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1、第 1 页泰州科技工作报告南京理工大学泰州科技学院概况南京理工大学泰州科技学院是由南京理工大学与泰州市政府合作举办的新模式、新机制、工科类全日制本科普通高校，20*年6月由国家教育部正式批准成立并顺利招生。南京理工大学泰州科技学院的创办运行得到了国防科工委和江苏省委、省政府、泰州市委、市政府的关心与支持；国防科工委张华祝副主任对学院的创办多次作出重要指示，国防科工委人事教育司副司长崔锐捷带领工作组专程赴泰，考察指导学院的筹备工作；江苏省教育厅王斌泰厅长高度关注学院的建办，亲自担任筹建泰州本科院校领导小组组长。泰州市委、市政府亦高度重视学院的建设发展，为加快学院新校区建设进程，泰州市专门成立了泰
2、州市高教园区建设管理委员会，以整合各方资源，积极为学院办学创造条件。南京理工大学泰州科技学院座落于泰州市高教园区，规划占地1000亩，规划建筑面积31万平方米，校园规划设计面向国际招标，新校区融教学、科研、产业、数字、生态为一体，教学、实验和生活配套设施完善。20*年，学院于泰州市迎春东路校区办学，20*年学院将全部进驻新校区。学院采用股份制形式办学，按照约定的“办建分开”原则，合作双方各司其职、各负其责，泰州方主要负责建设和提供学院按国家有关规定和办学目标所需的各项办学条件和设施；南京理工大学全面负责教育教学管理，并保证办学质量。南京理工大学和泰州市人民政府、泰州高教园区建设发展有限公司共同
3、组成学院董事会，学院实行董事会领导下的院长负责制，院长对学院实施相对独立的教育教学组织和管理。学院充分发挥南京理工大学的综合办学优势，发扬南京理工大学“团结第 2 页、献身、求是、创新”的校风，坚持“以质量求生存、以特色求发展”的办学思想，因材施教，严格管理，积极推进独立学院的体制和机制创新，形成了科学、高效、充满活力的运行机制和良好的育人环境；显现出学院依托名校优质资源，高起点、高层次办学的“优、独、民”特征，真正做到了名校办学，质量第一。学院的成立与平稳运行，顺应了江苏省“科教兴省”、“苏中崛起”的发展需求，实现了泰州市高等教育事业的新跨越。南京理工大学泰州科技学院二四年工作要点一、指导思
4、想以教育部8号文件精神为指针，按照高等教育法、民办教育促进法等有关规定，秉承南京理工大学“以人为本、厚德博学”的办学理念，在校本部的倾力指导和合作方的积极支持下，从制度化建设入手，规范学院管理；充分利用现有资源，加大设备投入；突出教学质量这一办学重心，重视过程监控；加强对独立学院办学新机制、新体制的探索与研究，确保平稳起步。二、工作重点1注重学习，深入研究，提高人员队伍素质独立学院是高等教育发展的新生事物。学院初办，全体教职工应加强对独立学院办学方式、政策理论的学习与研究。院办应制定政治学习计划，各办应制定业务学习计划，正常组织活动。要通过学习，加强班子建设，加强全院教职工素质建设，提高认识，
5、树立开拓进取、艰苦创业的学院精神。学院计划于11月组织院办、教务、学工等部门骨干力量赴江浙等办学规范、已取得初步成效的独立学院进行全方位调研。派出人员要通过广泛调研、深入思考，在完成高水准的调研报告的基础上，确立学院近期目标，并以发展的眼光，遵循客观实际，初步考虑学院“十一五”发展规划。第 3 页2规范管理，科学运作，推进制度建设学院将本学年确定为“制度建设年”，学年初期，各办应在学院办公室的组织下，以南京理工大学规章制度为根本，结合独立学院的办学特点和本院的办学实际，认真酝酿，集思广益，拟定学籍管理制度、人才引进制度、财务管理制度等规章制度，并提交董事会讨论通过后投入试行，并注意制度试行后的
6、信息反馈，以确保学院各方面工作有章可循、有序开展。学院开创初始，各部门应树立档案意识，平时注意档案资料及时存档、学期结束做好分类整理工作，以留存学院成长的印记。全院应建立信息报送制度，各部门设立兼职信息员，及时向院办上报本部门工作信息，以便汇集成册，促进信息交流，协调工作进程。3重点投入，合理配置，优化办学条件院办应建立后勤保障体系，积极服务教学与管理，开学后，各项教学辅助设施、办公设备应及时配备到位；学院还将与泰职院协调，实现图书馆等硬件设施的资源共享，发挥现有教学资源的最大效益。实践性教学是应用型人才培养的重要环节，本学年，学院将在现有条件的基础上，在教学设备的补充方面重点投入，抓紧制定物
7、理实验室、计算机房、调频发射台等补充设施的建设规划，展开调研论证及招标建设工作，以充分满足05级新生入学后的人才培养需求；学院还将在办学进程中谋求与企业合作，并通过合作，了解市场对人才的要求，柔性调整人才培养计划。新学年，学院将大力加强人才引进力度，9月份，将面向泰职院及其他相关友好单位招聘管理人员、专业负责人，招聘工作将遵循精干高效的原则进行，以优选才，充实队伍，更好地为教育教学服务。本学年，基础学科专业骨干教师的引进工作亟待加强，院办应依据泰州市政府引进高层次人才的相关政策，协同教务办、财务办拟定出人才引进计第 4 页划、人员聘用办法、人事劳资方案，并落实相关配套政策，以吸引优质师资。在选
8、、聘教师时，应按规定程序运作，扣紧师资引进中的审查、见习、试讲环节，严把师资质量关。4严格管理，实时监控，提高教学质量教学质量是学院发展的生命线，我院处于起步阶段，抓细抓实教学管理，才能初步实现质量提高与规模扩大齐头并进。（1）科学规划，稳步实施教学本学年中，任课教师要按照拟定的教学计划实施教学，保证良好的教学秩序。为加强专业建设，学院将首批招聘六名专业大类负责人，成立综合教研室，增强学科指导力量，完善应用型人才培养方案，完成课程教学大纲，并在实际工作中，完成教学计划的修订，制定出学科专业发展和建设规划草案。新学年中，教务办、综合教研室还要面向市场，把握社会对人才的需求态势，增设紧贴市场的专业
9、，完成新专业的申报工作。（2）改革教学，立足学生发展。任课教师要更新观念，要针对生源实际，按照“宽基础、重实践、强能力、高质量”的基本原则和“拓宽基础、强化实践、分类培养、因材施教”的基本思想，实施教学。“大学英语”、“高数”等主干基础课应实施分层次教学，以使学生在不同层次的平台上都能取得进步。（3）深入课堂，重视过程管理新学年，教务办应建立教学质量监控体系，对照教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案的要求，建立教学巡视、查听课、教学督导、教学检查等制度，随时了解教学工作的动态变化。新学期，教务办可建立课堂教学信息每周反馈制度，班级设立学生教学信息员，负责反映学生学科学习情况；综合教研室的
10、专业负责人下到班级，担任专业班主任，及时解决学生学第 5 页习上的困难，增加师生互动。对学生集中反映的重点问题，教务办要及时整改。对于学生意见，教务办及教育班主任应逐一给予答复，要通过细致、完备的教学管理，调动学生学习积极性，保持学生学习的兴趣与信心。5积极引导，端正学风，营造良好成长氛围暑期中，我院招生工作已经圆满、规范地完成，新学期，各部门要全力以赴配合学工办做好新生接待、军训、开学工作，保证顺利开学，做到秩序井然。抓学风建设，常规管理是基础。教育班应建立晨读、自习制度，严格检查、评比，培养学生良好的学习、作息习惯，建立勤学、友爱、向上的班风、学风。学生入学后，教育班应建立团总支，并竞选产
11、生团干部，组建团校，组织学生干部培训，开展党建工作，以先进骨干的力量带动所有同学一同前进。学院团委应及时向大校团委、泰州市团市委汇报工作，争取上级团委对独立学院团的工作的指导。学生的道德建设在于引导，教育班主任应关心学生，了解学生思想动态，解决学生生活、学习上的实际困难。学工办应针对学生思想实际，开办讲座，引导学生树立正确的人生观，帮助学生平稳渡过从高中到大学的心理适应期。营造良好的校园文化氛围，活动是实现的途径。学期中，学工办应组织开展形式多样、学生喜闻乐见的文体活动，组建学生社团，编印学生报刊，并可适当组织我院学生与南理工学生的联谊活动，使独立学院学生感受大校风采，激励其刻苦学习。学工办可
12、组织部分优秀学生干部外出参观学习，开拓学生工作思路，篇二：可成科技。20*.3.12-13日南京理工大学泰州科技学院招聘会公司简介：可胜科技（泰州）第 6 页有限公司由台湾上市公司可成科技所投资，可成科技是全球轻金属机构件的领头厂商，其产品运用于平板计算机、智能型手机、笔记本电脑，客户群包括苹果、戴尔、惠普、联想、索尼、宏达电、亚马逊、摩托罗拉等世界驰名品牌。可成科技拥有独步全球之制程矩阵能力，整合材料、成型、二次加工、表面处理等，加上庞大的产能、卓越的研发能力、以及世界一流生产技术与管理，为目前产业中经营绩效最杰出的企业，被评为20*年度亚洲科技百强综合排名第17名以及台湾科技百强综合排名第
13、5名。可胜科技落户泰州经济开发区，总投资3亿美金，规划用工1.5万人。可胜秉承“以人为本”的管理模式；从经济、心灵、自我实现三大层面出发，全方位照料员工：1、经济面：可胜员工立足泰州，薪资比照苏南。2、心灵层面：注重企业文化建设，定期举办职工文娱活动；24小时咨询电话适时为员工疏导心理压力及提供协助；3、自我实现面：合理的职级晋升制度，为员工发展提供公平竞争空间，竭诚欢迎想追求挑战、实现自我的您加入可成，迈向世界第一。公司职位需求：联系人地址电话：地址：泰州市经济开发区寺巷镇振兴西路6号光电产业园联系人：18068039020/赵小姐篇三：南京理工大学泰州科技学院,数据库作业。1、设有一个SP
14、J数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）,其属性分别表示供应商代码、供应商姓名、供应商状态、供应商所在城市。P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT)，其属性分别表示零件代码、零件名、颜色、重量。J(JNO,JNAME,CITY)，其属性分别表示工程项目代码、工程项目名、程项目所在城市。SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)，其属性分别表示供应商代码、零件代码、工程项目代码、第 7 页供应数量。注：一个供应商可以向多个工程项目供应多种不同的零件，一个项目中的同一种零件可由多个供应商供应。（1）用SQL语句建立SPJ表（表中字段类型自
15、定）（2）试写出下列操作的SQL语句：找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。（3）试写出下列操作的SQL语句：由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请作必要的修改。（4）试写出下列操作的SQL语句：统计使用的零件数量超过20*以上的工程项目代码（5）用SQL完成以下授权定义：1)用户李四对零件(P)表有INSERT和UPDATE权限,并具有给其他用户授权的权力；2)级联撤消用户李四所授予的权限。2、设教学数据库中有三个基本表：S(SNO，SNAME，AGE，SEX,SDEPT)，其属性分别表示学号、学生姓名、年龄、性别,系别。C(CNO，CNAME，TEACHER)，其属性分别表示课程号、课程名、上课教师名。SC(SNO，CNO，GRADE)，其属性分别表示学号、课程号、成绩。（1）试用关系代数表达查询CS系全体学生信息（2）试用关系代数表达查询选修了5号课程的学生的学号。
