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1、第 1 页消防安全整治总结苏木皋小学消防安全隐患排查专项整治工作总结按照教育局和公安消防大队宁教联发20*226号文件精神，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了消防隐患排查与整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。一、健全领导机制，加强防患意识。学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长格日勒图任组长，安监办主任为副组长，其它班子成员及各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的
2、各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。二、严格排查要求，认真排查隐患。1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。第 2 页2、整改内容：及时更换检查中发现的问
3、题插座；增加灭火器数量。三、加强安全管理，强化安全教育。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安
4、全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。篇二：消防安全整治专项行动总结20*年。化州市南盛街道中心学校消防安全整治专项行动总结多年以来，我中心学校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为各学校创造了良好的教育教学环境。现将中心
5、学校消防安全整治专项行动情况汇报如下：第 3 页一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围。我中心学校领导高度重视各学校消防安全工作，认真学习贯彻落实省教育厅6月20日印发广东省教育厅转发关于印发全省重大火灾隐患集中整治专项行动方案的通知精神，（粤教保函20*73号），首先召开全体校长会议学习文件精神。再充分利用各学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播，校讯通等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，使教师和学生统一了思想，提高了认识。首先必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。第二，重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。第三
6、，创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。在教育活动中，为了使广大师生树立了主人翁意识，通过加强小学生日常行为规范、教师职业规范的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流，使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制。各学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组，制定方案。把具体任务落实到班级、老师，校长和老师、老师与学生、家长签订责任书。
7、做到明确分工，责任到人，使全街道各校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小第 4 页组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查工作。做到工作有计划、有布置、有检查。三、完善制度，落实创建各项措施。1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，中心学校与各校长签订消防安全责任书。学校与各班消防安全责任人之间签订消防安全责任书。2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了消防安全宣传教育制度、安全疏散设施管理制度等。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求学校、教师对安全工作做到“有检查有记录，有隐患
8、及时排除”。中心学校定期下去各学校检查消防工作，发现隐患立刻整改。不留死角。3、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，实验室、电脑室、走廊及楼道，宿舍楼设置应急灭火器和应急广播系统，应急灯加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查要有记录，对查出的火灾隐患及时整改。5、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：每年组织开展2次以上应急疏散预案演练。6、加强安全保卫值班制度，来人来访有登记，确保学生在校时间的保护，为加强夜间校产的安全，各学校投入资金安装了监控系统。加强节假日及寒暑假的安全管理，职
9、工轮流值班，杜绝一切不安全因素的隐患发生。四、以人为本，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作。第 5 页1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课。2、建立消防安全宣传教育活动基地，配备必要的消防宣传教育设施，确保每个学期每个学生接受二次消防安全教育。3、校园内开辟消防安全教育宣传栏组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。在“消防安全宣传教育月”活动期间组织开展一次全校性的消防安全宣传教育活动，传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。五、输导结合，形式多样，重视法制宣传教育工作。1、学校充分发挥法制副校长的作用。本年度，我们邀请法制副校长为全街道各
10、校学生上了以法治校、以法治教专题讲座，受教育对象包括教职员工、学生，这些活动的开展，使师生树立了法制观念，增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。2、采取多种形式，开展安全教育。学校利用晨会、班队活动课、健康课，安全教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育，聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到各校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。在此基础上对全街道各校同学进行了一次消防安全知识测验。另外，各学校主动和消防大队联系，请消防队员定期到各校上消防安全知识课，总之，我街道各校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置，不断加强责任性
11、，扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后，我们继续落实隐患险于明火，防范胜于救突，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。南盛中心学校20*年9月第 6 页篇三：消防安全专项整治工作总结。消防安全专项整治工作总结施甸县仁和中学20*年6月20日仁和中学消防安全专项整治工作总结根据施教发20*29号施甸县教育系统深入开展消防安全专项整治工作方案的通知精神，我校学生防消防工作进行了认真的专项检查和整治。现将有关情况总结如下：一、领导重视，组织严密接到上级文件后，校领导十分重视，立即召开校领导班子会，学习领会上级文件精神，研究部署我校专项治理工作。校领导充分认识到，人员密集场所消防
12、安全整治工作关系到全校师生的人身安全和物资设备的安全，责任重大。其它工作的好坏是质量问题，安全工作的好坏是成败问题。因此，对全校的专项治理工作进行了严密的组织和布置。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防安全现状进行分析，结合学校的财力物力，制定出了切实可行的专项整治实施方案，并安排有关科室分步实施。消防专项检查整治领导小组：组长：校长副组长：副校长成员：学校领导班子及全体班主任二、认真开展自查，及时发现不安全隐患学校检查组对学校教室、教师宿舍、学生宿舍，学校师生食堂，实验室，走廊护栏等进行了认真的检查。通过两天的自查，发现一些问题：1、学校校园面积狭窄，场地拥挤，一旦发生火灾等突发
13、事件，疏散难度大。2、学生宿舍内少数灯头开关，插头等外壳破损，有不安全隐患。3、一些电线线路零乱，有不安全隐患学生宿舍个别床铺摆放不合理，不利于疏散。第 7 页三、高度重视，及时整改学校检查组在发现这些问题后，高度重视，及时安排整改。对零乱电线线路，灯头插头破损马上安排人员进行了整理、修理。对学生床铺的摆放进行了规范。四、采取多种形式，开展安全教育。学校充分利用校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传，并利用全校集队、班会课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。并组织了师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些可喜成绩，但我们仍会按照上级领导的要求，结合日益变化的客观形势继续努力做好学校消防安全工作。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。施甸县仁和中学20*年6月20日
