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1、第 1 页学校禁毒的计划和总结合兴乡中心学校20*年禁毒教育工作总结毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：一、认真抓好思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定
2、课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。二、禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育往往得不到应有重视。多年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过政治学习、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。三、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁
3、毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报第 2 页，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对毒品有了较深刻的认识，起到了教育的效果。四、我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。1、上好一堂禁毒教育课。2、看一部宣传片。组织全体同学在多媒体室观看禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。3、读好一本书。组织学生学习禁毒教育手册，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规开好一次主题班会。各班利用班队课开展了以禁毒为主题的班队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。5、写好一篇心得体会。学生
4、每人完成一篇心得体会，鼓励学生参与禁毒活动。以上是我校在本次禁毒宣传工作中所做的一些具体工作，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。篇二：学校禁毒工作总结。汉寿二中20*年度禁毒防艾工作总结汉寿二中综治办我校根据教育局指示精神，认真贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央颁发的关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知精神，以中小学毒品预防专题教育大纲、中华人民共和国禁毒法为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，全面深入开展毒品预防专题教育，取得一定的
5、成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉第 3 页性普遍增强。学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：一、建立长效机制，加强教育管理，增加青少年毒品预防意
6、识禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作计划中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，德育主任、团队干部、心理健康课教师，各年级组长，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了城关派出所王怀山同志为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传毒品的危害，普及毒品
7、知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了禁毒工作实施方案、创建无毒学校方案、禁毒宣传教第 4 页育工作方案、禁毒工作责任追究制度等方案、措施，并严格按方案开展工作。签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作
8、为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。二、明确工作思路、挖掘有利因素。确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。1，学生现状：我校学生周边郊区和农村的比较多，学生家长文化层次不是很高，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。2.周边环境：由于我校处于县城，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握
9、法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动为了使使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片迟到的忏悔、珍爱生命、拒绝毒品；组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动；开展学习中华人民共和国禁毒法知识竞赛活动；学校团委和综治办共同组织了“健康伴我行”辩论赛；第 5 页邀请专家来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会（如：国旗下讲话、教工会议、班会等）强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。1与课堂学科教育整合。
10、充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。2.与学生的日常行为规范教育整合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，
11、提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。3.与学校的法制教育整合。研究表明，个别学生常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形第 6 页式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法
12、规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。4.与节日活动教育相整合。结合“6.26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们组织了学校大型主题活动：出一期禁毒专题黑板报，听一场禁毒报告，举办一次禁毒图片展，看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会，写一份禁毒教育心得。5.与信息技术整合毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教育形象生动，将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教育更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息，进行
13、网上禁毒调查、知识竞赛等，组织学生走出去参与禁毒宣传，发挥学校的示范导向和辐射作用。6.与心理健康教育整合。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。今天，我校进一步完善了心理咨询室，心理咨询老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。7.与家庭教育整合。让家庭成为青少年毒品预防教育的基地
14、，在家庭中进行毒品预防教育有许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预第 7 页防教育一致性，发挥家庭教育作为毒品教育主战场的作用，学校主要通过家长会、家长学校、告家长书等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握毒品知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，鼓励家长积极参加学习型家庭的创建与评选活动，形成良好的家庭教育氛围，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。8.与社区实践整合。有效利用社会资源，组织学生观看毒品展览，开展社会调查等活动，促进知识内化，同时结合学校社区服务点，组织学生禁毒志愿者到社区开展禁毒活动，利用社区现有的资源营造禁毒社会氛围，增强全民禁毒
15、意识，在活动中培养学生的拒绝毒品的自觉性和责任感。在每个假期要求学生利用各社区服务点开展“创建无毒社区”，“不让毒品进我家”等活动。四、建立发展机制，发挥示范作用，推广毒品预防经验我校本着建立长效机制，充分发挥示范作用，积极推广经验，为中小学毒品预防教育继续作出新的努力，争取新的成绩。1.学校以学生主动发展为本，以提高学生整体质量为目标。坚持每年开展“禁毒知识两堂课”的主题教育，使学生了解毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒相关政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。2.建立以现代信息技术的应用为基本特征的毒品预防教育系统。利用校园网
16、络系统，搭建自主互动式的毒品预防教育平台，使资源共享。第 8 页3构建一支以德育专职教师为主，有较高教育科研能力的毒品预防教育师资队伍，培养能面向全市上毒品预防教育展示课的骨干教师，以及德育的学科带头人。4.完善毒品预防教育格局，建立了相应的校园内毒品预防教育基地，配置了声、像、图等一系列禁毒教学资料和设施。篇三：20*年春学校禁毒工作总结。20*年春学校禁毒工作总结20*年春季学期，我校按照县禁毒委、县教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：如下：一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文
