的常识。5.张贴有关防艾的宣传资料和横幅。在学校的大门口及综合楼前悬挂关于防艾的横幅，引起师生的关注和重视。同时利用学校的宣传栏张贴一些有关防艾的知识。预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支
5、持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，第 3 页有效预防。我校将一如既往，始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓，让学生这块净土永葆纯洁。附活动图片：篇二：学校预防艾滋病工作总结。学校预防艾滋病工作总结为了推动我国艾滋病防治工作进一步深入，相桥初中在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。现将工作总结如下：一、学校领导重视预防艾滋病工作对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。二、
6、主要工作1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行相关的知识讲座，内容包括：（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。第 4 页2、开展形
7、式多样的教育活动。利用班会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。3、问卷调查：为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才
8、是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。篇三：学校预防艾滋病工作总结。预防艾滋病工作总结烟台十中按照各级领导艾滋病防治工作的要求，我校进一步加强领导，端正思想，落实责任，对学生进行全面有效的预防艾滋病的教育，学校持续抓好宣传工作，开展了一系列的有关预防艾滋病知识的教育活动，现将具体我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下：一、领导重视，分工明确。防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康、社会可持续发展的大事。充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的
9、开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划第 5 页，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，全面扎实地开展防治艾滋病工作。学校还专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长张秀芝任组长，方绍英、张宗文任副组长，成员有曾成军、孙红、赵鲁军、于庆华、赵树华、綦太民、吕宏业、孙宁、李明刚、吴明燕及各班班主任，疫情报告人是吴明燕大夫。二、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣传教育工作。结合校情，学校制订了预防艾滋病教育活动计划，将艾滋病防治工作列入学校日常教育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义。（一）.开足“防艾”教育教学课根据健康课
10、的内容要求，将各种传染病纳入学校教学计划，我校预防艾滋病专题教育工作在全校各级部顺利进行，平均每学期6课时安排教学内容。通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病的传播途径及预防措施都是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。这是健康老师在带领同学们制作红丝带。（见ppt）（二）.对学生进行预防传染病教育每学期学校对学生，进行各种传染病教育，发
11、放各种教育材料，比如：“预防艾滋病健康教育处方”，并让学生把宣传材料带回家，与家长共同学习，带动家庭与社会来共同参与预防工作。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的第 6 页人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”（三）.组织模拟实验，真实“防艾”教育。学校健康老师组织全校34个班的学生，进行过多次人人参与的预防艾滋病传播的模拟“换水实验”。（见ppt）同学们参与此活动的积极性很高，通过同学们的亲身体验，动手参与“换水”，模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害。使同学们深深地体会到艾滋病通过性
12、行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。由此，对学生进行了强化“艾滋教育”。（四）.召开主题班会，渗透“防艾”教育。（有记录？拍成照片？）我校多次利用班会时间，由各班班主任主持，开展以“珍爱生命，预防艾滋病”等为主题的的丰富多彩的“防艾”主题班会，进行预防艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。（五）.组织学生办过多期关于
13、“防艾”的手抄报。（见ppt）我校利用课余时间，比如主题为“珍爱生命”“红丝带飘起来”的这几期，主要从艾滋病的起源、什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、红丝带的含义、如何帮助艾滋病患者、远离毒品，预防艾滋等方面进行宣传艾滋病的相关知识，拓宽了学生对艾滋病的认识。第 7 页（六）.充分挖掘黑板报，把“防艾”教育工作作到细微处。（见ppt）我校不定期的组织各班出办主题是“行动起来，遏制艾滋”、“预防艾滋病，你我同参与”等的黑板报.充分挖掘黑板报可以天天与学生面对面的优势，把“防艾”教育工作作到细微处。让学生时时刻刻记得艾滋病防治的重要性及切实行动起来、从自身作起的必要性。（七）.利用宣传栏张贴“防艾”
14、有关知识，拓宽宣传渠道。我们充分利用学校宣传栏（于书记？见ppt）张贴“防艾”的宣传画，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传，把预防教育作为根本。让学生清楚“防艾”的内容，进一步培养了学生的防艾意识。使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。（八）.为了使学生有深刻的认识，学校利用“班班通”组织全体同学观看视频-换水实验、警示录、拒绝毒品、珍爱生命等。让学生意识到艾滋病离我们并不远，有时甚至只是一步之遥。在当前对艾滋病还没有特效药的情势下，要懂得保护自己。（九）.开展“防艾”知识调查问卷。为让全校广
15、大学生充分认识预防艾滋病的相关知识，学校每年都开展（照片？）“防艾”知识调查问卷。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。（十）.每年我校在12月1日那天，都会利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播第 8 页的途径和预防的方法等等，并提倡师生积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。四、其他传染病的宣传教育工作。（一）、加强领导，成立传染病疫情应急领导小组。（见ppt）遵循“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，细化分工、明确职责、责任到人，确保各项措施到位，有效防控各种传染病疫情在校园内发生和蔓延，降低聚集性疫情人员峰值，确保青少年学生的身心健康和生命安全。（二）、建立健全并切实落实晨检（午检）制度等制度：认真贯彻上级会议和文件要求，严格按照中华人民共和国传染病防治法，学校传染病疫情防控工作方案（试行）等文件精神要求，落实各项日常防控措施，加强监督检查，控制校园内感染。建立健全并切实落实晨检（午检）制度、缺课病因追查制度、消毒制度、通风制度、防控工作和疫情报告制度等等。实行防控工作日报告和疫情零报告制度，我校每日按要求向区教
