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1、第 1 页孝星评选事迹材料尊老敬老事迹材料巴音镇蒙汉十社张彩玲巴音镇蒙汉十社的张彩玲是个诚实守信，讲文明、懂礼貌，乐于帮助别人，多年以来，在孝敬公婆，兄弟姐妹和睦，邻里团结，遵纪守法等方面事迹感人，赢得了乡亲们的认可。张彩玲和丈夫是20*年结的婚，至今已有13个年头，一直和公公、婆婆同住一起，同吃一锅饭。大多数人都认为：婆媳关系是天底下最难交往的。而在张彩玲的眼里，公公、婆婆岁数都大了，他们一辈子经历的苦难不可胜数，可想而知，随着改革开放给农村带来了勃勃生机，我们的日子是越过越好、越来越红火，但我们绝不能因为生活好了而忘记我们的亲人，丈夫的亲人，也是我的亲人。现在，他们的岁数都大了，生病长灾是
2、必然的，不可遇测的，这时候，他们最怕的就是孤独，最需要的就是子女的关怀,虽然丈夫是抱养的，但是养育之恩胜于亲生，精心赡养他们是我们子女最基本的义务。张彩玲的公公现在是88岁高龄了，在*年就检查出冠心病，经常吃药看病，*年又得老年痴呆症，不认识人，四处乱跑，砸东西，好不容易把公公住进了医院，十多天后按公公的要求出院回家，当时，公公因病已全身瘫痪不能下床，丈夫虽有兄妹四人，多半在外工作或忙于农活不能长时间服侍自己的母亲，丈夫当时外出打工，为了公公的早一日康复，张彩玲没想什么就独自站了出来，一心一意的服侍着公公。在服侍公公期间，不怕苦、不怕累，坚持每天给公公按时吃药、擦身翻背、洗脸、洗脚、端屎端尿，
3、为了维持家庭的正常生活，期间：还要给家中的丈夫、女儿煮饭、洗衣服、做饭等家务活。公公因为上了岁数，话多唠叨是经第 2 页常的，有的时候言语还很难听，每当这个时候，张彩玲从不跟公公计较。就这样，一下来就是四个年头，功夫不付有心人，公公的病情有了好转，已能下床走路，有时也可以做一些基本的体力劳动。婆婆被儿媳的孝心所感动，换取了对张彩玲和丈夫、儿孙的疼爱之情，每当她们有事很忙的时候，婆婆总能想尽办法给她们烧好开水、做好饭菜，照顾好上学的儿子，同时，张彩玲也能把精力投入到自己家庭中。可没有想到的是，老天爷再一次跟这样幸福的家庭开了一个玩笑，前年，80多岁的婆婆脑梗病犯了，令原本贫困的家庭更雪上加霜，张
4、彩玲又投入到服侍婆婆的生活当中，邻居朋友劝她说：“你只是儿媳妇，这样做值得吗？”张彩玲说：“作为儿女，谁都会有老的时候，赡养老人是我们的义务”。隔壁邻居刘大娘已经70多岁了，还种的6亩地，每次看到刘大娘那么大岁数还在劳动，她就跑去帮忙。她经常说看到刘大娘，就想起母亲的辛苦，小时候父亲赌博输的家里很穷，是母亲含心如苦的把她们四个拉扯大，她太心疼母亲，就没有读书帮助母亲种地供弟弟妹妹读书。在村里不管哪里都有她的帮助，哪家白事宴有她在那缝孝，哪家红事宴有她在哪里掌勺。篇二：小孝星评选事迹材料小孝星评选事迹材料“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷
5、爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来，然而说起城关镇中心小学五（2）班的尹怀靓同学，人们无不竖起大拇指啧啧称赞。因为他不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，小小年纪的他就有了很好的口碑。虽然他没有做过感天动地的大事情，也没有什么值的大书特书的的感人的故事，但是他带给我们的温暖第 3 页与感动、震撼与美好数不胜数。在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前她能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时，她见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助
6、有困难的同学。学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。因为他出色表现，每学期都被评为“优秀学生”。他从小就会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中他很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷、奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，嘘寒问暖，又一次奶奶生病了，医生说要打几天吊针才可以痊愈，那几天，他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针，打针时，他总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼？有没有
7、不舒服”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。回到家里他还给奶奶捶背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里，他每天坚持如此，知道奶奶病好。平日里，他还积极参加力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。受父母的影响，他对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬，有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。如果家里遇到为难的事，家长讲给他听以后，他也会一起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手，向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢。妈妈生日那天第 4 页，他早上主动给妈妈做好早餐，在学
8、校里一有时间就给妈妈精心准备礼物，为了给妈妈准备这份礼物，他花了很多心思，四处搜集材料，请同学帮忙，终于在放学时完成了一幅精美图画，并在这幅画上写上给妈妈的祝福，回家后他将这份特殊的礼物送给妈妈，大声地说：“妈妈，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”妈妈激动的流下了热泪。尹怀靓孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了他身边的人，这种孝心也是一种发自于内心的美好情感单纯的甜美的，自然地，它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。三字经为人子，方少时。亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌次见闻。知某数识其文，那样茁壮健康地成长着，在此真诚地希望他这朵孝顺之
9、花越开越艳，越来越美，越开越沁人心脾。篇三：孝星评选事迹材料北京市“孝星”事迹材料敬老爱老不言悔婚后，*把一颗心都拴在了老人身上。为照顾好老人，她嫁到婆家前，就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜欢吃面条、豆腐，喜欢吃红烧肉、鸡肉、糖糕，她下班后哪怕多绕点路也要千方百计为老人买来这些东西。夏天随买随吃，冬天她就买些生肉储放起来，做给老人吃。去年冬季的一天，大雪纷飞。*推着自行车刚回到家，老人就迎了出来。原来，老人久等不见媳妇下班归来，非要顶着风雪外出寻找不可。为劝阻老人，公公扯掉了老人的棉袄扣子也拦不住。当*从自行车上拿出鸡肉和糖糕时，老人眼里噙满了泪花，她知道这是*从超市上买来的。尊老爱幼为楷模*
10、懂得“百善孝为先”的含意和言传身教的育人环境对孩子的影响。在家里，她对儿子寓教于乐，经常穿插一些名人的道德修养轶事和第 5 页身边孝敬老人的感人事迹，使儿子也养成敬老爱幼的良好习惯，她为让儿子从小养成敬老习惯，常用自己敬老爱老的言行教育儿子。儿子淘气时，*就把儿子当成故事里的主人公。她对儿子说，有个淘气的孩子，聪明又漂亮，可是大家都不喜欢他。儿子歪着脑袋不解地问：“妈妈，为什么？”*因势利导地说：“就因为他淘气，嘴巴馋，给老奶奶买的东西他也争着吃，不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融让梨那样，从小养成孝敬老人的好习惯，谁见了都喜欢他。”儿子受到启发，懂事地说：“妈妈，我要学孔融，当个孝敬老人的好孩子。”从此，*每当给婆婆洗衣端饭、铺床叠被时，儿子也会来帮忙。精诚所至，金石为开。5年来，*用一颗至诚至孝的心，精心照料老人，使老人痴呆多年的病情逐渐好转，老人现在已能做一些力所能及的事。
