品德于社会复习资料-六年级

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1、人教版六年级品德与社会单元复习全一、填空。1 在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异） ，又有（共同点） 。 2、 、会学会与人打交道是一种（社会生存本领） ，掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩） 。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点） ，用（欣赏）的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良

2、好的品行） 、 （修养） 。 5、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展） 。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度） ， （欢快的谈话） ， （同情的流露） ， （纯真的赞美） 。7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待） 。8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。9、 “己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。二、小小评判员。 （下面的说法正确的打“” ，错误的打“” 。 ）（16 分）1、男生

3、就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。 （）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。 （）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。 （ ）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。 （）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟” ，一起对付爸爸。 （） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。 （）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 （）三

4、、交流园。 （对下面的情况你会怎么看？） （30 分） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3 分） 设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4 分） 当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。4、 “己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4 分）告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要

5、懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗？（4 分）有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。6、当我们面对冲突的时候该如何做？（4 分） 当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？（4 分）1、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。2 、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会

6、及时提醒。8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。10、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。 ”答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。 答：小明

7、的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。六年级品德与社会复习题 第三单元一、填空题1、自然资源日益减少给人类带来哪些后果？如果人类失去了自然资源，就会失去人类生存的地球。2、 1945 年 10 月 24 日联合国家宣言生效，联合国诞生。3、地球为人类的生存与发展提供了（丰富的物质） 。 4、2003 年（美国）发动了对伊拉克的战争。 5、地球是人类共同的家园，她给人类提供了（土地） 、 （资源） ，使人类在这里生存。6、地球上的绿色越来越少，是因为（乱砍乱伐、毁林造田、森林面积减少）7、 （ 1955）年（周总理）在（万隆会议）上提出了（处理国际关

8、系）的和平共处五项原则。8、 （ 2008 年 5 月 12 日） ，中国（汶川）发生了（8.0）级大地震，造成经济损失（ 8451）亿元。9、世界环境日是（6 月 5 日） ，今年世界环境日的主题是（ ） 。10、为了减轻地球气候变暖的威胁， （1997 年 12 月 11 日） ， （149）个国家和地区的代表在（日本东京）召开会议，通过了旨在（控制全球气候变暖的京都议定书 ） 。我国于（1998 年 5 月 29 日）签字并执行了该议定书。11、为这一代和将来的（世世代代） ，保护和改善人类环境，已经成为人类一个（紧迫的目标）人类环境宣言 。12 我国环境标志是由（青山、绿水、太阳及十个

9、环）组成的，中心代表（人类赖以生存的环境，外围十个环表示公众参与，其寓意为全民联合起来，共同保护人类人类赖以生存的环境。 ）13、地震是一种（自然灾害）现象，全世界每年约发生（500）万次，不过（99%）以上是微小地震，人们不易感觉到。14、自古以来，干旱和洪涝灾害一直困扰人类社会发展的自然灾害， （破坏力大、影响面广、持续时间长） 。15、火山爆发喷发出的熔岩流和大量的火山灰能将一座城市淹没。16、龙卷风主要破坏（建筑物） 。17、泥古流是一种（灾害性的地质）现象。携带巨大石块，快速向前，破坏性极大，所到之处，一切尽被摧毁。18、联合国制定的适合人类生活的最低标准是：人均耕地（0.8 ）亩以

10、上，人均水资源（1000）立方米以上，有比较充足的（日照）和（绿地） ，常年空气质量在（二级）以上。19、如果没维持生命呼吸的空气， （生物无法生存） ，如果没有了干净的水资源， （生物也无法生存） ，如果没有（土地、温度） ， （生物也无法生存） 。20、地球的人口容量为（80 ）亿人口，上世纪末，全世界人口已达（60）多亿，联合国发表的2050 年全球人口预测报告预计 2050 年全球人口总数为（90 ）亿。21、我国是世界人口（最多）的国家。1949 年，全国人口为（5.4）亿，2005 年 1 月 6 日中国第（13）亿个公民诞生，如果 13 亿人手拉手可绕地球赤道（50）多圈，38

11、、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是：水灾、 （旱灾） 、 （风灾） 、 （地震） 、 （泥石流） 、（虫灾） 、 （火山喷发） 、滑坡、 （雪灾）和森林火灾。39、地震和上学所见的风雨雷电一样，是一种较为（普遍）的（自然灾害） 。40、公元 132 年，我国著名科学家（张衡）发明了世界上最早的地动仪，比起西方国家用仪器记录地震的历史早（1000）多年。中国人口约占世界人口总数的（1/5） ，世界上平均每 5 个人中就有一个中国人。22、世界目前探明的石油总储量约为（1.15）万亿桶，以目前的开采速度，只可供全球开采（41 ）年。23、我们的地球可以让全世界的人过上（美好的生活） ，但

12、它无法满足（人类的贪婪） 。24、沙尘暴的源头主要是（大量流沙） ，它的发生与（风） 、 （沙）有关。25、烟、废气会在大气中形成（酸雨） ，它危害大，有（空中死神）之称。26、臭氧层是存在地球上空茫茫薄薄的（一层气体） ，它吸收（太阳光中杀伤力强的光线） ，特别是（紫外线） ，从而使生命得到保护。臭氧层被破坏就会形成（空洞） ，如果紫外线通过空洞到达地球，这对动植物的影响将是（灾难性的） ，它发生变化的原因是（同化学物品氟里昂）引起的。今天，许多制造商在产品中采用了（各种对保护臭氧层有利的化学品）27、 1969 年 7 月 20 日， （美国）阿波罗 11 号飞船登月成功，首次实现了人类登

13、月的梦想。28、人类生存的最基本条件是要有适合的（土地、空气、温度）和水。29、地球提供了生命需要的水、 （空气） 、适宜的（温度）等。30、 （ 1989）年，美国建成了一个模拟地球的生态环境系统生物圈 2 号。31、人类只有一个（地球） ， （地球）是我们赖以生存的家园。32、如果没有了干净的水资源， （地球上的所有生物都不能生存。33、 “我爱你们人类，请你们也要爱护我。 ”这是（地球）在呼唤啊！34、影响地球母亲健康的首要因素就是（人口）越来越多。35、生态学家根据生物圈所能提供的食物，预测出地球的人口容量约（80 ）亿人口。36、每年的（4 月 22 日）成为世界“地球日” 。 37

14、、 （可可西里）有着“中国的肺”和“中华水塔”之称。41、第年（10 ）月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。二、简答题 1、预防疾病坚持锻炼身体，保持充足的睡眠；搞好个人卫生，勤换衣、洗澡、洗手、漱口； 看一些预防疾病的医书，增加预防知识； 家中预备防疾病的药； 不进入疾病区游玩。2、为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能做些什么呢？好好学习，长大了成为祖国的建设者和保卫者； 从实际行动呼唤和平，让和平永驻人间； 写诗、绘画、折千纸鹤祝愿世界和平； 参加“爱和平”的各种活动； 营造和平的环境。3、写下心愿，为中的儿童祈祷吧！全世界爱好和平的人们，伸出你们的友爱之手，救救那些处于战乱中的儿童

15、吧！4、从“生物圈 2 号”的实验中，你有什么感想？ 美国“生物圈 2 号”实验失败，科学家们至今未发现第二个星球供人类生存，这充分说明的保护地球的重要性。爱护地球，就是爱护生命。5、地球给我们日常生活提供了哪些必需的资源？ 矿山、森林、江河、湖泊、土地、水等。6、人口增长过快、多，造成哪些社会问题？上班拥挤，住房紧缺，就业压力大，人口分布不均而造成缺粮，耗尽地球上各种资源。7、举例说明“再生资源”和 “不再生资源” 。再生资源：森林、水、气。不再生资源：煤、石油等。8、你知道环境有哪些污染现象？产生原因？其危害是什么？ 现象卡 原因卡 危害卡 1、水变质了 1、乱倒垃圾、化 1、人蓄生命有害

16、学品2、空气污染 2、废气、垃圾 2、呼吸困难，影响人们正常生活，危及人的生命3、沙尘暴 3、乱砍乱伐，森 3、影响人们日常林面积减少 生活，工作10、我国环保出台了哪些法律规定？环境保护条款，矿山资源法，森林法，海洋环境保护法11、12、为地球节日写一宣传语。为了我们地球母亲，我们不要再破坏环境了，浪费水资源，其实这也是为了我们自己。13、地震给人类带来了哪些灾害？ （1 ）路面断裂，破坏交通。 （2）造成大量人员伤亡。（3 ）引起火灾和浒流行病。14、 2009 年国际减灾日主题是：减少灾害风险，确保医院安全。15、人类为了预防灾害有哪些举措和组织？ （1）有时候，我国张衡发明了世界上最早的地动仪。 （2）联合开通预测自然灾害网站。 （3 ）气象卫星监测。 （4）中国政府提出了“减轻自然灾害，一定要靠科学技术” ，并制定了中国国际减轻自然灾害十年纲要 。国际红十字会，联合国儿童基金会，中国慈善总会，联合国难民署。16、地震发生时，应如何自救？（1 ）假如在楼上，一时跑不出