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1、第 1 页夏令营的活动方案星期八亲子生活“童心童励趣味一夏”夏令营系列活动方案活动背景一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。活动目标让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！活动主题：童心童励趣味一
2、夏主办单位：广州八天文化活动策划有限公司活动时间：20*年7月8月活动地点：不同主题不同的地点招生对象：4-10岁儿童中国传统文化之旅夏令营中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。活动精彩预告：汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动
3、技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。第 2 页民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等数学启蒙夏令营数学对宝宝来说，是一件非常
4、枯燥的事，但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里，生动活泼的动画故事，立体互动式的游戏操作，直观的教具操作和亲自的动手实验，使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了！认识数字也可以变得很有趣！活动精彩预告：数字拼砌游戏（可以邀请商家赞助数字拼砌套装）奇妙的魔方：专人教授孩子魔方技巧，锻炼孩子手眼协调，提高孩子智力水平，帮助智力多角度开发。积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中，可以认识几何图形，构建空间概念，培养想象力和创造性。骰子翻翻乐：骰子属于另类的教学工具，不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数，还可以让孩子做简单的加法游戏。第 3
5、页数学动画片：数学不是只有枯燥的一面，动画也不是只有幼稚的一面，数学和动画结合起来，就能成为有趣又有效的儿童数学动画。科普教育夏令营慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇，问题越来越多，而且五花八门，如天上的星星为什么发亮？小鸟为什么会飞如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营，让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生，点燃宝宝智慧火花！活动精彩预告：参观地震局：地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。太空知识大餐：参观全国最大型的航天航空博览园广州航天奇观。探秘植物世界：走进华南植物园，认识大自然的花花草草。天文小达人
6、：参观天文台，让孩子近距离接触天文知识，体验望远镜的乐趣，感受天文魅力，激发孩子的天文热情。参观汽车制造基地：进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间，专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造，并了解有关汽车的有趣知识。生活学习营生活是一门艺术，需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分，是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务，不仅能够使孩子习得基本的生活技能，而且能够形成良好的生活情趣，养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。活动精彩预告：晾、叠衣服：让孩子学会用衣架晾衣服；学习把衣服折叠及分类放好。择菜：让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程，让孩子知道所吃的菜肴需要
7、经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。第 4 页洗米：教孩子洗米时，顺便告诉他，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。扫地、擦桌子：教孩子如何扫地、擦桌子。打鸡蛋：教孩子剥鸡蛋皮，均匀把蛋清和蛋黄打匀。削土豆皮：教孩子削土豆皮。包汤圆：教孩子包汤圆，看谁包得又快又圆。家务小能手大比拼：通过做家务的比赛，选出干活最快最好的宝宝快乐DIY夏令营谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑让孩子在假期里抛开课本的烦扰，变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的神奇部件，它不仅是孩子发挥想象的空间
8、，还是孩子的梦工场！活动精彩预告：雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色，拼贴成轰炸机形状。意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后开始用棉线玩穿珠子。零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。第 5 页纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。纸盘吉他：让孩子发挥无限创造空间，把纸盘、
9、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。达芬奇成长营或许有孩子对中英数不感兴趣，但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里，孩子尝试各种方法的涂鸦，运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。活动精彩预告：趣味涂鸦：教会孩子绘画工具的正确握法，设置特定情景，引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。帮沙子洗个澡：沙子和水是变化多端的生活元素，让孩子尽情接触沙子和水，锻炼小手，刺激感受，体验从毁灭到重塑的感觉。色彩小特工：色彩游戏可以通过日常生活来完成，而不限于涂料。一起到超市，通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色；一起去
10、郊游，去认识大自然的五彩缤纷。趣味彩绘：让所有事物都成为创作的原材料，利用颜料、毛笔在各种材料（如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位）上涂画。环保剪贴画：剪贴画是一种特殊的画，它不用笔和颜色，而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草都能成为剪贴画的素材。还可以设置系列主题的夏令营方案，如下：亲子瑜伽夏令营（父母和小孩一起做瑜伽）棋乐无穷夏令营（学围棋或象棋）响当当英语夏令营（儿童英语）小小莫扎特夏令营（音乐营）激情小领袖夏令营（演讲口才）第 6 页篇二：20*年英语夏令营活动方案20*年英语夏令营活动方案一、活动背景：随着第13届全外教英语口语夏令营的来临，夏令营将会为学生提供一个良
11、好的英语学习环境，让学生在营队中体验、成长，并学习与他人建立良好的互动关系。要让学生从快乐中学习，从快乐中体会到英语学习的乐趣和集体生活的愉快，我们应该本着“快乐夏令营”的原则，为学生提供相应的游戏，让学生从中学会与他人建立友好的互动关系，从而达到和谐相处、快乐学习的目的。因此，我设计了一下几项活动让学生们与我们助理共同参与，体会夏令营的快乐，建立友好的关系。二、活动目的：1、让英语夏令营助理和学生间建立友好相处的关系，从而使助理工作更好地开展。2、为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力。3、让同学们提供良好的娱乐环境，让同学们感受与他人交流相处的快乐，并体会学习
12、英语的快乐、三、活动详情及安排：（一）时间、地点、人员：时间：20*年7月17日20*年8月6日地点：组织者：参与者：夏令营小学部（二）活动详情：活动一：直呼其名1、活动目的：刚来到的同学还不相互认识，借助此游戏帮助大家记住彼此的名字。使大家初步认识队友。2、项目类型：多人参与型、户外游戏3、场地要求：宽阔平整的游戏场地4、需要道具：（每个队）1个皮球，或是一个比较软的小球。第 7 页5、游戏人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由1520个人组成的小组。6、游戏步骤：（1）队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。（2）告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字（这里采用的是
13、英文名字），然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。（3）你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。（注意扔球的时候不可用力过猛。助理应在游戏前作相应的示范。）如果叫的队员的名字与抛球对象不一致的，要受到惩罚，惩罚是，站到圈的中间进行详细的自我介绍，或者表演一个小节目。（4）游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。活动二：无敌风火轮1、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，
14、密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。2、项目类型：团队协作竞技型3、场地要求：一片空旷的大场地4、道具要求：报纸、胶带（无用的横幅）5、游戏步骤：（1）把全班分成以4-6人一组的若干组（具体情况具体分组），比赛是两个队两个队间进行的。第 8 页（2）利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（3）助理做评判，宣布比赛开始各队才能踩着大圆环走到终点。当走到终点时，必须换另外一个人站在大圆环内的前面，带着队伍又走回起点。这个过程中，队员们必须要有一定的默
15、契和配合能力才能取得胜利！（4）游戏结束，助理进行主持，请几位同学说说玩这个游戏的感想。（5）最后，助理评出输的队伍，让输的队伍为我们呈现表演（笑话、唱歌、讲故事等）以作惩罚。活动三：盲人方阵1、活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。2、项目类型：团队协作型3、场地要求：空旷的大场地4、道具要求：长绳根若干根（视人数而定）眼罩或布带（数量视人数而定）5、游戏步骤：（1）把队员分成若干组，给每个组分发一条绳子和数条布带。并向同学们介绍游戏的规则。并在游戏前，让各队商量比赛对策，同时选出一个做领导，
16、在游戏中给队员们指挥。（2）让所有队员被蒙上眼睛，在15分钟内，在领导的指挥下和队员们的配合下将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。（3）游戏结束时，让同学们跟同队的队员进行游戏的感受评价，同时，助理要走到各队去与大家分享感受。活动四：杀人游戏1、游戏目的：当同个集体的学生都已经建立了和睦友好信任的关系，并有一第 9 页定的融洽度和归属感时，进行此游戏可以人学生得到更多的乐趣，从而增强夏令营的趣味性。此游戏运用英语口语，不能说中文，违规着要以表演小节目为惩罚。从而培养同学们说英语的习惯。2、游戏类型：心理游戏、策略游戏3、场地要求：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好道具要求：扑克一副5、游戏介绍：（1）人物：法官（judge）：控制游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。(法官由助教当)杀手(killer)：白
