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1、第 1 页开放大学的学习计划篇一：国家开放大学形成性指南中的国家开放大学学习计划例子国家开放大学学习计划专业：汉语言文学姓名：学号：日期：20*年4月日随着社会的发展和进步以及新技术的出现，我发现我的知识储备已经不够了，需要不断的学习来充实自己，为此，本人制定了如下的学习计划：一、学习目标。二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。二、学习时间1、预计每周学习7小时，平均每天1小时，根据情况略有调动。2、快到期末时，复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。三、学习内容完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。四、学习形式自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟
2、通。五、学习安排首先全面了解所学的知识内容，视频教学时，认真听教师讲解，充分利用电大网上课堂进行在线学习，把平时在太明白的疑难问题与老师和同学交流，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业，做好课后复习及考试工作。六、学习措施1、每周保证计划的学习时间。2、制订学习计划时间表。第 2 页3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习完成电大布置的作业。七、学习原则1、循序渐进原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识，提
3、高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高，作风上有明显的改变，工作上有明显的推进运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力，将所学内容运用到工作当中。篇二：开放大学学习计划国家开放大学学习计划专业：工商管理姓名：学号：日期：20*年10月20日随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加国家开放大学工商管理专业学习，是为了不断更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学习计划：一、学习目标。3年内自学完成工商管理大专的全部课程。二、学习时间1、每周学习时间7小
4、时，平均每天1小时。2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时间，与老师与同学交流一半时间。三、学习内容完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。第 3 页四、学习形式自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平时积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。六、学习措施1、每周保证计划的学习
5、时间。2、制订学习计划时间表。3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习定期完成电大布置的作业。5、每年保证学习资金。七、学习原则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。篇三：关于20*秋季国家开放大学学习指南课程教学安排的通知关于20*秋季国家开放大学学习指南课程教学安排的通知各直
6、属教学班：为了使开放教育学生进入专业课程学习之前，了解和熟第 4 页悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习观念，尽快适应远程开放教育教与学的学习方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力，培养学生网络学习的兴趣。20*秋季入学的开放教育学生定于10月15日至10月19日开设统设必修课国家开放大学学习指南的教学辅导，本次课程培训采取集中培训与个别化指导相结合的方式。考核方式：在中央电大形考平台完成开放教育学习指南课程的形考任务和在齐市电大教学平台完成两套在线测试试题。具体安排如下：一、集中辅导时间1.金融学本科（含联读）11人、土木本科24人、计算机科学与技术
7、本科12人、机械设计制造及其自动化本科7人共54人学习时间：10月15日晚5：308：00地点：301网络教室辅导教师白璐10月17日晚5：308：00地点：301网络教室辅导教师衣硕2.法学本科（含联读）41人共41人学习时间：10月15日晚5：308：00地点：309网络教室辅导教师刘玲10月17日晚5：308：00地点：309网络教室辅导教师陈健3.工商管理本科（含联读）35人共35人学习时间：10月15日晚5：308：00地点：308网络教室辅导教师陈健10月17日晚5：308：00地点：308网络教室辅导教师马翠茹4.行政管理本科（含联读）44人、学前教育本科1人、小教本科1人、教管
8、本科1人、汉语言文学本科2人、护理本科3人共50人学习时间：10月15日晚5：308：00地点：501网络教室辅导教师孟晶磊10月17日晚5：308：00地点：501网络教室辅导教师徐振春5.工商管理专科66人共66人学习时间：10月15日晚5：30第 5 页8：00地点：502网络教室辅导教师衣硕10月17日晚5：308：00地点：502网络教室辅导教师白璐6.会计学专科47人、学前教育专科4人、中文专科2人、物流专科2人、数控专科1人、护理专科1人、工程造价专科1人共58人学习时间：10月16日晚5：308：00地点：501网络教室辅导教师孙杰10月18日晚5：308：00地点：501网络
9、教室辅导教师衣硕7.法学专科34人、金融专科25人共61人学习时间：10月16日晚5：308：00地点：301网络教室辅导教师陈健10月18日晚5：308：00地点：301网络教室辅导教师孙杰8.行政管理专科72人共72人学习时间：10月16日晚5：308：00地点：502网络教室辅导教师刘玲10月18日晚5：308：00地点：502网络教室辅导教师陈健9.建筑施工专科33人、人力资源管理专科7人、应用化学技术2人共42人学习时间：10月16日晚5：308：00地点：309网络教室辅导教师衣硕10月18日晚5：308：00地点：309网络教室辅导教师孟晶磊10.会计学本科（含联读）27人、计算
10、机信息专科12人、计算机专科2人共41人学习时间：10月16日晚5：308：00地点：308网络教室辅导教师白璐10月18日晚5：308：00地点：308网络教室辅导教师刘玲二、个别化指导时间10月16日上午8：3011:00地点：502网络教室辅导教师孙杰徐振春10月17日下午13：3016:00地点：502网络教室辅导教师孟晶磊马翠茹10月18日下午13：3016:00地点：502网络教室辅导教师白璐陈健10月19日上午8：3011:00地点：502网络教室辅导教师陈健孙杰教务科20*.10.8篇三：开放大学学习计划。第 6 页国家开放大学学习计划专业：工商管理姓名：学号：日期：20*年1
11、0月20日随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加国家开放大学工商管理专业学习，是为了不断更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学习计划：一、学习目标。3年内自学完成工商管理大专的全部课程。二、学习时间1、每周学习时间7小时，平均每天1小时。2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时间，与老师与同学交流一半时间。三、学习内容完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。四、学习形式自学为主，在线学习为辅，
12、遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平时积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。六、学习措施1、每周保证计划的学习时间。2、制订学习计划时间表。第 7 页3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习定期完成电大布置的作业。5、每年保证学习资金。七、学习原则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
