家长会学生专业生代表发言

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1、第 1 页家长会学生专业生代表发言20*冬家长大会学生代表发言亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨们:你们好!我是八(2)班的学生梁丽萍。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在喜神中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师及同学说:“谢谢你们!”正是因为你

2、们,我才会取得如此优异的成绩。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中试之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。1.激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读

3、书的卓越者,我最第 2 页踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种我一定成功的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。2.实施计划学习到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计

4、划表可以帮助克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划学习目标学习等待课堂学习计划笔记巩固笔记完成作业深入研究反思学习学习调整新的学习计划学习目标学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。3.学会积极等待学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同

5、学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容第 3 页的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。4.学会学习反思学会学习反思。学习反思是学习系

6、统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。5.学习交流跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,处于亚学习状态的同学如果

7、能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度第 4 页的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。面对众多学科,大量的讲义、笔记、作

8、业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没

9、有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!谢谢各位家长的倾听!篇二:新生家长会学生代表表态发言尊敬的各位老师,各位家长:大家下午好!第 5 页非常荣幸我能有机会代表初一(12)班全体同学在今天的家长会上表态发言,我发言的题目是:“早适应、快转变,争做合格中学生”。跨入中学大门已经半个多月了,在这个转折点上,我的感受

10、是:新学校、新气象、新面孔,内容多、难度大、进度快!面对这突如其来的变化,我争取从以下几个方面做起,尽早使自己成为一名合格的中学生:一是诚实守信,坦荡做人,做表里如一的中学生。在学校,诚实守信,言行一致,答应他人的事一定做到。不说谎,不忽悠,不弄虚作假,不互相攀比,知错就改;在家庭,生活节俭,不乱花钱,学会料理个人生活,主动承担力所能及的家务劳动。尊重父母的意见和教导,和家长意见有分歧时礼貌提出,不任性、不顶撞、不耍脾气。二是严格举止,踏实做事,做言行文明的中学生。举止文明,遵纪守法,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。做好自己应做的每一件事情,做到身心健康。三

11、是团结友爱,精诚合作,做关爱他人的中学生。珍惜和每一位老师、每一个同学相处的机会,善于发现别人的优点,团结合作,理解宽容、心胸开阔、真诚对待,严格要求自己,发生矛盾多做自我批评,正确看待自己和他人,找准自己的正确位置。四是自主学习,效率求知,做勤学乐学的中学生。我会尽快适应老师的教学方式,变被动学习为主动学习,课前认真预习,勤于思考;课上专心听讲,勇于发表见解;课后认真复习,积极参加讨论。生活有规律,按时作息,合理安排课余生活。不断为自己定下目标,苦学加巧学,提高学习效率,让自己不断的进步。新学期伊始,我们都第 6 页站在同一个起跑线上!“新鲜”与“兴奋”共存,“压力”与“拼搏”并举。篇三:家

12、长会学生代表发言稿尊敬的各位家长:你们好!我叫赖燕萍,同时也是我班的班长和英语课代表,很荣幸今天能作为我班的学生代表上台发言,跟你们说说我的心里话。首先,告诉大家一个好消息,通过大家这段时间的努力,我们班十月月考和期中联考成绩都位于A组尖子班第一名,而且班风学风都浓厚了很多。下面我站在我的视角分析一下我班各学科的学习情况。语文在两次考试中成绩都是第一名,这离不开语文老师认真的进行教学工作和同学们的努力,希望我们班在以后的语文学习中,继续大放光彩。数学是在高考中最拉分的学科,要想在高考中取得优异的成绩,首先要把数学成绩提上去,但这恰恰是我们的硬伤,虽然同学们都很努力,但是大家由于基础不太好所以学

13、的很吃力,很感谢的是数学老师没有放弃我们,一直都对我们充满信心。我也希望我们的数学成绩在高考中能够与我们的汗水划上等号,坚持每天刷题是我们每个人的日常,我们会一直持续下去!在所有的学科中我们班考的最差的就是英语,我想这跟我们班有些同学不重视英语、不认真学习英语有密切的关系,在我们班的英语课上每天都有同学在睡觉,这是非常不理智的行为,没有认识到英语的重要性,我希望叔叔阿姨们能督促自己的孩子早点睡觉,避免在课堂上出现睡觉的行为。政治历史地理,大部分人都考得不错,差距并不明显,这跟我们每天课前坚持大声朗读有密不可分的关系,也感谢这三位老师对我们的认真负责和鼓励,我们也会一直把这份第 7 页努力坚持到

14、高考结束。其次,我想和你们聊聊学习以外的东西,同学们都处在十六十七岁的青春期,由于学习带来的压力和较少的休息时间,导致我们变得情绪化,希望你们多给我们一些包容和耐心,天底下没有不爱孩子的父母,也没有不爱父母的孩子,可能有时我们因为把你们当作最亲近、最依赖的人,会忽视你们的感受,但是请你们相信我们的心里面都是爱你们的,我们都希望能受到你们的认可与肯定。我希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,能看到我们的进步,能适当表扬给我们信心。在我们退步时不要一味的批评,请帮助我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望各位家长们能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作

15、,让我们能全身心地投入到学习当中。高中三年,有你们的陪伴,再多的困难我们都有信心去克服。未来的我们,敬请期待。然后,再说说我们班存在的问题。第一,有些同学学习态度不端正、学习不积极、甚至会出现上课睡觉的情况。第二,有少数同学上课不听、晚自习不做作业,而是和旁边的同学无所事事的闲聊,甚至当班干部提醒他不要讲话了的时候,还和班干部顶嘴、责骂班干部。这不仅不利于个人的学习,也严重的打扰了其他同学上课与写作业,是应该杜绝出现的。第三,同学们学习不够主动,有问题宁愿留着不予理会,也不愿意去向老师请教,在我看来,平常不予理会的一个个小问题,到了高三就会变成难以解决的大问题,阻碍学习成绩的提高。第四,有部分

16、同学上课不积极与老师互动,不跟着老师的思路走,让老师一个人唱独角戏,大大降低了老师的教学热情,造成课堂内第 8 页容讲不完、重点知识被忽略等问题。我希望这些问题提出后,各位家长能和孩子好好地沟通,找出孩子身上存在的问题。再者。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人都是不一样的。我认为首先应结合自己的实际情况定好一个目标,在认清自己的优势学科和薄弱学科的基础上进行努力,并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。学习要讲究效率。我认为课堂有效的四十五分钟胜过课后的四个小时,在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要学会举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将为下一次的月考做好全副武装。最后,我谨代表全体同学感谢班主任曾老师一直以来的用心教导、悉心培养和各位家长在百忙之中抽出时间参加我班家长交流会以及一直以来对我班班务工作的支持,

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