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1、第 1 页公司两学一做学习教育工作方案关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案为在我公司党员干部中深入扎实开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)按照中央、省、市委最新部署要求,结合我公司实际,制定如下实施方案。一、总体要求(一)明确意义开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展
2、两学一做学习教育,对于巩固和深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,推动我公司20*年各项工作圆满完成具有重大而深远的推动意义。公司各支部、党组织要进一步统一思想,提高认识,切实增强责任感、使命感,把两学一做学习教育作为重大政治任务抓紧、抓好、抓出实效。防止大而化之,力戒形式主义。(二)聚焦目标开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。教育引导公司全体党员努力实现四个进一步的目标。即进一步坚定理想信念,提
3、第 2 页高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做四讲四有合格党员,做公司发展中明大事、想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的党员领导干部。(三)遵循定位两学一做学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,要突出经常性教育的特点,以党支部、党小组为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和基层、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,切实把党的思想
4、政治建设抓在日常,严在经常,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。具体要做到五个坚持:要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。把开展学习教育与党员干部队伍建设、经济建设重点工作和服务质量、工作作风转变相融合,引导党员干部增强责任意识,提高工作水准,改进服务质量。二、主要解决的问题认真落实学带着问题学、做针对问题改的要求,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩
5、,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。第 3 页(一)在全体党员思想意识方面,要引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。重点解决的问题是:(1)在坚持共产党人理想信念方面,重点解决一些党员把政治理论学习当成负担,摆形式、走过场,学用脱节,世界观、人生观、价值观偏离方向,散布消极落后言论;有的党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,心口不一;有的党员精神空虚,信仰宗教,组织、参加封建迷
6、信活动,不信马列信鬼神,烧香拜佛看风水;有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等问题。(2)在牢固树立党的意识、党员意识方面,重点解决一些党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡,组织纪律散漫,游离于组织之外,不按规定参加三会一课等党的组织生活,不按时不足额交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起作用、不像党员;有的党员看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,对党不忠诚,不辨是非,不分场合、不注意分寸,随意发表一些不负责任的言论,甚至妄议党的路线方针政策;有的党员请销假制度执行不严,不打招呼、不请假就擅自外出或改变行程;有的党员参加会议无故缺席、找人替会等
7、问题。教育引导广大党员始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,严守党规党纪,保持政治本色,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,时时处处发挥先锋模范作用。第 4 页(3)在强化党的宗旨意识方面,重点解决一些党员群众观念不强,特别是个别党员干部对待员工不能秉持公平正义的态度;个别党员利己主义严重,损害集体利益,执法不公、假公济私、好人主义等问题。(4)在积极践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,缺乏正义感、缺少正能量,做事不诚信、做人不忠厚,不检点个人言行,贪图享受、奢侈浪费等问题。大力
8、弘扬传统文化中文明和善、积极向上的道德内涵。(5)在推动率先走在前列的实践中建功立业方面,重点解决有的党员安于现状,沉湎于良好的资源优势和自然条件,小成则满、小富即安;有的党员作风消极懈怠,办事拖拉,对安排的任务,不催不办、不推不动,催多大动多大;有的党员缺乏创新争优意识,不愿不敢定高的目标、高的标准、高的要求,只求过得去不求过得硬,甘于落后当尾巴等问题。要教育引导党员立足本职岗位发挥一个党员一面旗帜的作用,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。(二)在党员领导干部特别是班子成员方面,要认真对照习近平总书记关于七个有之、五个必须等重要论述,贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、
9、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求。重点解决以下问题:在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员干部在举什么旗、走什么路上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙等问题。在带头严守政治纪律和政治规范方面。重点解决有的党篇二:开展两学一做学习教育方案。第 5 页关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20*年在全体党员中开展“学党章
10、党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全
11、党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问第 6 页题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念
12、,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,
13、不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为
14、规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记第 7 页党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
15、,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持
16、政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白第 8 页人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、主要措施1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党